Available courses

Учебный план

программы повышения квалификации

«Физико-химический анализ воды»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1.

Основы аналитической и общей химии

20

11

9

Зачет

1.1.

Предмет и цели аналитической химии. Классификация методов анализа аналитической химии

 

 

 

 

1.2.

Основы качественного анализа

 

 

 

 

1.3.

Основы количественного анализа

 

 

 

 

2.

Физико-химические методы экоаналитических исследований

6

6

0

Зачет

2.1.

Оптические методы анализа

 

 

 

 

2.2.

Электрохимические методы анализа

 

 

 

 

2.3.

Основы хроматографии

 

 

 

 

3.

Химия воды

10

7

3

Зачет

3.1.

Классификация воды

 

 

 

 

3.2.

Качества и свойства природной воды

 

 

 

 

3.3.

Химический анализ воды: весовой и объемный анализ, колориметрический и электрометрический анализ

 

 

 

 

3.4.

Общий анализ воды

 

 

 

 

3.5.

Определение общего содержания примесей в воде (плотного остатка), сухого остатка

 

 

 

 

3.6.

Определение содержания взвешенных веществ

 

 

 

 

3.7.

Определение цветности воды

 

 

 

 

3.8.

Определение активной реакции воды (рН)

 

 

 

 

3.9.

Определение щелочности воды

 

 

 

 

3.10.

Определение кислотности воды

 

 

 

 

3.11.

Определение жесткости воды и содержания кальция и магния

 

 

 

 

3.12.

Определение окисляемости воды

 

 

 

 

3.13.

Определение константы гидролиза

 

 

 

 

3.14.

Определение сульфат-ионов

 

 

 

 

3.15.

Определение растворенного кислорода

 

 

 

 

3.16.

Определение хлоридов в природной воде

 

 

 

 

3.17.

Определение содержания железа

 

 

 

 

4.

Общие требования к отбору проб воды

17

14

3

Зачет

4.1.

Общие положения отбора проб воды

 

 

 

 

4.2.

Требования к оборудованию для отбора проб

 

 

 

 

4.3.

Подготовка проб к хранению

 

 

 

 

4.4.

Требования к оформлению результатов отбора проб

 

 

 

 

4.5.

Транспортирование проб

 

 

 

 

4.6.

Приемка проб в лаборатории

 

 

 

 

5.

Обработка результатов физико-химического анализа воды

14

8

6

Зачет

5.1.

Основы метрологии

 

 

 

 

5.2.

Случайные погрешности измерений

 

 

 

 

5.3.

Систематические погрешности измерений

 

 

 

 

5.4.

Метрологические аспекты разработки методик химического анализа

 

 

 

 

 

Итоговая аттестация

5

 

5

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

46

26

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Биологическая безопасность при проведении работ с микроорганизмами 3 и 4 групп патогенности»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1.

Безопасность работы с микроорганизмами III-IV групп патогенности (опасности). Основы медицинской микробиологии

14

11

3

Зачет

1.1.

Нормативно-методическое обеспечение биологической безопасности

 

 

 

 

1.2.

Биологический риск, факторы риска и оценка риска

 

 

 

 

1.3.

Область применения санитарно-эпидемиологических правил по

обеспечению безопасности при работе с микроорганизмами III-IV групп патогенности (опасности)

 

 

 

 

1.4.

Основы медицинской микробиологии

 

 

 

 

2.

Организация работ с патогенными биологическими агентами III-IV групп патогенности (опасности)

36

27

9

Зачет

2.1.

Требования к организации работ с патогенными биологическими агентами III-IV групп

 

 

 

 

3.

Действия и мероприятия в чрезвычайных ситуациях. Организация контроля выполнения требований биологической безопасности

20

16

4

Зачет

3.1.

Действия и мероприятия в чрезвычайных ситуациях

 

 

 

 

3.2.

Организация контроля выполнения требований биологической безопасности

 

 

 

 

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Автоклавщик (автоклавер медицинских стерилизаторов)»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1.

Назначение стерилизаторов

4

4

0

Зачет

2.

Краткие сведения из физики и тепломеханики

4

4

0

Зачет

3.

Технические характеристики стерилизаторов

3

3

0

Зачет

4.

Устройство стерилизаторов

3

3

0

Зачет

5.

Предохранительные устройства

3

3

0

Зачет

6.

Манометры, термометры, указатели уровня жидкости

3

3

0

Зачет

7.

Принцип действия пневмогидравлической системы

4

4

0

Зачет

8.

Принцип работы электросхемы

3

2

1

Зачет

9.

Документы и маркировка стерилизаторов

3

3

0

Зачет

10.

Подготовка стерилизатора к работе

9

7

2

Зачет

11.

Порядок работы

9

7

2

Зачет

12.

Техническое обслуживание стерилизаторов

3

3

0

Зачет

13.

Порядок проведения гидравлических испытаний

5

5

0

Зачет

14.

Возможные неисправности и способы их устранения

5

5

0

Зачет

15.

Требования безопасности при эксплуатации стерилизаторов. Охрана труда, оказание первой помощи

4

4

0

Зачет

16.

Питательная вода, требования к ней

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

62

10

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Проектирование зданий и сооружений гражданского и промышленного назначения, в том числе на особо опасных, технически сложных и уникальных объектах»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые основы

проектирования

8

8

0

Зачет

2

Проектная подготовка строительства

10

8

2

Зачет

3

Виды строительного проектирования

8

8

0

Зачет

4

Система проектной документации для строительства (СПДС). Основные требования к проектной и рабочей документации

10

8

2

Зачет

5

Современные методы и способы

проектирования при выполнении работ

6

6

0

Зачет

6

Техника безопасности строительного производства

8

6

2

Зачет

7

Безопасность зданий и сооружений опасных производственных объектов

8

6

2

Зачет

8

Требования к техническим устройствам, применяемым на ОПО, и их сертификация

8

8

0

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

58

14

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б 7.1 Эксплуатация (включая техническое обслуживание, техническое диагностирование, текущий ремонт) сетей газораспределения и газопотребления»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной

безопасности в Российской Федерации

15

10

5

Зачет

2

Эксплуатация систем газораспределения и газопотребления

18

15

3

Зачет

3

Требования к проведению газоопасных работ

18

15

3

Зачет

4

Эксплуатация систем газораспределения и газопотребления

16

12

4

Зачет

5

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 

 

 

 

 

 


Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Строительный контроль и надзор»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие высшее образование

Срок обучения - 272 часа

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы строительной деятельности и профессиональные стандарты

25

20

5

Зачет

2

Строительный контроль заказчика и авторский надзор

30

20

10

Зачет

3

Государственный строительный надзор

25

20

5

Зачет

4

Основы ценообразования и сметного нормирования

30

20

10

Зачет

5

Экономика и организация строительства

20

15

5

Зачет

6

Техносферная безопасность и охрана труда в строительном производстве

20

15

5

Зачет

7

Оценка стоимости недвижимости

30

20

10

Зачет

8

Система менеджмента качества строительного производства

25

20

5

Зачет

9

Региональные особенности осуществления строительства

30

20

10

Зачет

10

Судебная строительно-техническая и стоимостная экспертиза объектов недвижимого имущества

30

20

10

Зачет

Итоговая аттестация

7

 

7

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

272

190

82

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Подготовка руководителей работ по ликвидации аварий»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы деятельности руководителя работ по ликвидации аварий

6

4

2

Зачет

2

Мероприятия противоаварийной защиты, готовность к ликвидации последствий аварий.

8

6

2

Зачет

3

План мероприятий по локализации и ликвидации последствий аварий (ПМЛЛПА)

14

10

4

Зачет

4

Действия РРЛА, работников и ВГСЧ при ликвидации различных аварий

16

12

4

Зачет

5

Организация горноспасательных работ: работа командного пункта и группы инженерного обеспечения

12

10

2

Зачет

6

Вентиляционные режимы и дегазация при авариях

8

5

2

Зачет

7

Психологическая подготовка РРЛА

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б 4.2 Строительство, реконструкция, капитальный ремонт подземных сооружений»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной

безопасности в Российской Федерации

15

10

5

Зачет

2

Подземная геотехнология

18

15

3

Зачет

3

Основные и вспомогательные процессы горного производства

18

15

3

Зачет

4

Строительство, реконструкция, капитальный ремонт подземных сооружений

16

12

4

Зачет

5

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Обучение руководителей организаций, уполномоченных на решение задач в области ГО и ЧС»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы обеспечения ЗНТЧС и ведения ГО

12

10

2

Зачет

2

Планирование мероприятий по ГО и ЗНЧС

16

13

3

Зачет

3

Организация предупреждения ЧС и

повышения устойчивости функционирования организаций, необходимых для выживания населения

16

14

2

Зачет

4

Способы и методы защиты населения, материальных, культурных ценностей и организация их выполнения

7

5

2

Зачет

5

Организация выполнения мероприятий по ликвидации ЧС

14

12

2

Зачет

6

Организация деятельности органов

повседневного управления

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

1

 

1

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

58

14

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Колопроктология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Анатомия, физиология толстой кишки, анального канала и промежности

44

42

2

Зачет

2

Заболевания, повреждения, инородные тела прямой и ободочной кишки

46

44

2

Зачет

3

Семиотика и методы диагностики в

колопроктологии

44

42

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

128

16

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для лиц, на которых возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 16 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности

4

2

2

Зачет

2

Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты

2

1

1

Зачет

3

Системы противопожарной защиты

6

4

2

Зачет

4

Вариативные модули

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

1

 

1

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

16

9

7

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б.1.17 Производство и потребление продуктов разделения воздуха»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной

безопасности в Российской Федерации

15

10

5

Зачет

2

Общие правила взрывобезопасности для взрывопожароопасных химических, нефтехимических и нефтеперерабатывающих производств

18

16

2

Зачет

3

Требования промышленной безопасности для химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности

18

14

4

Зачет

4

Производство и потребление продуктов разделения воздуха

16

14

2

Зачет

5

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

56

16

 

 

         

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Управление проектами в строительстве»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы управления проектами

9

7

2

Зачет

2

Человеческий фактор в управлении проектами

9

7

2

Зачет

3

Процессы в управлении проектом

9

7

2

Зачет

4

Функции управления проектом

10

8

2

Зачет

5

Управление инвестиционно-строительными проектами (ИСП)

10

8

2

Зачет

6

Развитие теории и практики управления проектами

10

8

2

Зачет

7

Специальные вопросы управления проектами

12

10

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

3

 

3

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

55

17

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Предрейсовые, послерейсовые, предсменные и послесменные медицинские осмотры работников транспортных средств»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Роль и значение предрейсовых осмотров водителей автотранспортных средств в системе профилактики ДТП.

14

10

4

Зачет

2

Организация и порядок проведения предсменных, предрейсовых и послесменных, послерейсовых медицинских

осмотров.

14

10

4

Зачет

3

Признаки употребления алкоголя, наркотических и других психотропных веществ. Алкоголизм, наркомания.

20

16

4

Зачет

4

Деятельность медперсонала при проведении предрейсовых медосмотров водителей транспортных средств.

18

14

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

50

22

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б.9.3. Эксплуатация опасных производственных объектов, на которых применяются подъемные сооружения, предназначенные для подъема и перемещения грузов»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной

безопасности в Российской Федерации

15

10

5

Зачет

2

Безопасная эксплуатация ОПО, на которых применяются подъемные сооружения

18

12

6

Зачет

3

Безопасная эксплуатация ОПО, на которых используются пассажирские канатные дороги и фуникулеры

18

14

4

Зачет

4

Эксплуатация опасных производственных объектов, на которых применяются подъемные сооружения, предназначенные для подъема и перемещения грузов

16

14

2

Зачет

5

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Развитие профессиональной компетентности воспитателя дошкольной образовательной организации: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО, ФОП ДО и профессионального стандарта»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

ФГОС ДО и ФОП ДО: совокупность требований к дошкольному образованию

10

8

2

Зачет

2

Развитие профессиональной компетентности педагога ДОО

20

18

2

Зачет

3

Организация образования дошкольников в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО

20

18

2

Зачет

4

Методы организации. ИКТ в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО

20

18

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

62

10

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Управление закупками для обеспечения государственных, муниципальных и корпоративных нужд» с присвоением квалификации «Контрактный управляющий»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 620 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Цены и ценообразование

60

50

10

Зачет

2

Основы антимонопольного законодательства

60

50

10

Зачет

3

Этика делового общения и правила ведения переговоров

50

40

10

Зачет

4

Информационные технологии в контрактной системе и регламенты работы электронных торговых площадок

50

40

10

Зачет

5

Требования законодательства Российской Федерации и нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность в сфере закупок

60

50

10

Зачет

6

Основы бухгалтерского учета в части применения к закупкам

60

50

10

Зачет

7

Теоретические основы контрактных отношений

60

50

10

Зачет

8

Способы определения поставщиков

70

60

10

Зачет

9

Порядок заключения, изменения, исполнения, расторжения государственных, муниципальных контрактов, гражданско-правовых договоров

70

60

10

Зачет

10

Мониторинг, аудит, контроль в системе контрактных отношений

70

60

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

620

510

110

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Программа повышения квалификации для лиц, на которых возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 32 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации

4

2

2

Зачет

2

Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты

6

4

2

Зачет

3

Система противопожарной защиты

9

7

2

Зачет

4

Требования пожарной безопасности для детских дошкольных образовательных организаций, специализированных домов престарелых и инвалидов, больниц, гостиниц, общежитий, учреждений отдыха и туризма, организаций, обслуживающих многоквартирные жилые дома (Ф1)

3

2

1

Зачет

5

Требования пожарной безопасности для зрелищных и культурно-просветительных учреждений (Ф2)

2

1

1

Зачет

6

Требования пожарной безопасности для организаций по обслуживанию населения (Ф3)

2

1

1

Зачет

7

Требования пожарной безопасности для образовательных организаций, научных и проектных организаций, органов управления учреждений (Ф4)

2

1

1

Зачет

8

Требования пожарной безопасности для производственных объектов (Ф5)

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

1

 

1

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

32

20

12

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«ЭЛБ-1 Подготовка персонала II группы по электробезопасности до 1000В»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация электрохозяйства

12

10

2

Зачет

2

Устройство электроустановок

10

8

2

Зачет

3

Эксплуатация электроустановок потребителей

6

4

2

Зачет

4

Способы и средства защиты в электроустановках

6

4

2

Зачет

5

Учет электроэнергии и энергосбережение

6

4

2

Зачет

6

Обеспечение безопасности в электроустановках

16

12

4

Зачет

7

Оказание первой помощи пострадавшим

6

4

2

Зачет

8

Специальные темы для персонала основных профессий

4

3

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

49

23

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б.7.3 Проектирование, строительство, реконструкция сетей газораспределения и газопотребления»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 24 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной безопасности в Российской Федерации

8

6

2

Зачет

2

Проектирование сетей газораспределения и газопотребления

4

2

2

Зачет

3

Технический надзор, строительство, реконструкция, капитальный ремонт объектов газораспределения и газопотребления

8

6

2

Зачет

4

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

2

1

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

24

15

9

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Профпатология в стоматологии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация профпатологической службы

7

5

2

Зачет

2

Воздействие физических факторов

на организм

18

16

2

Зачет

3

Воздействие биологических факторов на организм

9

7

2

Зачет

4

Особенности профзаболеваний в

стоматологии

10

8

2

Зачет

5

Кариес зубов как профзаболевание

в стоматологии

16

14

2

Зачет

6

Профилактика профзаболеваний в

стоматологии

10

8

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

58

14

 


Учебный план

программы подготовки рабочих по профессии

«Помощник воспитателя. Педагогика и методика воспитательной деятельности в организациях дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 320 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста

38

32

6

Зачет

2

Планирование и организация жизнедеятельности воспитанников

38

32

6

Зачет

3

Создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации детей в условиях ДОО

38

32

6

Зачет

4

Сохранение и укрепление здоровья воспитанников ДОО

38

32

6

Зачет

5

Организация с учетом возраста воспитанников работы по самообслуживанию. Особенности организации трудовой деятельности дошкольника

38

32

6

Зачет

6

Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования, охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса

38

32

6

Зачет

7

Организация игровой деятельности в ДОО. Ребёнок дошкольного возраста как участник игры

38

32

6

Зачет

8

Взаимодействие помощника воспитателя с родителями (законными представителями) воспитанников

38

32

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

16

 

16

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

320

256

64

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Современные технологии в образовании: цифровая грамотность и цифровая компетентность педагога»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Традиционный и информационно-коммуникационный подходы к обучению

2

2

-

Зачет

2

Педагогические технологии в цифровой образовательной среде

2

1

1

Зачет

3

Воспитательные характеристики цифровых технологий в образовании

2

2

-

Зачет

4

Цифровизация и модернизация образовательных организаций

6

4

2

Зачет

5

Разработка цифровых образовательных ресурсов

4

2

2

Зачет

6

Цифровая грамотность как цель и средство внедрения ИКТ в образовании

4

2

2

Зачет

7

Создание и редактирование таблиц в MS Excel

4

2

2

Зачет

8

Расширенные возможности MS Excel

6

4

2

Зачет

9

Вычисление с помощью формул и функций в MS Excel

4

2

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

21

15

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Профессиональная деятельность в сфере дошкольного образования: учитель-логопед с дополнительной квалификацией «Дошкольный педагог-дефектолог»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы дошкольного образования

48

44

4

Зачет

2

Психология дошкольного возраста

62

58

4

Зачет

3

Дошкольная педагогика

62

58

4

Зачет

4

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

50

46

4

Зачет

5

Санитарно-гигиенические аспекты работы дошкольных учреждений

50

46

4

Зачет

6

Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста

64

60

4

Зачет

7

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

64

60

4

Зачет

8

Медико-биологические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

50

46

4

Зачет

9

Основы дефектологии

64

60

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

478

42

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Музыкальный руководитель: методика музыкального воспитания с учетом требований ФГОС ДО и ФОП ДО»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация музыкально-образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО

36

30

6

Зачет

2

Методики приобщения детей дошкольного возраста к музыкальной деятельности

34

30

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

60

12

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Детский сад и семья: эффективная коммуникация»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи

46

36

10

Зачет

2

Условия эффективной коммуникации детского сада и семьи

24

18

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании

8

6

2

Зачет

2

Работа с текстовыми и табличными документами

10

8

2

Зачет

3

Мультимедийные технологии

10

8

2

Зачет

4

Создание интерактивных образовательных ресурсов

16

14

2

Зачет

5

Веб-технологии для педагога

14

12

2

Зачет

6

Использование информационно-образовательных платформ

12

10

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

58

14

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б.4.1. Обогащение полезных ископаемых»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной

безопасности в Российской Федерации

15

10

5

Зачет

2

Подземная геотехнология

18

12

6

Зачет

3

Основные и вспомогательные процессы горного производства

18

14

4

Зачет

4

Обогащение полезных ископаемых

16

12

4

Зачет

5

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

50

22

 

 

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Инженерные изыскания для строительства зданий и сооружений»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые основы производства инженерных изысканий

5

4

1

Зачет

2

Требования к производству инженерных изысканий в строительстве

5

4

1

Зачет

3

Технологии производства инженерных изысканий

5

4

1

Зачет

4

Организационные мероприятия, обеспечивающие качество выполнения работ

4

2

2

Зачет

5

Взаимодействие изыскателей и проектировщиков в процессе подготовки проектной документации

4

2

2

Зачет

6

Работы в составе инженерно-геодезических изысканий

8

6

2

Зачет

7

Работы в составе инженерно-геологических изысканий

8

6

2

Зачет

8

Работы в составе инженерно-

гидрометеорологических изысканий

8

6

2

Зачет

9

Работы в составе инженерно-экологических изысканий

8

6

2

Зачет

10

Работы в составе инженерно-геотехнических изысканий

8

6

2

Зачет

11

Обследование состояния грунтов

основания зданий и сооружений

8

6

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

1

 

1

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б.1.11 Эксплуатация химически опасных производственных объектов»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной

безопасности в Российской Федерации

15

10

5

Зачет

2

Общие правила взрывобезопасности для взрывопожароопасных химических, нефтехимических и нефтеперерабатывающих производств

18

14

4

Зачет

3

Требования промышленной безопасности для химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности

18

15

3

Зачет

4

Эксплуатация химически опасных

производственных объектов

16

12

4

Зачет

5

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

53

19

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б.8.6. Проектирование, строительство, реконструкция, капитальный ремонт и техническое перевооружение опасных производственных объектов, изготовление, монтаж (демонтаж), наладка, обслуживание и ремонт (реконструкция) оборудования, работающего под избыточным давлением, применяемого на опасных производственных объектах»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 24 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной безопасности в Российской Федерации

8

6

2

Зачет

2

Эксплуатация оборудования, работающего под давлением, на опасных производственных объектах.

2

1

1

Зачет

3

Деятельность, связанная с проектированием, строительством, реконструкцией, капитальным ремонтом и техническим перевооружением опасных производственных объектов, монтажом (демонтажем), наладкой, обслуживанием и ремонтом(реконструкцией) оборудования, работающего под избыточным давлением, применяемого на опасных производственных объектах

10

8

2

Зачет

4

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

2

1

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

24

16

8

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«А.1. Основы промышленной безопасности»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативные акты, регламентирующие требования промышленной безопасности

18

16

2

Зачет

2

Организационные основы промышленной безопасности на предприятии

32

26

6

Зачет

3

Определение мер по обеспечению

безопасности опасных производственных объектов

20

14

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

56

16

 

 

 


Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Преподаватель технологии»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие высшее образование

Срок обучения - 780 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общая педагогика

72

60

12

Зачет

2

Основы педагогики

72

60

12

Зачет

3

Педагогическая психология

72

60

12

Зачет

4

Навыки оказания первой помощи обучающимся педагогическими работниками образовательной организации

36

30

6

Зачет

5

Организация инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации

36

30

6

Зачет

6

Методика преподавания технологии (труда)

18

12

6

Зачет

7

Машиноведение

36

30

6

Зачет

8

Технология обработки материалов

36

30

6

Зачет

9

Художественная обработка материалов

36

30

6

Зачет

10

Методика преподавания технологии ведения дома

36

30

6

Зачет

11

Техника безопасности на уроках труда

18

12

6

Зачет

12

Обеспечение функционирования

электронной информационно-

образовательной среды образовательной организации

36

30

6

Зачет

13

Современные технологии и средства информационно-коммуникационных технологий обучения

54

42

12

Зачет

14

Организация и осуществление научной, учебно-методической и практической работы научно-педагогическим работником образовательной организации, соответствующей профилю преподаваемой

дисциплины (модуля)

36

30

6

Зачет

15

Современные подходы к содержанию и организации образовательного процесса в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, профессиональных стандартов

36

30

6

Зачет

16

Нормативно-правовые основы педагогической деятельности

36

30

6

Зачет

17

Охрана труда и техника безопасности

54

42

12

Зачет

18

Практика, консультирование, кейс-методы

54

42

12

Зачет

Итоговый контроль знаний

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

780

630

150

 


Общество с ограниченной ответственностью

«Межотраслевая Академия Подготовки Кадров»

 

ПРОГРАММА «ОБУЧЕНИЕ ПО ОКАЗАНИЮ ПЕРВОЙ

ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ»

нормативный срок обучения – 16 часов

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

 

пп

Наименование темы

Всего

часов

Теоретические занятия

Практические занятия

1.

Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи

2

2

-

2.

Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения

4

2

2

3.

Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах

4

2

2

4.

Оказание первой помощи при прочих состояниях

4

2

2

5.

Проверка знания требований охраны труда

2

-

2

6.

ИТОГО

16

8

8

 

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

 

Тема 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи

Теоретическое занятие по теме 1

Организация оказания первой помощи в Российской Федерации. Нормативно-правовая база, определяющая права, обязанности и ответственность при оказании первой помощи. Понятие «первая помощь». Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь, перечень мероприятий по ее оказанию.

Современные наборы средств и устройств, использующиеся для оказания первой помощи (аптечка первой помощи (автомобильная), аптечка для оказания первой помощи работникам и др.). Основные компоненты, их назначение. Общая последовательность действий на месте происшествия с наличием пострадавших.

Соблюдение правил личной безопасности и обеспечение безопасных условий для оказания первой помощи (возможные факторы риска, их устранение). Простейшие меры профилактики инфекционных заболеваний, передающихся при непосредственном контакте с человеком, его кровью и другими биологическими жидкостями.

Основные правила вызова скорой медицинской помощи и других специальных служб, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь.

 

Тема 2. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения

Теоретическое занятие по теме 2

Основные признаки жизни у пострадавшего. Причины нарушения дыхания и кровообращения. Способы проверки сознания, дыхания, кровообращения у пострадавшего. Современный алгоритм проведения сердечно-легочной реанимации (далее - реанимация). Техника проведения искусственного дыхания и давления руками на грудину пострадавшего при проведении реанимации.

Ошибки и осложнения, возникающие при выполнении реанимационных мероприятий. Показания к прекращению реанимации. Мероприятия, выполняемые после прекращения реанимации.

Особенности реанимации у детей. Порядок оказания первой помощи при частичном и полном нарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванном инородным телом у пострадавших в сознании, без сознания. Особенности оказания первой помощи тучному пострадавшему, беременной женщине и ребенку.

Практическое занятие по теме 2

Оценка обстановки на месте происшествия.

Отработка навыков определения сознания у пострадавшего.

Отработка приемов восстановления проходимости верхних дыхательных путей. Оценка признаков жизни у пострадавшего.

Отработка вызова скорой медицинской помощи, других специальных служб.

Отработка приемов искусственного дыхания «рот ко рту», «рот к носу» с применением устройств для искусственного дыхания.

Отработка приемов давления руками на грудину пострадавшего.

Выполнение алгоритма реанимации.

Отработка приема перевода пострадавшего в устойчивое боковое положение.

Отработка приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей пострадавшего.

 

Тема 3. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах

Теоретическое занятие по теме 3

Цель и порядок выполнения обзорного осмотра пострадавшего. Понятия «кровотечение», «острая кровопотеря». Признаки различных видов наружного кровотечения (артериального, венозного, капиллярного, смешанного). Способы временной остановки наружного кровотечения: пальцевое прижатие артерии, наложение жгута, максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану, наложение давящей повязки.

Оказание первой помощи при носовом кровотечении. Понятие о травматическом шоке, причины и признаки. Мероприятия, предупреждающие развитие травматического шока. Цель и последовательность подробного осмотра пострадавшего. Основные состояния, с которыми может столкнуться участник оказания первой помощи. Травмы головы. Оказание первой помощи. Особенности ранений волосистой части головы. Особенности оказания первой помощи при травмах глаза и носа.

Травмы шеи, оказание первой помощи. Временная остановка наружного кровотечения при травмах шеи. Фиксация шейного отдела позвоночника (вручную, подручными средствами, с использованием медицинских изделий).

Травмы груди, оказание первой помощи. Основные проявления травмы груди, особенности наложения повязок при травме груди, наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки. Особенности наложения повязки на рану груди с инородным телом. Травмы живота и таза, основные проявления. Оказание первой помощи.

Закрытая травма живота с признаками внутреннего кровотечения. Оказание первой помощи. Особенности наложения повязок на рану при выпадении органов брюшной полости, при наличии инородного тела в ране. Травмы конечностей, оказание первой помощи. Понятие «иммобилизация». Способы иммобилизации при травме конечностей. Травмы позвоночника. Оказание первой помощи.

Практическое занятие по теме 3

Отработка проведения обзорного осмотра пострадавшего.

Проведение подробного осмотра пострадавшего.

Отработка приемов временной остановки наружного кровотечения при ранениях головы, шеи, груди, живота, таза и конечностей с помощью пальцевого прижатия артерий (сонной, подключичной, подмышечной, плечевой, бедренной); наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня), максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану, наложение давящей повязки.

Отработка наложения окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки.

Отработка приемов наложения повязок при наличии инородного предмета в ране живота, груди, конечностей.

Отработка приемов первой помощи при переломах. Иммобилизация (подручными средствами, аутоиммобилизация, с использованием медицинских изделий).

Отработка приемов фиксации шейного отдела позвоночника.

 

Тема 4. Оказание первой помощи при прочих состояниях

Теоретическое занятие по теме 4

Виды ожогов, их признаки. Понятие о поверхностных и глубоких ожогах. Ожог верхних дыхательных путей, основные проявления. Оказание первой помощи. Перегревание, факторы, способствующие его развитию. Основные проявления, оказание первой помощи. Холодовая травма, ее виды. Основные проявления переохлаждения (гипотермии), отморожения, оказание первой помощи.

Отравления, пути попадания ядов в организм. Признаки острого отравления. Оказание первой помощи при попадании отравляющих веществ в организм через дыхательные пути, пищеварительный тракт, через кожу.

Цель и принципы придания пострадавшим оптимальных положений тела. Оптимальные положения тела пострадавшего с травмами груди, живота, таза, конечностей, с потерей сознания, с признаками кровопотери. Способы контроля состояния пострадавшего, находящегося в сознании, без сознания. Психологическая поддержка.

Цели оказания психологической поддержки. Общие принципы общения с пострадавшими, простые приемы их психологической поддержки. Принципы передачи пострадавшего бригаде скорой медицинской помощи, другим специальным службам, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь.

Практическое занятие по теме 4

Отработка приемов наложения повязок при ожогах различных областей тела. Применение местного охлаждения.

Отработка приемов наложения термоизолирующей повязки при отморожениях.

Отработка приемов придания оптимального положения тела пострадавшему при отсутствии сознания, травмах различных областей тела, значительной кровопотере.

Отработка приемов экстренного извлечения пострадавшего из труднодоступного места, отработка основных приемов (пострадавший в сознании, пострадавший без сознания).

Отработка приемов перемещения пострадавших на руках одним, двумя и более участниками оказания первой помощи. Отработка приемов переноски пострадавших с травмами головы, шеи, груди, живота, таза, конечностей и позвоночника.

Отработка приемов оказания психологической поддержки пострадавшим при различных острых стрессовых реакциях. Способы самопомощи в экстремальных ситуациях.


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б.9.3. Эксплуатация опасных производственных объектов, на которых применяются подъемные сооружения, предназначенные для подъема и перемещения грузов»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной

безопасности в Российской Федерации

15

10

5

Зачет

2

Безопасная эксплуатация ОПО, на которых применяются подъемные сооружения

18

12

6

Зачет

3

Безопасная эксплуатация ОПО, на которых используются пассажирские канатные дороги и фуникулеры

18

14

4

Зачет

4

Эксплуатация опасных производственных объектов, на которых применяются подъемные сооружения, предназначенные для подъема и перемещения грузов

16

14

2

Зачет

5

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Выполнение работ по огнезащите материалов, изделий и конструкций»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие сведения об огнезащите зданий и сооружений

10

8

2

Зачет

2

Огнезащита зданий

28

22

6

Зачет

3

Огнезащита древесины

5

4

1

Зачет

4

Огнезащита металлических конструкций

10

8

2

Зачет

5

Огнезащита текстильных материалов

4

2

2

Зачет

6

Качество огнезащиты

5

4

1

Зачет

7

Действия при пожаре

9

6

3

 

 

Итоговая аттестация

1

 

1

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Бережливое производство»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Сущность концепции «Бережливое производство».

4

2

2

Зачет

2

Ключевые принципы бережливого производства.

4

2

2

Зачет

3

Поток создания ценности. Цикл и такт производства.

6

4

2

Зачет

4

Принципы  «вытягивания» и  «выталкивания» продукта.

6

4

2

Зачет

5

Концепция непрерывного совершенствования. Непрерывное совершенствование и конкуренция.

8

6

2

Зачет

6

Условия  и примеры успешного внедрения концепции бережливого производства.

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

22

14

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Взрывные работы на открытых горных разработках и специальные взрывные работы»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной

безопасности в Российской Федерации

15

13

2

Зачет

2

Технология и безопасность взрывных работ

27

23

4

Зачет

3

Взрывные работы на открытых горных разработках и специальные взрывные работы

25

23

2

Зачет

4

Требования к производству сварочных работ на опасных производственных объектах

3

2

1

Зачет

 

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

61

11

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Инженерная графика

32

26

6

Зачет

2

Техническая механика

38

32

6

Зачет

3

Электротехника и электроника

44

34

10

Зачет

4

Геология и грунтоведение

32

26

6

Зачет

5

Геодезия

32

26

6

Зачет

6

Материаловедение

32

26

6

Зачет

7

Эксплуатация дорожных машин, автомобилей и тракторов

52

42

10

Зачет

8

Сметы

38

32

6

Зачет

9

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

32

26

6

Зачет

10

Экономика организации

32

26

6

Зачет

11

Менеджмент

32

26

6

Зачет

12

Охрана труда

22

20

2

Зачет

13

Безопасность жизнедеятельности

22

20

2

Зачет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

424

96

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Руководство горными и взрывными работами»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие вопросы промышленной безопасности

10

8

2

Зачет

2

Технология, организация и безопасность взрывных работ

12

10

2

Зачет

3

Технология и комплексная механизация добычи полезных ископаемых подземным способом

12

10

2

Зачет

4

Охрана труда

12

10

2

Зачет

5

Технология и комплексная механизация добычи полезных ископаемых (по профилю)

12

10

2

Зачет

6

Ведение горных работ

12

10

2

Зачет

 

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

58

14

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Г.2.2 Эксплуатация электрических сетей»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования к эксплуатации

тепловых электрических станций

8

6

2

Зачет

2

Оперативно-диспетчерское управление

8

6

2

Зачет

3

Эксплуатация тепломеханического

оборудования тепловых электро-

станций

8

6

2

Зачет

4

Эксплуатация электрического оборудования тепловых электростанций

8

6

2

Зачет

5

Пожарная безопасность тепловых

электрических станций

16

12

4

Зачет

6

Электрическое оборудование сетей

12

10

2

Зачет

7

Охрана труда и правила работы с

персоналом в организациях, эксплуатирующих электрические сети

8

6

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Монтаж, техническое обслуживание и ремонт заполнений проемов в противопожарных преградах»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации

5

4

1

Зачет

2

Пожары. Классификация пожаров.

Опасные факторы пожаров

10

8

2

Зачет

3

Требования по охране труда при выполнении работ

8

6

2

Зачет

4

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт заполнений проемов в противопожарных преградах

45

35

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

53

19

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Обеспечение экологической безопасности при работе с отходами I-IV классов опасности»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Федеральное законодательство в области обращения с отходами.

7

5

2

Зачет

2

Обращение с опасными отходами

16

11

5

Зачет

3

Информационное обеспечение деятельности по обращению с отходами

13

10

3

Зачет

4

Экономические механизмы регулирования деятельности по обращению с отходами.

8

6

2

Зачет

5

Порядок осуществления производственного экологического контроля

9

7

2

Зачет

6

Использование и обезвреживание

отходов

15

11

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

50

22

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Классное руководство»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Содержание деятельности классного руководителя

24

20

4

Зачет

2

Организация внеурочной деятельности

18

14

4

Зачет

3

Взаимодействие с родителями

24

20

4

Зачет

4

Полезные инструменты в помощь классному руководителю

4

2

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

56

16

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Радиационная безопасность и радиационный контроль»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Ионизирующее излучение и человек.

4

2

2

Зачет

2

Радиационная безопасность, ее цели и задачи, мероприятия по обеспечению.

4

2

2

Зачет

3

Нормативно-правовое регулирование в области обеспечения радиационной безопасности на территории Российской Федерации.

4

2

2

Зачет

4

Естественная и техногенная радиоактивность окружающей среды.

2

1

1

Зачет

5

Основы радиометрии.

4

2

2

Зачет

6

Основы спектрометрии и ее практические задачи.

4

2

2

Зачет

7

Основы дозиметрии.

4

2

2

Зачет

8

Метрологическое обеспечение радиационного контроля.

4

2

2

Зачет

9

Обзор дозиметрического оборудования для оперативного контроля.

4

2

2

Зачет

10

Индивидуальная дозиметрия.

2

1

1

Зачет

11

Радиационный контроль металлолома.

2

1

1

Зачет

12

Радиационная безопасность на предприятиях нефтегазового комплекса.

2

1

1

Зачет

13

Радон, торон и их измерение в различных средах.

2

1

1

Зачет

14

Радиационный контроль объектов и территорий.

4

2

2

Зачет

15

Практика радиационно-гигиенического обследования жилых и общественных зданий.

4

2

2

Зачет

16

Радиационный контроль воды.

2

1

1

Зачет

17

Контроль рабочих мест по радиационному признаку.

4

2

2

Зачет

18

Санитарное законодательство в области обеспечения радиационной безопасности.

2

1

1

Зачет

19

Медицинское облучение населения Российской Федерации.

2

1

1

Зачет

20

Радиационная безопасность при эксплуатации генерирующих ИИИ в

здравоохранении.

2

1

1

Зачет

21

Аккредитация лабораторий радиационного контроля.

2

1

1

Зачет

22

Регулирующие документы Ростехнадзора в области РБ.

2

1

1

Зачет

23

Категоризация радионуклидных источников. Физзащита.

2

1

1

Зачет

24

Соблюдение требований Ростехнадзора к обеспечению радиационной безопасности при проведении работ.

2

1

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

35

37

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Руководитель образовательной организации. Менеджмент в образовании: эффективное управление образовательной средой в условиях реализации ФГОС» с присвоением квалификации «Руководитель образовательной организации. Менеджер в образовании»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 1020 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы законодательства в сфере образования

36

24

12

Зачет

2

Психология и социология в управлении образовательной организацией

54

28

26

Зачет

3

Организационное поведение

54

28

26

Зачет

4

Экономика образовательных организаций

36

18

18

Зачет

5

Общий менеджмент

54

28

26

Зачет

6

Методы принятия управленческих решений

54

28

26

Зачет

7

Управление проектами и инновациями в образовательных организациях

54

28

26

Зачет

8

Управление процессом обучения в образовательной организации

54

28

26

Зачет

9

Управление развитием образовательной организации

36

18

18

Зачет

10

Управление финансами образовательной организации

54

28

26

Зачет

11

Управление качеством в образовательной организации

54

28

26

Зачет

12

Маркетинг в сфере образования

36

18

18

Зачет

13

Организация инклюзивного образования детей с ОВЗ

54

28

26

Зачет

14

Основы безопасности жизнедеятельности

54

28

26

Зачет

15

ИКТ-компетентность руководителя образовательной организации

36

18

18

Зачет

16

Управление развитием воспитательной среды образовательной организации

36

18

18

Зачет

17

Управление развитием системы школьного самоуправления

36

18

18

Зачет

18

Организация внеурочной деятельности обучающихся

36

18

18

Зачет

19

Управление защитой прав участников образовательных отношений

34

18

16

Зачет

20

Управление профориентационной средой образовательной организации

34

18

16

Зачет

21

Управление персоналом в образовательной организации

54

28

26

Зачет

22

Основы конфликтологии 

54

28

26

Зачет

 

Итоговая аттестация

16

 

16

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

1020

522

498

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Экологическая безопасность. Работа с отходами I‑IV классов опасности»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Федеральное законодательство в области обращения с отходами.

7

5

2

Зачет

2

Обращение с опасными отходами

16

10

6

Зачет

3

Информационное обеспечение деятельности по обращению с отходами

13

10

3

Зачет

4

Экономические механизмы регулирования деятельности по обращению с отходами.

8

6

2

Зачет

5

Порядок осуществления производственного экологического контроля

9

6

3

Зачет

6

Использование и обезвреживание

отходов

15

11

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

48

24

 

 


Учебный план

дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 108 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы контрактной системы

16

15

1

Зачет

2

Законодательство Российской Феде-

рации о контрактной системе в сфере закупок

12

10

2

Зачет

3

Планирование и обоснование закупок

12

10

2

Зачет

4

Осуществление закупок

36

32

4

Зачет

5

Контракты

14

12

2

Зачет

6

Мониторинг, контроль, аудит и за-

щита прав и интересов участников

закупок

14

12

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

108

91

17

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

 «Специалист по маркетингу»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 550 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основные понятия и категории маркетинга.

40

36

4

Зачет

2

Концепции маркетинга. Социально-

ответственный маркетинг.

42

38

4

Зачет

3

Цели и функции маркетинга. Управление маркетингом.

40

36

4

Зачет

4

Маркетинговая среда предприятия. Стратегии конкуренции.

40

36

4

Зачет

5

Поведение потребителя. Процесс принятия решения о покупке.

40

36

4

Зачет

6

Сегментирование рынка. Позиционирование.

42

38

4

Зачет

7

Товар/услуга. Маркетинговые аспекты ценообразования.

42

38

4

Зачет

8

Каналы распределения и товародвижения.

42

38

4

Зачет

9

Маркетинговые коммуникации. Модели коммуникаций. Каналы коммуникаций. Продвижение товара/услуги.

42

38

4

Зачет

10

Маркетинговые исследования.

40

36

4

Зачет

11

Управление поведением потребителей.

40

36

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

100

 

100

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

550

406

144

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Судебная строительно-техническая и стоимостная экспертиза объектов недвижимости»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Экспертная деятельность: предмет, задачи, правовые основы.

5

4

1

Зачет

2

Экспертиза и судебная экспертная деятельность.

10

6

4

Зачет

3

Судебная строительно-техническая экспертиза: теоретические основы.

6

4

2

Зачет

4

Теоретические основы стоимостной судебной экспертизы.

5

4

1

Зачет

5

Экспертное заключение судебного эксперта: содержание и структура.

8

6

2

Зачет

6

Методика проведения судебных строительно-технических экспертных исследований.

10

6

4

Зачет

7

Экспертиза в разрезе оценки кадастровой стоимости объектов недвижимости.

10

6

4

Зачет

8

Проведение экономической экспертизы инвестиционно-строительных проектов.

6

4

2

Зачет

9

Проведение экспертизы и оценки стоимости предприятия.

5

4

1

Зачет

10

Особенности судебно-строительной, судебно-оценочной, судебно-бухгалтерской и финансово-экономической экспертизы.

5

4

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

48

24

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Безопасность строительства и качество устройства автомобильных дорог, аэродромов, мостов, эстакад и путепроводов, в том числе на особо опасных, технически сложных и уникальных объектах»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательное и нормативно-правовое обеспечение строительства

10

8

2

Зачет

2

Инновации в технологии устройства автомобильных дорог и аэродромов, мостов, эстакад, путепроводов

12

10

2

Зачет

3

Машины и оборудование для устройства автомобильных дорог и аэродромов, мостов, эстакад, путепроводов

12

10

2

Зачет

4

Новации в строительных материалах и конструкциях, используемых при устройстве автомобильных дорог и аэродромов, мостов, эстакад, путепроводов

12

10

2

Зачет

5

Техника безопасности строительного производства

12

10

2

Зачет

6

Региональные особенности организации строительства

12

10

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

58

14

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Мастер-тренер перманентного макияжа»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 600 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Создание гармоничной формы эскиза для ПМ бровей с учетом индивидуальности клиента

55

41

14

Зачет

2

Создание гармоничной формы эскиза для ПМ губ с учетом индивидуальности клиента

54

40

14

Зачет

3

Создание гармоничной формы эскиза для ПМ век с учетом индивидуальности клиента

55

41

14

Зачет

4

Определение цветоколористического типа внешности клиента для верного подбора уровня контрастности ПМ

103

81

22

Зачет

5

Разбор основных путей коррекции в ПМ

54

40

14

Зачет

6

Профилактика ошибок в ПМ

103

81

22

Зачет

7

ПМ губ в технике «Акварели»

55

41

14

Зачет

8

ПМ бровей в технике «Волоски»

54

40

14

Зачет

9

ПМ век «Стрелка» или теневая растушевка

55

41

14

Зачет

 

Итоговая аттестация

 

 

 

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

600

446

154

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Педагогика высшей школы»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Педагогика высшей школы: цели, задачи и содержание на современном этапе

42

38

4

Зачет

2

Тенденции развития мирового образовательного пространства. Проблемы модернизации образования в России

44

42

2

Зачет

3

Дидактика высшей школы

44

42

2

Зачет

4

Теория и методика воспитания в высшей школе

42

38

4

Зачет

5

Современные педагогические технологии. Проектирование и моделирование

образовательных систем

40

36

4

Зачет

6

Личность студента

40

36

4

Зачет

7

Преподаватель высшей школы

40

36

4

Зачет

8

Самообучение и самообразование. Самостоятельная работа студентов

42

38

4

Зачет

9

Дизайн образовательной программы:

методы оценивания результатов обучения

44

42

2

Зачет

10

Интерактивные методы обучения в высшей школе

42

38

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

100

 

100

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

386

134

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Детская хирургия»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация детской хирургической помощи

22

20

2

Зачет

2

Ургентная хирургия

28

26

2

Зачет

3

Плановая хирургия

28

26

2

Зачет

4

Торакальная хирургия

28

26

2

Зачет

5

Травматология брюшной полости

28

26

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

124

20

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Клиническая лабораторная диагностика»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы организации и экономики

здравоохранения и лабораторной службы

12

10

2

Зачет

2

Гематология

12

10

2

Зачет

3

Общеклинические методы исследования

12

10

2

Зачет

4

Лабораторные исследования при кожно-венерических заболеваниях

12

10

2

Зачет

5

Паразитология

12

10

2

Зачет

6

Биохимические методы исследования

12

10

2

Зачет

7

Серологические исследования в клинической лаборатории

12

10

2

Зачет

8

Инфекционная безопасность и инфекционный контроль

14

12

2

Зачет

9

Медицина катастроф

12

10

2

Зачет

10

Медицинская психология

12

10

2

Зачет

11

Цитологические методы исследования клинической лаборатории

12

10

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

112

32

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Г.1.1. Эксплуатация электроустановок»»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Государственное регулирование

энергетической безопасности

15

10

5

Зачет

2

Общие требования энергетической

безопасности

27

20

7

Зачет

3

Специальные требования энергетической безопасности

25

20

5

Зачет

4

Устройство и безопасная эксплуатация электроустановок потребителей

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Организатор в области культуры и искусства»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Государственное регулирование сферы культуры и искусства

35

25

10

Зачет

2

История становления культурно-досуговой деятельности в нашей стране и за рубежом

35

25

10

Зачет

3

Социологические основы культурно-досуговой деятельности

35

25

10

Зачет

4

Педагогические основы культурно-досуговой деятельности

35

25

10

Зачет

5

Психологические основы культурно-досуговой деятельности

35

25

10

Зачет

6

Организационно-управленческие основы культурно-досуговой деятельности

40

30

10

Зачет

7

Экономические основы культурно-досуговой деятельности

30

25

5

Зачет

8

Правовые основы культурно-досуговой деятельности

30

25

5

Зачет

9

Специфика менеджмента в сфере культуры и искусства

30

25

5

Зачет

10

Менеджмент в культурно-просветительной и досуговой сфере

35

30

5

Зачет

11

Менеджмент в сфере исполнительских искусств и кинематографии

40

32

8

 

12

Организация культурно-просветительских проектов

40

32

8

 

 

Итоговая аттестация

100

 

100

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

324

196

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Курсовое обучение работников структурных подразделений, уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны, организаций, не отнесенных к категории по гражданской обороне»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Планирование мероприятий по ГО и ЗНТЧС

16

11

5

Зачет

2

Организация предупреждения ЧС и повышения устойчивости функционирования организаций, необходимых для выживания населения

12

7

5

Зачет

3

Способы и методы защиты населения, материальных, культурных ценностей и организация их выполнения

14

11

3

Зачет

4

Организация выполнения мероприятий по ликвидации ЧС

10

7

3

Зачет

5

Организация деятельности органов

повседневного управления

6

5

1

Зачет

6

Организация и осуществление подготовки населения в области ГО и защиты от ЧС

12

7

5

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

48

24

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Неврология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Социальная гигиена и организация неврологической службы в РФ

8

6

2

Зачет

2

Анатомия и физиология. Семиотика и топическая диагностика заболеваний нервной системы

10

8

2

Зачет

3

Методы исследования в неврологии

8

6

2

Зачет

4

Принципы и методы лечения неврологических больных

10

8

2

Зачет

5

Заболевания периферической нервной системы. Болезни мышц и нервно-мышечной передачи

8

6

2

Зачет

6

Инфекционные заболевания центральной нервной системы

10

8

2

Зачет

7

Сосудистые заболевания нервной системы

8

6

2

Зачет

8

Вегетативные и нейроэндокринные заболевания нервной системы

10

8

2

Зачет

9

Наследственные и дегенеративные заболевания нервной системы

8

6

2

Зачет

10

Травмы нервной системы

10

8

2

Зачет

11

Опухоли нервной системы

8

6

2

Зачет

12

Неотложные состояния в неврологии

10

8

2

Зачет

13

Психоневролгия, соматоневролгия

8

6

2

Зачет

14

Рассеянный склероз и другие демиелинизирующие заболевания

10

8

2

Зачет

15

Детский церебральный паралич и аномалии развития нервной системы

8

6

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

104

40

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Травматология и ортопедия»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация травматологической помощи населению в РФ

12

8

4

Зачет

2

Основы травматологии

14

10

4

Зачет

3

Методы обследования в травматологии и ортопедии

18

14

4

Зачет

4

Черепно-мозговая травма

18

14

4

Зачет

5

Травматические повреждения челюстно-лицевой области

12

8

4

Зачет

6

Повреждения верхних конечностей

12

8

4

Зачет

7

Повреждения костей таза и позвоночника

12

8

4

Зачет

8

Повреждения нижних конечностей

12

8

4

Зачет

9

Ортопедические заболевания

12

8

4

Зачет

10

Реабилитация травматологических и ортопедических больных

12

8

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

94

50

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Менеджмент в учреждениях культуры»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы профессиональной деятельности в области культуры и искусства

40

38

2

Зачет

2

Кадровая политика организации и основы управления трудовыми ресурсами

40

38

2

Зачет

3

Профессиональные стандарты

40

38

2

Зачет

4

Руководство работами в сфере культуры и искусства

40

38

2

Зачет

5

Стратегическое управление персоналом

40

38

2

Зачет

6

Руководство профильным подразделением организации культурно-досугового типа

40

38

2

Зачет

7

Руководство профильным подразделением организации библиотечно-информационной сферы

40

38

2

Зачет

8

Руководство профильным подразделением организации музейного типа

35

30

5

Зачет

9

Руководство профильным подразделением организации искусства

35

30

5

Зачет

10

Руководство функциональным подразделением организации культуры и искусства

35

30

5

Зачет

11

Анализ эффективности использования трудовых ресурсов

35

30

5

Зачет

 

Итоговая аттестация

100

 

100

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

386

134

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Руководство (управление) организацией культуры и искусства»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы профессиональной деятельности в области культуры и искусства

35

25

10

Зачет

2

Профессиональные стандарты

35

25

10

Зачет

3

Руководство работами в сфере культуры и искусства

35

25

10

Зачет

4

Руководство профильным подразделением организации культурно-досугового типа

35

25

10

Зачет

5

Руководство профильным подразделением организации библиотечно-информационной сферы

35

25

10

Зачет

6

Руководство профильным подразделением организации музейного типа

40

30

10

Зачет

7

Руководство профильным подразделением организации искусства

30

25

5

Зачет

8

Руководство функциональным подразделением организации культуры и искусства

30

25

5

Зачет

9

Руководство организацией в сфере культуры и искусства

30

25

5

Зачет

10

Руководство объединением организаций, крупной или уникальной организацией в сфере культуры и искусства

35

30

5

Зачет

11

Особенности руководства организацией культуры и искусства в малонаселенной или труднодоступной местности

40

32

8

 

12

Информационные технологии в профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики

40

32

8

 

 

Итоговая аттестация

100

 

100

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

324

196

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Социально-культурная деятельность по профилю «Организация культурно-досуговой деятельности» с присвоением квалификации «Специалист по культурно-досуговой деятельности»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 600 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовая база организации социально-культурной деятельности

18

16

2

Зачет

2

Педагогика

54

44

10

Зачет

3

Психология в образовательном процессе

54

44

10

Зачет

4

Доврачебная помощь

36

30

6

Зачет

5

Теоретические основы социально-культурной деятельности

36

30

6

Зачет

6

История социально-культурной деятельности в России

48

40

8

Зачет

7

Основы экономики социально-культурной сферы

36

30

6

Зачет

8

Организация социально-культурной деятельности

42

36

6

Зачет

9

Методические основы социально-культурного проектирования. Документирование деятельности организатора социально-культурной деятельности

48

40

8

Зачет

10

Современные социально-культурные технологии

36

30

6

Зачет

11

Методика и технологии организации и проведения культурно-массовых мероприятий

36

30

6

 

12

Методы воспитания информационной культуры. Организация информационной деятельности

36

28

8

 

13

Основы режиссерского и сценарного мастерства

36

30

6

 

14

Исполнительская подготовка

36

28

8

 

15

Оформление культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений

36

28

8

 

 

Итоговая аттестация

12

 

12

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

600

484

116

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Орнитология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы профессиональной деятельности

42

30

12

Зачет

2

Орнитология как наука о птицах, предмет и задачи орнитологии, история изучения птиц

42

30

12

Зачет

3

Классификация птиц, разнообразие и географическое распространение птиц

42

30

12

Зачет

4

Теоретические основы и практические аспекты профессиональной деятельности

42

30

12

Зачет

5

Наблюдение, систематизация, миграция, изучение образа жизни, питания и социального поведения различных видов птиц

42

30

12

Зачет

6

Значение птиц в природе и в жизни человека, экологические факторы, влияющие на жизнь птиц

42

30

12

Зачет

7

Основные международные и российские проекты по птицам

42

30

12

Зачет

8

Охрана редких видов птиц

42

30

12

Зачет

9

Орнитологическое обеспечение безопасности полетов воздушного транспорта

42

30

12

Зачет

10

Информационные технологии в

профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики

42

30

12

Зачет

 

Итоговая аттестация

100

 

100

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

300

220

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Ветеринарная офтальмология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Анатомия глаза: видовые особенности

12

10

2

Зачет

2

Физиология глаза животных. Способы и методы исследования глаза. Основы терапии болезней глаз

12

10

2

Зачет

3

Болезни костной орбиты и периорбиты. Болезни век. Функциональные расстройства глаз

10

6

4

Зачет

4

Болезни конъюнктивы. Болезни слезного аппарата

10

6

4

Зачет

5

Болезни склеры и роговицы. Болезни сосудистого тракта и сетчатки. Патологическое состояние камерной влаги. Массовые заболевания глаз. Расстройства циркуляции лимфы

13

10

3

Зачет

6

Болезни хрусталика. Болезни стекловидного тела. Болезни зрительного нерва. Болезни, поражающие все части глаза. Осложнения лекарственной терапии

13

10

3

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Преподаватель-технолог по шугарингу»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Анатомия и физиология кожи

25

20

5

Зачет

2

Придатки кожи

22

20

2

Зачет

3

Влияние внутренних и внешних факторов на кожу

22

20

2

Зачет

4

Уход за кожей

25

20

5

Зачет

5

Введение в косметическую химию

22

20

2

Зачет

6

Кожные реакции после депиляции

22

20

2

Зачет

7

Как работают пилинги: Скраб, Кислоты, Энзим

25

20

5

Зачет

8

Маски для бикини

22

20

2

Зачет

9

Чистка комедонов на бикини

22

20

2

Зачет

10

Достоинства и недостатки процедуры шугаринга

22

20

2

Зачет

11

Противопоказания к шугарингу

22

20

2

Зачет

12

Организация рабочего места мастера депиляции

22

20

2

Зачет

13

Всё о пасте для шугаринга понятным языком

25

20

5

Зачет

14

Что нужно для проведения процедуры шугаринга

25

20

5

Зачет

15

Три базовых принципа шугаринга

25

20

5

Зачет

16

Техники работы с пастой в шугаринге при депиляции: мануальная, бандажная, шпательная

25

20

5

Зачет

17

Обезболивание при шугаринге

25

20

5

Зачет

18

Кожа и вросшие волосы

25

20

5

Зачет

19

Депиляция как бизнес

25

20

5

Зачет

20

19 страхов мастера депиляции

25

20

5

Зачет

21

Поиск модели. Требования к модели

8

6

2

Зачет

22

СанПиН для мастера депиляции

19

16

3

Зачет

 

Итоговая аттестация

20

 

20

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

422

98

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Ветеринарный врач-экзотолог»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Кролики. Анатомия и содержание

20

16

4

Зачет

2

Кролики. Патологии

15

12

3

Зачет

3

Кролики. Анестезия и хирургия

15

12

3

Зачет

4

Грызуны. Анатомия и содержание

20

16

4

Зачет

5

Грызуны. Патологии

15

12

3

Зачет

6

Грызуны. Анестезия и хирургия

15

12

3

Зачет

7

Хорьки. Анатомия и содержание

20

16

4

Зачет

8

Хорьки. Патологии

15

12

3

Зачет

9

Хорьки. Анестезия

15

12

3

Зачет

10

Ежи. Анатомия и содержание

20

16

4

Зачет

11

Ежи. Патологии

15

12

3

Зачет

12

Ежи. Анестезия и хирургия

15

12

3

Зачет

13

Птицы. Анатомия и содержание

20

16

4

Зачет

14

Птицы. Патологии

15

12

3

Зачет

15

Птицы. Анестезия и хирургия

15

12

3

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

200

56

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Защитное вождение»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативные правовые акты в области обеспечения безопасности дорожного движении

8

6

2

Зачет

2

Технические характеристики и конструктивные особенности транспортных средств

10

8

2

Зачет

3

Сложные дорожные условия

10

8

2

Зачет

4

Основы безопасного движения «Защитное вождение»

10

8

2

Зачет

5

Движение в сложных дорожных условиях

8

6

2

Зачет

6

Движение в зимних условиях

8

6

2

Зачет

7

Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

16

12

4

 

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Директор отеля (курс управления гостиницей)»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в гостиничную индустрию

10

6

4

Зачет

2

Организация и технология работы службы бронирования

10

6

4

Зачет

3

Организация и технология работы службы приема и размещения

12

10

2

Зачет

4

Организация и технология работы службы гостиничного хозяйства

10

6

4

Зачет

5

Организация и предоставление дополнительных услуг

8

6

2

Зачет

6

Психология сервиса и продаж

10

6

4

Зачет

7

Менеджмент сервиса

10

6

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

46

26

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Администратор отеля»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в индустрию гостеприимства.

4

4

-

Зачет

2

Общая характеристика гостиниц и

гостиничных предприятий.

Классификация гостиниц: виды, области и особенности деятельности. Средства, используемые для размещения туристов. Типология гостиничных предприятий.

6

4

2

Зачет

3

Основные службы гостиничного

предприятия, их назначение и организация их деятельности. Специфика управления гостиничным предприятием. Управление гостиничным предприятием в сравнении с

деятельностью других компаний туристской сферы.

6

4

2

Зачет

4

Психологические особенности сервисной деятельности. Корпоративная культура в индустрии гостеприимства.

6

4

2

Зачет

5

Правила поведения персонала гостиниц.

6

4

2

Зачет

6

Профессиональная этика работников гостиничных предприятий.

6

4

2

Зачет

7

Администратор гостиницы: должностные обязанности, функции и инструкции.

6

4

2

Зачет

8

Клиенты гостиничных предприятий и их типы.

6

4

2

Зачет

9

Технология работы с гостями гостиничного предприятия.

6

4

2

Зачет

10

Формы документации в деятельности служб бронирования, приема и

размещения гостей.

6

4

2

Зачет

11

Технологии и программное обеспечение в гостиничном бизнесе.

6

4

2

Зачет

12

Инструктаж по технике безопасности. Производственная санитария и гигиена.

2

1

1

Зачет

13

Противопожарная безопасность.

2

1

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

46

26

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

 «Нейропсихология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в клиническую психологию

22

20

2

Зачет

2

Анатомия ЦНС

26

22

4

Зачет

3

Нейрофизиология

22

18

4

Зачет

4

Неврология

24

22

2

Зачет

5

Психиатрия общая

24

22

2

Зачет

6

Психиатрия частная

20

16

4

Зачет

7

Нейропсихология взрослого возраста

20

16

4

Зачет

8

Нейропсихология детского возраста

20

16

4

Зачет

9

Методы нейропсихологической диагностики

26

24

2

Зачет

10

Нейропсихологическая реабилитация взрослых (после инсульта, ЧМТ)

26

24

2

Зачет

11

Клиническая психология в геронтологии и гериатрии

26

24

2

Зачет

12

Психология аномального развития

26

24

2

Зачет

13

Дефектология

26

24

2

Зачет

14

Методы клинико-психологической диагностики аномалий развития

26

24

2

Зачет

15

Коррекционно-развивающее обучение

26

24

2

Зачет

16

Патопсихология

26

24

2

Зачет

17

Методы патопсихологической диагностики

26

24

2

Зачет

18

Нейропсихологическая диагностика при психических заболеваниях

26

24

2

Зачет

19

ABA-терапия

26

24

2

Зачет

20

Супервизия

26

24

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

30

 

30

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

440

80

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Менеджмент в здравоохранении»

 

Цельполучение новых знаний и навыков, освоение современных методов решения профессиональных задач в области управления организациями здравоохранения

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационно-правовые основы управления здравоохранением в Российской Федерации. Социальное и медицинское страхование

24

16

8

Зачет

2

Модели систем здравоохранения в мире, их характеристика

14

8

6

Зачет

3

Эволюция взаимоотношений врача и пациента в условиях перехода к рынку медицинских услуг

16

8

8

Зачет

4

Введение в менеджмент. Менеджмент и маркетинг в здравоохранении

46

26

20

Зачет

5

Социально-психологические основы управления в здравоохранении

28

20

8

Зачет

6

Медицинская этика и деонтология

26

18

8

Зачет

7

Современные технологии в здравоохранении

24

14

10

Зачет

8

Методологические основы менеджмента в здравоохранении

32

20

12

Зачет

9

Управление структурными подразделениями медицинской организации

48

24

24

Экзамен

10

Основы медицинской статистики и информатизации здравоохранения

32

20

12

Зачет

11

Организационно-управленческие инновации в здравоохранении

24

14

10

Зачет

12

Современные подходы к построению системы менеджмента качества в здравоохранении. Управления качеством медицинской помощи

32

18

14

Зачет

13

Организация труда руководителя

32

24

8

Зачет

14

Экономика здравоохранения. Управление финансовыми и материальными ресурсами. Организация предпринимательской деятельности

36

28

8

Экзамен

15

Теория и практика бухучета

30

16

14

Зачет

16

Основы стратегического планирования и навыков прогнозирования

34

22

12

Зачет

17

Основы кадрового менеджмента и делопроизводства в здравоохранении

36

20

16

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

316

204

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Организация и руководство погрузочно-разгрузочными работами», с присвоением квалификации «Мастер погрузочно-разгрузочных работ»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательные и нормативные документы по организации погрузочно-разгрузочных работ

27

20

7

Зачет

2

Общие требования промышленной безопасности и охраны труда

24

18

6

Зачет

3

Производственная санитария и охрана окружающей среды

20

15

5

Зачет

4

Общие сведения о механизации погрузочно-разгрузочных работ

24

18

6

Зачет

5

Средства механизации погрузочно-разгрузочных работ и складских работ

24

18

6

Зачет

6

Правила перевозки грузов

35

28

7

Зачет

7

Основы проектирования и выбора схем погрузочно-разгрузочных работ

20

15

5

Зачет

8

Механизация погрузочно-разгрузочных работ со штучными грузами

24

18

6

Зачет

9

Механизация погрузочно-разгрузочных работ с массовыми грузами

24

18

6

Зачет

10

Общие положения правил безопасности при складировании грузов и организации погрузочно-разгрузочных работ

24

18

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Эпидемиология и профилактика ИСМП»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие вопросы инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи

41

29

12

Зачет

2

Эпидемиология инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи

33

27

6

Зачет

3

Роль врача в профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи

33

27

6

Зачет

4

Современные возможности в рамках профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи

33

27

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

110

34

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Эндокринология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы социальной гигиены. Организация эндокринологической службы в РФ

6

4

2

Зачет

2

Теоретические основы эндокринологии, методы исследования эндокринных желез

8

6

2

Зачет

3

Нейроэндокринология

8

6

2

Зачет

4

Диабетология

12

8

4

Зачет

5

Тиреоидология

14

10

4

Зачет

6

Нарушения фосфорно-кальциевого обмена

16

10

6

Зачет

7

Заболевания надпочечников

14

10

4

Зачет

8

Патология половых желез

18

12

6

Зачет

9

Подготовка по смежным специальностям

18

12

6

Зачет

10

Методы лечения в эндокринологии

20

14

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

92

52

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Физиотерапия»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационные основы здравоохранения в Российской Федерации

8

6

2

Зачет

2

Философия сестринского дела

10

8

2

Зачет

3

Инфекционный контроль

8

6

2

Зачет

4

Организация работы физиотерапевтического кабинета

10

8

2

Зачет

5

Техника безопасности в физиотерапии

10

8

2

Зачет

6

Электролечение

10

8

2

Зачет

7

Фототерапия. Физопрофилактика

10

8

2

Зачет

8

Магнитотерапия

10

8

2

Зачет

9

Ультразвуковая терапия

10

8

2

Зачет

10

Водолечение

10

8

2

Зачет

11

Теплолечение

10

8

2

Зачет

12

Физиотерапия в детской практике

10

8

2

Зачет

13

Медицина катастроф

8

6

2

Зачет

14

Медицинская информатика

10

8

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

106

38

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Урология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация урологической помощи населению России и перспективы ее совершенствования

4

2

2

Зачет

2

Клиническая анатомия и физиология мочеполовых органов

16

12

4

Зачет

3

Семиотика и методы диагностики

14

10

4

Зачет

4

Клиническая фармакология средств, применяемых при урологических заболеваниях

14

10

4

Зачет

5

Воспалительные заболевания

14

12

2

Зачет

6

Мочекаменная болезнь

12

10

2

Зачет

7

Физиоурология

16

12

4

Зачет

8

Травма мочеполовых органов

10

8

2

Зачет

9

Доброкачественная гиперплазия предстательной железы

12

10

2

Зачет

10

Онкоурология

12

10

2

Зачет

11

Урогинекология

14

10

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

106

38

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Техносферная безопасность»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование безопасности в техносфере

24

24

 

Зачет

2

Трудовое право и законодательство в области охраны труда

28

24

4

Зачет

3

Система управления охраной труда и экономика охраны труда на предприятии

22

22

 

Зачет

4

Менеджмент безопасности труда и охраны здоровья

20

16

4

Зачет

5

Управление рисками в сфере безопасности труда и их оценка. Классификация и идентификация опасностей

24

22

2

Зачет

6

Пожарная безопасность

20

18

2

Зачет

7

Экологическая безопасность

20

20

 

Зачет

8

Промышленная безопасность

20

16

4

Зачет

9

Методы и технологии обеспечения безопасности труда

24

24

 

Зачет

10

Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации

24

24

 

Зачет

11

Оказание первой доврачебной помощи

18

16

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

12

 

12

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

226

30

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Стоматология хирургическая»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Система и политика здравоохранения в РФ. Организация стоматологической помощи населению

22

20

2

Зачет

2

Правовые аспекты деятельности врача стоматолога

22

20

2

Зачет

3

Этические и психологические аспекты

22

20

2

Зачет

4

Инфекционная безопасность в

стоматологии

22

20

2

Зачет

5

Общая стоматология

22

20

2

Зачет

6

Хирургическая стоматология

24

22

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Сестринское дело»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Система и политика здравоохранения в РФ. Организация стоматологической помощи населению

8

6

2

Зачет

2

Теория сестринского дела

12

10

2

Зачет

3

Философия сестринского дела

10

8

2

Зачет

4

Технологии и стандарты практической деятельности медицинской сестры. Основы сестринского дела

12

10

2

Зачет

5

Основы сестринского дела

12

10

2

Зачет

6

Сестринское дело в терапии

12

10

2

Зачет

7

Сестринское дело в гериатрии

10

8

2

Зачет

8

Сестринское дело при инфекционных заболеваниях

12

10

2

Зачет

9

Сестринское дело при кожных и венерических заболеваниях

12

10

2

Зачет

10

Сестринское дело в хирургии и травматологии

12

10

2

Зачет

11

Инфекционная безопасность и инфекционный контроль.

12

10

2

Зачет

12

Медицина катастроф

10

8

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Стоматология терапевтическая»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в специальность

10

8

2

Зачет

2

Воспаление пульпы зуба

12

10

2

Зачет

3

Вторичный кариес зубов

10

8

2

Зачет

4

Клиника, патоморфология, дифференциальная диагностика хронических форм

12

10

2

Зачет

5

Клининико - анатомическое, гистологическое строение пульпы зуба

12

10

2

Зачет

6

Лечение пульпита под анестезией

12

10

2

Зачет

7

Металлические пломбировочные материалы (амальгама)

10

8

2

Зачет

8

Метод девитальной ампутации и экстирпации пульпы

12

10

2

Зачет

9

Методы лечения пульпита

10

8

2

Зачет

10

Ошибки и осложнения, возникающие при лечении осложненного

12

10

2

Зачет

11

Способы пломбирования при лечении пульпита

10

8

2

Зачет

12

Хронический одонтогенный очаг инфекции и очаговообусловленные заболевания

12

10

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Офтальмология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация здравоохранения в РФ

26

24

2

Зачет

2

Организация офтальмологической помощи населению

28

26

2

Зачет

3

Офтальмологические заболевания

28

26

2

Зачет

4

Федеральные клинические рекомендации

26

24

2

Зачет

5

Детская офтальмология

26

24

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Лабораторное дело в рентгенологии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация рентгенологической службы

22

20

2

Зачет

2

Санитарно-гигиеническое нормирование

22

20

2

Зачет

3

Методы лучевой диагностики

22

20

2

Зачет

4

Физические основы и техническое

обеспечение лучевой терапии

22

20

2

Зачет

5

Рентгеноанатомия. Принципы укладок при проведении исследований

24

22

2

Зачет

6

Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении

рентгенологических исследований

22

20

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Организация здравоохранения и общественное здоровье»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общественное здоровье

18

16

2

Зачет

2

Правовое регулирование здравоохранения в РФ

20

18

2

Зачет

3

Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения

18

16

2

Зачет

4

Организация медицинской помощи населению

20

18

2

Зачет

5

Экономика, финансирование и планирование здравоохранения

20

18

2

Зачет

6

Управление качеством медицинской помощи, мониторинг и оценка

20

18

2

Зачет

7

Нормативная документация

18

16

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Стоматологическая помощь населения»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Система и политика здравоохранения в Российской Федерации

14

8

6

Зачет

2

Инфекционная безопасность и инфекционный контроль в

стоматологии

10

6

4

Зачет

3

Общие вопросы анатомии, физиологии органов полости рта.

Возрастные особенности

2

2

0

Зачет

4

Современные методы обследования стоматологических пациентов

4

2

2

Зачет

5

Клиническая фармакология лекарственных средств в стоматологии.

Обезболивание в стоматологии. Современные стоматологические

материалы

4

2

2

Зачет

6

Современные физиотерапевтические методы в стоматологии.

Реабилитация в стоматологии

4

2

2

Зачет

7

Профилактика стоматологических заболеваний. Гигиеническое

обучение. Стоматологическое просвещение в деятельности зубного

врача

2

2

0

Зачет

8

Терапевтическая стоматология с геронтологией

52

32

20

Зачет

9

Восстановительная стоматология

4

2

2

Зачет

10

Хирургическая стоматология

14

8

6

Зачет

11

Ортопедическая стоматология

6

4

2

Зачет

12

Стоматология детского возраста. Ортодонтия

10

6

4

Зачет

13

Медицина катастроф. Неотложная помощь

12

6

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Сердечно-сосудистая хирургия»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Клиническая анатомия и

оперативная медицина

12

8

4

Зачет

2

Основные принципы диагностики и

лечения сердечно-сосудистых

заболеваний

22

16

6

Зачет

3

Заболевания сердца и крупных

сосудов

22

16

6

Зачет

4

Поражения сосудов нижних

конечностей

22

16

6

Зачет

5

Врожденные пороки сердца

22

16

6

Зачет

6

Нарушения ритма сердца

20

14

6

Зачет

7

Мобилизационная подготовка и

гражданская оборона в сфере

здравоохранения

12

8

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

12

 

12

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Сестринское дело в стоматологии»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Система и политика здравоохранения в РФ. Организация стоматологической помощи населению

8

6

2

Зачет

2

Теоретические основы сестринского дела в стоматологии

10

6

4

Зачет

3

Этические и психологические аспекты деятельности медицинской сестры стоматологического отделения (кабинета). Основы сестринской педагогики

8

4

4

Зачет

4

Правовые аспекты деятельности медицинской сестры

16

10

6

Зачет

5

Инфекционная безопасность пациентов и персонала. Инфекционный контроль в стоматологии

14

8

6

Зачет

6

Общая стоматология

8

6

2

Зачет

7

Терапевтическая стоматология

10

6

4

Зачет

8

Хирургическая стоматология

8

6

2

Зачет

9

Ортопедическая стоматология

10

6

4

Зачет

10

Ортодонтия

16

10

6

Зачет

11

Пародонтология

16

10

6

Зачет

12

Особенности детской стоматологи

10

8

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Стоматология ортопедическая»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Диагностика в ортопедической

стоматологии

12

8

4

Зачет

2

Дефекты коронковой части

зуба

6

4

2

Зачет

3

Вторичная частичная адентия

16

8

8

Зачет

4

Повышенная (патологическая)

стираемость твердых тканей зубов

10

8

2

Зачет

5

Болезни пародонта

24

16

8

Зачет

6

Полное отсутствие зубов

24

16

8

Зачет

7

Клиническая имплантология

12

8

4

Зачет

8

Санитарно-противоэпидемический режим в отделении ортопедической стоматологии

6

4

2

Зачет

9

Клиническая фармакология в

стоматологии

6

4

2

Зачет

10

Организация

стоматологической помощи

6

4

2

Зачет

11

Неотложные состояния в

практике врача-стоматолога

6

4

2

Зачет

12

Медицина катастроф

6

4

2

Зачет

13

Этика и деонтология на

стоматологическом ортопедическом

приёме

18

10

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 

 

 


Учебный план

программы обучение рабочим специальностям

«Изолировщик на термоизоляции»

Цельполучение новых знаний и навыков

Срок обучения: 160 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Охрана труда

4

2

2

Зачет

2

Материаловедение

4

2

2

Зачет

3

Чтение чертежей

4

2

2

Зачет

4

Сведения из электротехники

4

2

2

Зачет

5

Технология термоизоляционных работ

32

20

12

Зачет

6

Оборудование, механизмы, приспособления и инструмент для термоизоляционных работ

36

30

6

Зачет

7

Охрана окружающей среды

8

6

2

Зачет

8

Безопасные приемы и методы труда при выполнении работ на высоте

8

6

2

Зачет

9

Инструктаж по технике безопасности и ознакомление с производством

8

6

2

Зачет

10

Обучение операциями и работам, выполняемым термоизолировщиком

40

30

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

12

 

12

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

160

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Промышленное и гражданское строительство»

 

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 512 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Механика грунтов, основания и

фундаменты

46

45

1

Зачет

2

Экономика строительства

36

35

1

Зачет

3

Инженерная геодезия

18

17

1

Зачет

4

Водоснабжение и водоотведение

36

35

1

Зачет

5

Электроснабжение

24

23

1

Зачет

6

Металлические конструкции

18

17

1

Зачет

7

Железобетонные и каменные конструкции

36

35

1

Зачет

8

Сметное дело и ценообразование в

строительстве

18

17

1

Зачет

9

Обследование и испытание зданий и сооружений

18

17

1

Зачет

10

Архитектурная физика

36

35

1

Зачет

11

Инженерная графика

18

17

1

Зачет

12

Охрана труда и промышленная

безопасность

36

35

1

Зачет

13

Организация и управление в

строительстве

24

23

1

Зачет

14

Пожарная безопасность

18

17

1

Зачет

15

Метрология, стандартизация,

сертификация и контроль качества

24

23

1

Зачет

16

Материаловедение

18

17

1

Зачет

17

Архитектурно-строительное

проектирование

24

23

1

Зачет

18

Государственный строительный надзор и строительный контроль

18

17

1

Зачет

19

IT-технологии в строительстве

18

17

1

Зачет

20

Нормативно-правовые аспекты сферы строительства. Правовые основы регулирования строительства

24

23

1

Зачет

21

Итоговая аттестация

4

0

2

Экзамен

 

Итого:

512

 

 

 


УЧЕБНЫЙ ПЛАН

профессиональной переподготовки

«Заведующий хозяйством образовательной организации. Специалист административно-хозяйственной деятельности»

 

Цель обучения: профессиональная переподготовка.

Срок обучения: 520 ак.ч.

Категория слушателей: лица, имеющие среднее профессиональное и высшее образование.

Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.

 

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое обеспечение деятельности заведующего хозяйством дошкольной образовательной организации

24

16

8

Зачет

1.1

Законодательство РФ в области материально-технического обеспечения, закупочной деятельности, делопроизводства и архивирования

6

4

2

 

1.2

Законодательство РФ в области определения качества приобретаемых товаров и услуг

6

4

2

 

1.3

Основные требования стандартов, технических, качественных характеристик, предъявляемых к объектам недвижимости

4

2

2

 

1.4

Законодательство РФ в сфере дошкольного образования

8

6

2

 

2

Психология управления

32

22

10

Зачет

3

Менеджмент в образовании

32

22

10

Зачет

4

Правила деловой переписки и делового этикета

20

14

6

Зачет

5

Основы эргономики

28

18

10

Зачет

6

Документооборот и делопроизводство

36

22

14

Зачет

7

Управление административно-хозяйственной деятельностью образовательной организации

262

148

114

Экзамен

7.1

Порядок учёта, приемки, выдачи и списания товарно-материальных ценностей

38

22

16

 

7.2

Управление корпоративным транспортом

30

18

12

 

7.3

Управление корпоративной недвижимостью

30

16

14

 

7.4

Основы управления персоналом

36

20

16

 

7.5

Принцип, алгоритм и этапы проведения закупок

28

16

12

 

7.6

Стандарты и технические условия хранения товарно-материальных ценностей

26

16

10

 

7.7

Правила хранения и транспортировки продуктов питания

30

16

14

 

7.8

Экономические аспекты деятельности заведующего хозяйством

44

24

20

 

8

Информационные технологии в деятельности заведующего хозяйством дошкольной образовательной организации

38

26

12

Зачет

9

Охрана труда и пожарная безопасность в дошкольных образовательных организациях. Оказание первой доврачебной помощи

42

22

20

Зачет

Итоговый контроль знаний

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

520

310

210

 


УЧЕБНЫЙ ПЛАН

профессиональной переподготовки

«Деятельность по монтажу, техническому обслуживанию и ремонту средств обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений, а также их проектирование»

 

Цель обучения: профессиональная переподготовка.

Срок обучения: 250 ак.ч.

Категория слушателей: лица, имеющие среднее профессиональное и высшее образование.

Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.

 

№ п/п

Наименование дисциплин

Всего

часов

Форма

контроля

знаний

1.

Общие вопросы организации обучения

2

зачет

2.

Пожары. Классификация пожаров. Опасные факторы пожаров

8

зачет

3.

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации

12

зачет

4.

Требования пожарной безопасности к объектам защиты организации

36

зачет

5.

Система обеспечения пожарной безопасности объектов защиты

40

зачет

6.

Требования пожарной безопасности при проектировании, строительстве и эксплуатации объекта защиты

36

зачет

7.

Системы и средства обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений. Монтаж, техническое обслуживание и ремонт

54

зачет

8.

Проектирование средств обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений

56

зачет

 

Итоговая аттестация

6

экзамен

 

                      Итого

250

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Управление административно-хозяйственной службы гостиничного предприятия»

 

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Теоретические основы управления деятельностью АХС гостиничного предприятия

6

8

0

Зачет

2

Квалификационные требования, предъявляемые к должности руководителя АХС гостиницы и его должностные обязанности

2

6

4

Зачет

3

Технология работы поэтажного персонала

4

10

0

Зачет

4

Графики выхода на работу персонала АХС гостиницы

2

24

2

Зачет

5

Офис АХС гостиницы. Правила телефонного этикета, принятые в АХС гостиницы

2

 

 

 

6

Прием на работу новых сотрудников в АХС гостиницы. Должностные обязанности заместителя руководителя АХС гостиницы. Должностные обязанности супервайзеров данной службы

4

 

 

 

7

Основные технологические документы АХС гостиницы

4

 

 

 

8

Ключевое хозяйство АХС гостиницы. Методы предотвращения гостиничных краж

2

 

 

 

9

Технология уборки номерного фонда гостиницы (последовательность уборки номеров, виды уборки номеров, этапы в процессе уборки номера)

4

 

 

 

10

Продукция индивидуального пользования в гостиницах

2

 

 

 

11

Информационная папка для гостей. Уборка номеров после выезда клиентов. Оставленные и забытые клиентами вещи

2

 

 

 

12

Порядок устранения технических неисправностей в номерном фонде гостиницы. Вечерний сервис как один из видов промежуточной уборки номеров

2

 

 

 

13

Организация обслуживания особо важных персон (VIP-гостей) в отеле. Уборка в номерах, занятых VIP- гостями. Дополнительная уборка номеров по просьбе клиентов как один из видов промежуточной уборки

2

 

 

 

14

Генеральная уборка. Контроль качества уборки номеров

2

 

 

 

15

Должностные обязанности и схемы работы поэтажного персонала (отдела гостиничного хозяйства). Уборочные материалы, техника, инвентарь. Работа с мебелью, мебельными тканями и поверхностями. Работа с коврами, ковровыми и прочими покрытиями. Порядок уборки общественных помещений гостиницы

18

 

 

 

16

Организация и технология работы прачечной, функции сотрудников прачечной-химчистки. Оборудование прачечной. Рабочий цикл прачечной

18

 

 

 

17

Профессиональный стандарт "Горничная". Основные положения, трудовые функции сотрудников

16

 

 

 

18

Профилактика производственного травматизма, производственная санитария и гигиена, электро-безопасность в гостинице

16

 

 

 

19

Психофизиологическая нагрузка, опасные излучения, химические и биологические факторы риска сотрудников АХС. Пожарная безопасность

18

 

 

 

20

Охрана труда и техника безопасности

16

 

 

 

 

Итоговая аттестация

2

0

2

Экзамен

 

Итого:

144

64

8

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами экологических служб и систем экологического контроля»

 

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 140 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Экологическое и природно-ресурсное законодательство

4

3

1

Зачет

2

Экономика природопользования

10

6

4

Зачет

3

Экологический контроль

10

6

4

Зачет

4

Экологический менеджмент и аудит

10

6

4

Зачет

5

Источники загрязнения окружающей среды и экоаналитический мониторинг

10

6

4

Зачет

6

Системы обеспечения экологической безопасности

12

8

4

Зачет

7

Специальные дисциплины

10

6

4

Зачет

8

Нормативные и качественные показатели состояния окружающей среды

10

6

4

Зачет

9

Управление документацией при обеспечении экологической безопасности

10

6

4

Зачет

10

Экологическое проектирование и экспертиза

10

6

4

Зачет

11

Проектный менеджмент и оценка риска

10

6

4

Зачет

12

Безопасное обращение с отходами на предприятии

10

6

4

Зачет

13

Методы минимизации воздействий промышленных предприятий на объекты окружающей среды

10

6

4

Зачет

14

Компьютерная обработка данных учета и оценки техногенного воздействия

10

6

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

0

4

Экзамен

 

Итого:

140

83

57

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Классический и косметический массаж лица»

 

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Косметический массаж лица

30

22

8

Зачет

2

Лимфодренажный массаж лица

6

3

3

Зачет

3

Миофасциальный массаж лица

6

3

3

Зачет

4

Хиропластический массаж лица

6

2

4

Зачет

5

Буккальный массаж

7

3

4

Зачет

6

Массаж Гуаша

7

3

4

Зачет

7

Массаж Кобидо

8

2

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

0

2

Экзамен

 

Итого:

72

38

34

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Обследование строительных конструкций, зданий и сооружений»

 

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативные документ в области обследования и мониторинга технического состояния строительных конструкций, зданий и сооружений

9

8

1

Зачет

2

Визуальное и детальное обследование строительных конструкций, зданий и сооружений

9

8

1

Зачет

3

Обследование грунтов основания, бетонных, ж/б, каменных и металлических конструкций

9

8

1

Зачет

4

Инструментальное обследование конструкций проводится с применением профессионального оборудования

9

8

1

Зачет

5

Оборудование, применяемое для обследования

9

8

1

Зачет

6

Составление карты дефектов

9

8

1

Зачет

7

Фотофиксация обследования строительных конструкций

9

8

1

Зачет

8

Составление технического заключения

9

8

1

Зачет

 

Итого:

72

64

8

 


                                          УЧЕБНЫЙ ПЛАН

программы профессиональной переподготовки

«Специалист по организации строительства»

 

 

 

 

 

Наименование разделов, (модулей)

 

Общая трудоемкость, час.

 

Всего ауд. часов

 

СРС,час..

Промежу

точная аттестация

 

 

Зачет

 

 

Экзамен

1

2

3

7

9

10

1.Основы архитектуры и

строительных конструкций

52

24

28

 

4

2.Законодательное и нормативное правовое

обеспечение строительства

34

24

10

 

2

3. Организация контроля и учета в строительстве

52

36

16

 

4

4. Технологии производства строительных работ

66

36

30

 

4

5. Организация, управление и планирование в строительстве

 

112

 

52

 

60

 

 

4

6. Государственный строительный надзор и контроль

 

34

 

24

 

10

 

2

 

7. Правила и нормы по охране труда, требований пожарной безопасности и

охраны окружающей среды

 

22

 

12

 

10

 

2

 

8. Малоэтажное и коттеджное строительство

22

12

10

2

 

9. Ценообразование и

сметное дело в строительстве

36

20

16

 

4

10. Повышение эффективности

производственно-

хозяйственной деятельности при строительстве объекта капитального строительства

 

 

18

 

 

8

 

 

10

 

 

2

 

Технологии возведений

72

12

60

 

4


 

 

 

 

Наименование разделов, (модулей)

 

Общая трудоемкость, час.

 

Всего ауд. часов

 

СРС,час..

Промежу

точная аттестация

 

 

Зачет

 

 

Экзамен

1

2

3

7

9

10

зданий

 

 

 

 

 

 

520

260

260

8

26


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Геодезия», присваиваемая квалификация Геодезист

 

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы геодезии

70

45

25

Зачет

2

Математическая обработка результатов геодезических измерений

70

45

25

Зачет

3

Фотограмметрия

50

35

15

Зачет

4

Геоинформатика

45

30

15

Зачет

5

Дистанционное зондирование земли

45

30

15

Зачет

6

Инженерная геодезия

50

35

15

Зачет

7

Спутниковые методы измерений в геодезии

40

25

15

Зачет

8

Съемки местности

50

35

15

Зачет

9

Геодезическое обеспечение проектирования строительства и эксплуатации зданий сооружений

60

40

20

Экзамен

10

Топографическое дешифрирование

34

20

14

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

340

180

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Руководитель отдела продаж»

 

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 552 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Сущность и содержание продажи

18

17

1

Зачет

2

Исторические предпосылки возникновения психологии продаж

18

17

1

Зачет

3

Мотивы покупки. Покупательский спрос и покупательский интерес

18

17

1

Зачет

4

Виды продаж. Технология продаж.

18

17

1

Зачет

5

Особенности продажи различных товаров и услуг

18

17

1

Зачет

6

Психология продаж

18

17

1

Зачет

7

Этапы процесса продаж

18

17

1

Зачет

8

Психологические взаимоотношения продавца – покупателя

18

17

1

Зачет

9

Эмоциональное выгорание и профессиональный стресс

18

17

1

Экзамен

10

Профессиональные качества продавца и профессиональная этика

18

17

1

Зачет

11

Подготовка продавца к сделке

18

17

1

Зачет

12

Факторы продаж

18

17

1

Зачет

13

Деятельность руководителя отдела продаж

18

17

1

Зачет

14

Деятельность менеджера по продажам

18

17

1

Экзамен

15

Стратегия отдела продаж

24

23

1

Зачет

16

Психология управления

54

53

1

Зачет

17

Деловое общение и профессиональная этика

54

53

1

Зачет

18

Управление конфликтами, стрессами и временем

54

53

1

Зачет

19

Охрана труда и техника безопасности

54

53

1

Зачет

20

Практика, консультирование, кейс-методы

52

52

0

Зачет

 

Итоговая аттестация

8

 

8

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

552

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Подготовка технологических решений, в том числе на особо опасных, технически сложных и уникальных объектах»

 

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 102 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

№ п/п

Наименование и содержание разделов и тем программы

Всего часов

В том числе:

 

Аудиторные

Дистанционные

1

Нормативно-правовые основы проектирования

12

-

12

11.

Федеральные законы и постановления правительства

4

-

4

12.

Своды правил и стандарты организаций

4

-

4

13.

Постановления профильных министерств и ведомств, муниципальных органов

4

-

4

2

Требования к выполнению проектных работ, влияющих на безопасность объектов строительства

8

-

8

21.

Нормативно-техническая база, применяемая при выполнении работ

2

-

2

22.

Общие принципы и особенности выполнения работ

2

-

2

23.

Проектные (технические) решения при выполнении работ, влияющие на обеспечение безопасности объектов капитального строительства

2

-

2

24.

Мероприятия по обеспечению безопасности объектов капитального строительства при выполнении работ по организации подготовки проектной документации

2

-

2

3

Технологии проектирования

12

-

12

31.

Современные методы и способы проектирования при выполнении работ

2

-

2

32.

Системы автоматизированного проектирования, применяемые при выполнении работ

2

-

2

33.

Обзор применения современных строительных технологий и материалов

2

-

2

34.

Передовой отечественный и мировой опыт. Сравнительный анализ технологий

6

-

6

4

Организационные мероприятия, обеспечивающие качество выполнения работ

18

-

18

41.

Система ценообразования и сметного нормирования

2

-

2

42.

Управление качеством

4

-

4

43.

Управление проектами

4

-

4

44.

Авторский надзор

4

-

4

45.

Договорные отношения сторон

4

-

4

5

Подготовка технологических решений

52

-

52

51.

Технологические решения жилых зданий и их комплексов

4

-

4

52.

Технологические решения общественных зданий и их комплексов

4

-

4

53.

Технологические решения производственных зданий и сооружений и их комплексов

4

-

4

54.

Технологические решения гидротехнических сооружений и их комплексов

6

-

6

55.

Технологические решения объектов сельскохозяйственного назначения и их комплексов

6

-

6

56.

Технологические решения объектов нефтегазового значения и их комплексов

4

-

4

57.

Технологические решения объектов  обработки, утилизации, обезвреживания, размещения твердых коммунальных отходов

6

-

6

58.

Технологические решения объектов атомной энергетики и промышленности и их комплексов

4

-

4

59.

Технологические решения объектов военной инфраструктуры  и их комплексов

4

-

4

510.

Технологические решения объектов очистных сооружений и их комплексов

6

-

6

511.

Технологические решения объектов метрополитена и их комплексов

4

-

4

Итого:

102

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Проектирование зданий и сооружений»

 

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые основы

проектирования и конструирования

8

8

0

Зачет

2

Требования к выполнению проектных работ, влияющих на безопасность объектов строительства

16

16

0

Зачет

3

Технологии проектирования и

конструирования зданий и сооружений

10

6

4

Зачет

4

Организационные мероприятия,

обеспечивающие качество выполнения работ

10

10

0

Зачет

5

Особенности организации проектирования и подготовки ПСД для объектов капитального строительства

26

24

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

0

2

Экзамен

 

Итого:

72

64

8

 

 


Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Менеджмент в образовании»

 

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации

Категория слушателей – руководители образовательных организаций, заместители директора по научно-методической, учебно-воспитательной работе, методисты образовательных организаций и организаций дополнительного образования, старшие воспитатели

Срок обучения - 272 часа

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы управленческой деятельности в области образования

10

6

4

Зачет

2

Психологические основы управленческой деятельности

32

20

12

Зачет

3

Управление образовательной организацией

108

64

44

Экзамен

3.1

Сущность и основные принципы управления образовательными системами

12

8

4

 

3.2

Управление финансово-хозяйственной деятельностью

18

10

8

 

3.3

Основы управления персоналом в образовательных организациях

10

6

4

 

3.4

Управление стратегическим развитием образовательной организации

16

10

6

 

3.5

Инновационный менеджмент в образовательном учреждении

18

10

8

 

3.6

Специфика управления дошкольным образовательным учреждением

12

8

4

 

3.7

Маркетинг в образовательной организации

22

12

10

 

4

Управление образовательным процессом

36

20

16

Экзамен

4.1

Управление системой эффективного обучения

18

10

8

 

4.2

Управление воспитательным процессом

18

10

8

 

5

Менеджмент качества в образовании

32

20

12

Зачет

6

Профессиональная компетентность современного руководителя образовательной организации

16

10

6

Зачет

7

Информационные технологии в области управления образованием

32

18

14

Зачет

Итоговый контроль знаний

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

272

158

114

 

 

 


Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории и обществознания в образовательных организациях в соответствии с

ФГОС (с присвоением квалификации «Учитель истории и

обществознания»)»

 

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения - 520 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности

12

8

4

Зачет

2

Образование, воспитание и педагогика

86

52

34

Экзамен

2.1

История педагогики и образования. Педагогика как наука

8

6

2

 

2.2

Методология и методы педагогических исследований. Целеполагание в педагогике

14

8

6

 

2.3

Развитие, воспитание и социализация личности

14

8

6

 

2.4

Дидактика. Процесс обучения как целостная система. Принципы обучения

18

10

8

 

2.5

Содержание общего образования. Методы, средства и формы обучения в школе. Проверка и оценка результатов обучения

16

10

6

 

2.6

Теория воспитания

16

10

6

 

3

Психология

62

40

22

Экзамен

3.1

Основы общей психологии

22

14

8

 

3.2

Возрастная психология

16

10

6

 

3.3

Психология личности

14

10

4

 

3.4

Основы психодиагностики

10

6

4

 

4

Основы экологии, экономики, социологии

38

26

12

Зачет

5

Современные педагогические технологии

56

34

22

Зачет

5.1

Личностно-ориентированные педагогические технологии

10

6

4

 

5.2

Технологии деятельностного типа. Проектирование и осуществление педагогического процесса

16

10

6

 

5.3

Информационные технологии в обучении

18

10

8

 

5.4

Применение педагогических технологий на уроках истории и обществознания

12

8

4

 

6

Психолого-педагогические основы обучения истории и обществознанию

28

18

10

Зачет

6.1

Основные психолого-педагогические подходы в современном обучении истории и обществознанию (дифференцированное обучение)

16

10

6

 

6.2

Психологические особенности и познавательные возможности учащихся в обучении истории и обществознанию

12

8

4

 

7

Теория и методика преподавания истории и обществознания в образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС

142

84

58

Экзамен

7.1

Модернизация школьного историко-обществоведческого образования: основные подходы

16

10

6

 

7.2

Технология конструирования современного урока истории и обществознания в соответствии с требованиями ФГОС. Рабочая учебная программа

28

16

12

 

7.3

Организация занятий обучающихся по внеурочной, проектной и исследовательской деятельности по истории и обществознанию, в соответствии с требованиями ФГОС

14

8

6

 

7.4

Содержание школьного исторического и обществоведческого образования

24

14

10

 

7.5

Учебно-методический комплекс по истории и обществознанию. Информационные ресурсы, обеспечивающие методическое сопровождение образовательного процесса

14

8

6

 

7.6

Методы, способы, подходы и средства обучения истории и обществознанию. Технологический и компетентностный подходы

14

8

6

 

7.7

Инновационные технологии в преподавании истории и обществознания

10

6

4

 

7.8

Контроль и оценивание работы обучающихся

12

8

4

 

7.9

Оснащение и оборудование учебных кабинетов истории и обществознания и подсобных помещений к ним

10

6

4

 

8

Профессиональная этика педагога

58

40

18

Зачет

8.1

Предмет и задачи профессиональной этики педагога. Современные проблемы профессиональной этики педагога. Нравственное сознание современного учителя

12

8

4

 

8.2

Этические основы профессионального общения. Нравственная культура педагогического общения и пути ее формирования

14

8

6

 

8.3

Этика взаимоотношений педагога и школьников в сложных педагогических ситуациях. Конфликт и контакт

8

6

2

 

8.4

Речевой этикет в профессиональной деятельности учителя

8

6

2

 

8.5

Этико-психологические отношения в педагогическом коллективе

8

6

2

 

8.6

Формирование этики педагогического профессионализма

8

6

2

 

9

Охрана труда и требования к безопасности образовательной среды

32

20

12

Зачет

Итоговый контроль знаний

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

520

322

198


УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

программы профессиональной переподготовки

«Учитель математики и физики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей: учителя образовательных учреждений, реализующие образовательные программы в соответствии с ФГОС, специалисты имеющие высшее или среднее профессиональное образование

Срок обучения - 1108 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

№ п/п

Наименование разделов и дисциплин

По учебному плану

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые основы образовательной деятельности

18

10

8

Зачет

2

Педагогика

72

44

28

Зачет

3

Теория и методика воспитания

36

22

14

Зачет

4

Психология в образовательном процессе

72

44

28

Зачет

5

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС

18

12

6

Зачет

6

Инновации и современные технологии в системе образования

36

20

16

Зачет

7

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

238

138

100

Экзамен

7.1

Теоретико-методологические основы педагогического проектирования

64

40

24

Зачет

7.2

Проектирование образовательного процесса в условиях реализации ФГОС

64

34

30

Зачет

7.3

Педагогическое проектирование инновационных образовательных систем

34

18

16

Зачет

7.4

Проектирование и применение электронных образовательных ресурсов

36

22

14

Зачет

7.5

Проектирование научно-практического обучения

20

12

8

Зачет

7.6

Системно-деятельный подход в обучении

20

12

8

Зачет

8

Теория и методика преподавания математики в соответствии с ФГОС

318

170

148

Экзамен

8.1

Теория и методика преподавания математики в соответствии с ФГОС

36

22

14

Зачет

8.2

УМК по математике в образовательной деятельности, отвечающей концепции ФГОС

20

12

8

Зачет

8.3

Технологии проектирования современного урока математики

16

8

8

Зачет

8.4

Современные педагогические технологии в обучении математике

24

14

10

Зачет

8.5

Алгебра и теория чисел

58

30

28

Зачет

8.6

Элементы математического анализа

58

30

28

Зачет

8.7

Аналитическая геометрия

34

18

16

Зачет

8.8

Дискретная математика

36

18

18

Зачет

8.9

Элементарная математика

36

18

18

Зачет

9

Теория и методика преподавания физики в соответствии с ФГОС

108

62

46

Экзамен

9.1

Теория и методика преподавания физики в соответствии с ФГОС

34

20

14

Зачет

9.2

УМК по физике в образовательной деятельности, отвечающей концепции ФГОС. Содержание курса физики

38

22

16

Зачет

9.3

Технологии проектирования современного урока физики

12

6

6

Зачет

9.4

Современные педагогические технологии в обучении физике

24

14

10

Зачет

10

Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями ФГОС. Требования к её структуре и результатам освоения

26

14

12

Зачет

11

Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя

24

14

10

Зачет

12

Организация внеурочной деятельности

28

16

12

Зачет

13

Методика подготовки учащихся к ЕГЭ

12

6

6

Зачет

14

Требования к оснащению кабинетов математики и  физики в соответствии с требованиями ФГОС

20

10

10

Зачет

15

Охрана труда и техника безопасности образовательно-воспитательного процесса

36

22

14

Зачет

16

Практикум по педагогическому проектированию в области профессиональной деятельности обучения (на примере математики)

40

20

20

Зачет

 

Итоговый контроль знаний

6

 

6

Междисциплинарный экзамен


Учебно-тематический план

программы профессиональной подготовки профессий рабочих

«Шеф-повар»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Срок обучения - 152 часа

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Структура и работа предприятия общественного питания

6

4

2

Зачет

2

Управление персоналом в организациях питания

6

2

4

Зачет

3

Современные технологии приготовления и презентации блюд, напитков и кулинарных изделий

40

34

6

Зачет

4

Структура и организация кулинарного производства

8

4

4

Зачет

5

Научная организация труда в общественном питании

14

12

2

Зачет

6

Технологическая документация и сборники рецептур на предприятиях общественного питания

8

6

2

Зачет

7

Ценообразование и калькуляция на предприятиях общественного питания

4

2

2

Зачет

8

Оперативное планирование на предприятиях общественного питания

8

6

2

Зачет

9

Контроль качества кулинарной продукции

6

4

2

Зачет

10

Последние изменения в воинском учете

8

6

2

Зачет

11

Практическое обучение

38

8

30

 

Итоговый контроль знаний

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

152

88

64


Учебно-тематический план программы профессиональной подготовки рабочих по профессии

«Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»   

(квалификация 2 – 3-го разряда; код профессии –19861)

(при повышении квалификации от 4 – 8-й разряд)

 

Цель - освоение программы профессиональной подготовки рабочей профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования», которая позволит выполнять работы по обслуживанию электрооборудования.

Категория слушателей: со средним (полным) общим образованием, от 18 лет.

Форма обучения – очная

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком

 

Учебный план программы профессиональной подготовки рабочих по профессии

«Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

Наименование курсов, предметов

Всего за курс обучения

  1.  

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ

110

 

1.1

Экономический курс

16

 

1.1

Экономика предприятия

16

 

1.2

Общетехнический курс

94

 

1.2.1

Электротехника

24

 

1.2.2

Основы технической механики и слесарных работ

28

 

1.2.3

Материаловедение

24

 

1.2.4

Охрана труда

18

 

1.3

Специальный курс

180

 

1.3.1

Основы слесарно-сборочных и электромонтажных работ

48

 

1.3.2

Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого

электрооборудования промышленных организаций

68

 

1.3.3

Проверка и наладка электрооборудования

32

 

1.3.4

Устранение и предупреждение аварий и неполадок

электрооборудования

32

 

2

ПРАКТИЧЕСКОЕ (ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ) ОБУЧЕНИЕ

550

 

2.1

Учебная практика

322

 

2.2

Производственная практика

200

 

2.3

Резерв учебного времени

12

 

2.4

Консультации

8

 

2.5

Квалификационный экзамен

8

 

 

ИТОГО

840

 

 


Учебно-тематический план

программы повышения квалификации

«Воинский учет и бронирование 2024: правовые аспекты, документирование, проверки, практические рекомендации»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие высшее образование

Срок обучения - 72 часа

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Понятие и задачи воинского учета

8

6

2

Зачет

2

Организация работы военно-учетного стола

8

6

2

Зачет

3

Бронирование граждан, пребывающих в запасе

8

6

2

Зачет

4

Организация взаимодействия с военными комиссариатами

8

6

2

Зачет

5

Проверки военкомата. Подготовка и этапы результатов проверки. Обзор судебной практики

6

4

2

Зачет

6

Новая административная ответственность за нарушения в области ведения воинского учета

6

4

2

Зачет

7

СВО. Действия Работодателя (отдела мобилизации. Пошаговый алгоритм

4

3

1

Зачет

8

Организация военных сборов. Действия работодателя

8

6

2

Зачет

9

Цифровизация работы военкоматов. Подробный разбор Федерального закона от 14.04.2023 N 127-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" и Указа Президента РФ от 25 ноября 2022 г. № 854 "О

государственном информационном ресурсе, содержащем сведения о гражданах, необходимые для актуализации документов воинского учета

4

3

1

Зачет

10

Последние изменения в воинском учете

8

6

2

Зачет

Итоговый контроль знаний

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

72

50

22


Учебно-тематический план

программы повышения квалификации

«Основы протезирования на дентальных имплантатах»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации

Категория слушателей – лица (специалисты), имеющие высшее образование

Срок обучения – 36 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

История и теоретические основы развития метода дентальной имплантации

1

1

0

Зачет

2

Характеристика конструкций дентальных имплантатов

4

2

2

Зачет

3

Показания и противопоказания к дентальной имплантации

4

2

2

Зачет

4

Обследование пациентов и планирование комплексного лечения в клинике дентальной имплантации

4

2

2

Зачет

5

Основы хирургических этапов дентальной имплантации

2

2

0

Зачет

6

Сроки функциональной нагрузки имплантатов

2

2

0

Зачет

7

Виды и особенности ортопедических конструкций с опорой на имплантаты

5

2

3

Зачет

8

Клинико-лабораторные этапы протезирования с использованием дентальных имплантатов

8

5

3

Зачет

9

Адаптация и постпротезное сопровождение пациентов с дентальными имплантатами

4

2

2

Зачет

10

Эффективность и сроки службы ортопедических конструкций на дентальных имплантатах

1

1

0

Зачет

Итоговый контроль знаний

1

 

1

Тестирование

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

36

21

15

 


Общество с ограниченной ответственностью

«Межотраслевая Академия Подготовки Кадров»

 

ПРОГРАММА «ОБУЧЕНИЕ ПО БЕЗОПАСНЫМ МЕТОДАМ И ПРИЕМАМ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ ПОВЫШЕННОЙ ОПАСНОСТИ, К КОТОРЫМ ПРЕДЪЯВЛЯЮТСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С НОРМАТИВНЫМИ ПРАВОВЫМИ АКТАМИ,

СОДЕРЖАЩИМИ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА»

нормативный срок обучения – 20 часов

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

 

пп

Наименование разделов

Всего, час

Теоретические занятия

Практические занятия

1.

Методы и средства предупреждения несчастных случаев, микроповреждений (микротравм) и профессиональных заболеваний

2

2

-

2.

Требования к работникам при работе на высоте

2

2

-

3.

Применение систем обеспечения безопасности работ на высоте. Осмотр СИЗ до и после использования

2

2

-

4.

Работы на высоте, выполняемые по наряду-допуску

1

1

-

5.

Безопасные приёмы и методы при производстве специальных работ на высоте

5

5

-

5.1.

Перемещение по конструкциям и высотным объектам. Работы на антенно-мачтовых сооружениях

1

1

-

5.2.

Работа с использованием средств подмащивания. Применение когтей и лазов. Применение оборудования, механизмов, ручного инструмента, средств малой механизации

1

1

-

5.3.

Монтаж и демонтаж конструкций на высоте. Выполнение кровельных и других работ на крышах зданий. Выполнение работ на дымовых трубах

1

1

-

5.4.

Производство строительных работ на высоте. Работы в ограниченном пространстве

2

2

-

6.

Основы техники спасения и эвакуации

1

1

-

7.

Практическое обучение

5

-

5

8.

Проверка знания требований охраны труда

2

-

2

Итого

20

13

7


Общество с ограниченной ответственностью

«Межотраслевая Академия Подготовки Кадров»

 

ПРОГРАММА «ОБУЧЕНИЕ БЕЗОПАСНЫМ МЕТОДАМ И ПРИЕМАМ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ ПРИ ВОЗДЕЙСТВИИ ВРЕДНЫХ И (ИЛИ) ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ, ОПАСНОСТЕЙ, ИДЕНТИФИЦИРОВАННЫХ В РАМКАХ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА В ОРГАНИЗАЦИИ И ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РИСКОВ»

нормативный срок обучения – 16 часов

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

 

пп

Наименование разделов

Всего, час

Теоретические занятия

Практические занятия

1.

Классификация опасностей. Идентификация вредных и (или) опасных производственных факторов на рабочем месте

1

1

-

2.

Оценка уровня профессионального риска выявленных (идентифицированных) опасностей

1

1

-

3.

Безопасные методы и приемы выполнения работ

2

2

-

4.

Меры защиты от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов

1

1

-

5.

Средства индивидуальной защиты от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов

4

2

2

6.

Разработка мероприятий по снижению уровней профессиональных рисков

1

1

-

7.

Организация оказания первой помощи (при необходимости)

4

2

2

8.

Проверка знания требований охраны труда

2

-

2

ИТОГО

16

 

10

6


Учебно-тематический план

программы повышения квалификации

«Меры пожарной безопасности для руководителей организаций и лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, на объектах защиты, в которых могут одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, взрывопожароопасности, пожароопасности»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие высшее образование

Срок обучения - 16 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности

4

3

1

Зачет

2

Оценка соответствия объекта защиты требованиям пожарной безопасности

3

2

1

Зачет

3

Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты

3

2

1

Зачет

4

Система предотвращения пожаров

3

2

1

Экзамен

5

Системы противопожарной защиты

2

1

1

Зачет

Итоговый контроль знаний

1

 

1

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

16

10

6


Учебный план программы профессиональной

подготовки рабочих по профессии

«Машинист (Оператор) пассажирской канатной дороги»

 

Срок обучения – 160 часов

Форма обучения – очная

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

Наименование курсов, предметов

Всего за курс обучения

 

1. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ (Общетехнический курс)

46

 

1.1

Промышленная безопасность и охрана труда

6

 

1.2

Основы электротехники

12

 

1.3

Основы электромеханики

12

 

1.4

Оказание первой помощи пострадавшим

16

 

 

2. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦИКЛ

110

 

2.1

Особенности конструкции пассажирских канатных дорог

36

 

2.2

Требования Правил устройства и безопасной эксплуатации пассажирских подвесных и буксировочных дорог

32

 

2.3

Эксплуатация канатной дороги

28

 

2.4

Управление ПКД

14

 

4

Квалификационный экзамен

4

 

Итого

 

160 часов

 


Учебный план программы профессиональной

подготовки рабочих по профессии

«Слесарь-обходчик пассажирских канатных дорог и фуникулёров»

 

Срок обучения – 160 часов

Форма обучения – очная

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

Наименование курсов, предметов

Всего за курс обучения

 

1. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ (Общетехнический курс)

46

 

1.1

Промышленная безопасность и пожарная безопасность

6

 

1.2

Охрана труда. Электробезопасность

12

 

1.3

Слесарные и сборочные работ

12

 

1.4

Основы материаловедения. Основы ремонтного дела

16

 

 

2. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦИКЛ

110

 

2.1

Назначение, общее устройство, техническая характеристика ПКД и отдельных ее элементов. Особенности конструкции пассажирских канатных дорог.

36

 

2.2

Безопасность труда при работе на ПКД. Требования Правил безопасности пассажирских канатных дорог

32

 

2.3

Организация работ по техническому обслуживанию и ремонту ПКД. Обязанности, права и ответственность обслуживающего персонала ПКД: слесаря-обходчика

16

 

2.4

Эксплуатация пассажирских канатных дорог. Основные работы, выполняемые слесарем-обходчиком ПКД

14

 

2.5

Оказание первой помощи пострадавшим

12

 

4

Квалификационный экзамен

4

 

Итого

 

160 часов

 

 


Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Безопасность дорожного движения», с присвоением квалификации «Специалист, ответственный за обеспечение безопасности дорожного движения»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие высшее образование

Срок обучения - 576 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

36

30

6

Зачет

2

Система управления безопасностью дорожного движения в транспортно-дорожном комплексе РФ и ее нормативно – правовая база

46

30

16

Зачет

3

Организация работы по БДД на предприятии

68

40

28

Зачет

4

Охрана труда и производственная безопасность

64

40

24

Экзамен

5

Организация автотранспортных перевозок и безопасность движения

52

40

12

Зачет

6

Система сбора и обработки информации о дорожно-транспортных происшествиях (ДТП)

44

30

14

Зачет

7

Организация труда водителей автотранспорта

46

30

16

Зачет

8

Страхование и ответственность на транспорте

48

30

18

Экзамен

9

Техническая эксплуатация автотранспорта

72

50

22

Экзамен

10

Материально – техническое обеспечение эксплуатации автотранспортных средств

52

30

22

Зачет

11

Основы законодательства в сфере дорожного движения

38

20

18

Зачет

Итоговый контроль знаний

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

576

370

206

 


Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Эксплуатация подъемных сооружений на опасных производственных объектах (подъем и транспортировка

людей)»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации

Категория слушателей – лица (специалисты), имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 600 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Техническая графика

36

35

1

Зачет

2

Электротехника

36

35

1

Зачет

3

Техническая механика

36

35

1

Зачет

4

Гидравлика

36

35

1

Зачет

5

Материаловедение

36

35

1

Зачет

6

Основы слесарно-сборочных работ

24

23

1

Зачет

7

Основы слесарно-ремонтных работ

24

23

1

Зачет

8

Назначение, устройство и принцип действия механизмов подъемных сооружений

18

17

1

Зачет

9

Регистрация опасных производственных объектов

18

17

1

Зачет

10

Сертификация. Требования к техническим устройствам, применяемые на опасном производственном объекте

18

17

1

Зачет

11

Приборы и устройства безопасности подъемных сооружений предназначенных для подъема и транспортировки людей

18

17

1

Зачет

12

Монтаж и наладка приборов безопасности

8

7

1

Зачет

13

Требования к процессу эксплуатации, браковке и замене стальных канатов и цепей

18

17

1

Зачет

14

Производственные инструкции для персонала

занятого эксплуатацией подъемных сооружений предназначенных для подъема и транспортировки людей

18

17

1

Зачет

15

Должностные обязанности ответственных специалистов связанных с эксплуатацией

подъемных сооружений предназначенных для подъема и транспортировки людей

18

17

1

Зачет

16

Организация безопасного производства работ с применением подъемных сооружений

предназначенных для подъема и транспортировки людей

24

23

1

Зачет

17

Знаковая сигнализация, применяемая при работе с применением подъемных сооружений

предназначенных для подъема и транспортировки людей

18

17

1

Зачет

18

Разработка технологических карт и проектов производства работ с применением подъемных сооружений

24

23

1

Зачет

19

Проведения технического освидетельствования подъемных сооружений предназначенных для подъема и транспортировки людей

18

17

1

Зачет

20

Оформление результатов технических освидетельствований

8

7

1

Зачет

21

Основные неисправности и повреждения

подъемных сооружений, оборудования и приборов безопасности

24

23

1

Зачет

22

Организация производственного контроля и обслуживания подъемных сооружений

18

17

1

Зачет

23

Правила безопасности опасных производственных

объектов, на которых используются подъемные сооружения

18

17

1

Зачет

24

Обучение и проверка знаний у обслуживающего персонала в области промышленной безопасности опасных производственных объектов

18

17

1

Зачет

25

Основные требования в области промышленной безопасности

18

17

1

Зачет

26

Электро и пожарная безопасность

18

17

1

Зачет

27

Первая помощь пострадавшим при несчастных случаях

8

7

1

Зачет

28

Порядок расследования аварий и несчастных случаев, связанных с эксплуатацией подъемных сооружений

18

17

1

Зачет

Итоговый контроль знаний

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

600

566

34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Учебный план программы профессиональной

подготовки рабочих по профессии

«Электромеханик по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту пассажирских канатных дорог»

 

Срок обучения – 160 часов

Форма обучения – очная

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

Наименование курсов, предметов

Всего за курс обучения

 

1. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ (Общетехнический курс)

46

 

1.1

Промышленная безопасность и охрана труда

6

 

1.2

Основы электротехники

12

 

1.3

Основы электромеханики

12

 

1.4

Оказание первой помощи пострадавшим

16

 

 

2. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦИКЛ

110

 

2.1

Назначение, общее устройство и технические характеристики пассажирских канатных дорог. Электрическое оборудование ПКД

36

 

2.2

Организация работ по обслуживанию ПКД. Обязанности, права и ответственность электромеханика ПКД

32

 

2.3

Требования Правил безопасности пассажирских канатных дорог

16

 

2.4

Техническое обслуживание и ремонт пассажирских подвесных канатных дорог. Наиболее часто встречающиеся неисправности электрооборудования ПКД

14

 

2.5

Эксплуатация канатных дорог. Основные виды работы, выполняемые электромехаником

12

 

4

Квалификационный экзамен

4

 

Итого

 

160 часов

 

 

 

 


              Учебный план по дисциплине "Антикоррозийщик"

N П/П

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ВСЕГО ЧАСОВ

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

1

Материаловедение

10

Зачет

2

Основы электротехники

10

Зачет

3

Чтение чертежей и схем

10

Зачет

4

Охрана труда и пожарная безопасность

10

Зачет

5

Устройство и принцип действия обслуживаемого оборудования

26

Экзамен

6

Требования, предъявляемые к поверхностям труб, изделий, деталей, подлежащих покрытию смолами

20

Зачет

7

Способы заливки труб и деталей

18

Зачет

8

Режим полимеризации покрытия труб и деталей

18

Зачет

9

Способы приготовления различных компаундов

18

Зачет

10

Требования, предъявляемые к применяемым материалам и готовой продукции

18

Зачет

11

Устройство и принцип действия контрольно-измерительных инструментов и приборов

26

Экзамен

12

Учебная практика

2 недели

Экзамен

13

Производственная практика

2 недели

Экзамен

14

Квалификационный экзамен

8

Экзамен

Итого

320

 


Учебный план программы профессиональной

подготовки рабочих по профессии

«Медицинский дезинфектор»

(код профессии 24040)

 

Цель – освоение программы профессиональной подготовки рабочей профессии «Медицинский дезинфектор», в результате чего слушатель сможет овладеть указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями

Категория слушателей: со средним (полным) общим образованием, рабочие любой профессии, специалисты со средним профессиональным образованием по профилю выполняемой работы без предъявления требований к стажу работы, от 18 лет

Срок обучения – 480 часов (3 месяца)



Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Педагогика дополнительного образования»

Цель – совершенствование или получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации

Категория слушателей специалисты имеющие высшее или среднее профессиональное образование при условии его соответствия дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам, реализуемым организацией, осуществляющей образовательную деятельность

Срок обучения – 520 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

образовательной программы профессионального обучения

по профессии «Подсобный рабочий»

 

Код профессии 16771                                        Срок обучения – 1 месяц

Квалификация – Подсобный рабочий  2 разряда

 

Индекс

Наименование циклов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик

Учебная нагрузка обучающихся

Формы промежуточной аттестации

Максимальная

Самостоятельная работа

Обязательная аудиторная

 

Всего занятий

 

1

2

3

4

5

6

ОП.00

Общепрофессиональный цикл

21

7

14

 

ОП.01

Экономические и правовые основы производственной деятельности

6

2

4

Зачет

ОП.02

Охрана труда

15

5

10

Зачет

П.00

Профессиональный цикл

120

8

112

 

ПМ.01

Организация и производство подсобных работ

24

8

16

 

МДК.01.01

Технология производства подсобных работ

24

8

16

Диф. зачет

УП.01

Учебная практика (производственное обучение)

48

0

48

 

ПП.01

Производственная практика

48

0

48

 

 

Консультации

2

0

2

 

ИА.00

Итоговая аттестация

4

0

4

Экзамен

 

ВСЕГО:

147

15

132

 


Цель преподавания учебной дисциплины: приобретение студентами знаний, умений и навыков в области проведения поверки и калибровки средств измерений (СИ), разработки методик поверки и калибровки СИ, а также их применения при практической деятельности.
Задачи освоения учебной дисциплины: изучение общих методо-
логических основ поверки и калибровки СИ; разработка методик по-
верки и калибровки СИ; приобретение практических навыков в обла-
сти проведения поверки и калибровки СИ. В результате освоения
учебной дисциплины «Поверка и калибровка средств измерений»
формируются различные компетенции.

Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Преподавание в высшей школе (с присвоением квалификации «Преподаватель высшей школы»)»

 

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения - 520 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий


Учебно-тематический план программы повышения квалификации «Инженер ПТО»
Цель
совершенствование или получение новой компетенции,необходимой для профессиональной деятельности, повышение
профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации
Категория слушателей – инженеры производственно-технического отдела (лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование)
Срок обучения - 72 часа
Форма обучения
очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Учебно-тематический план программы

профессиональной переподготовки

«Функциональная диагностика»

Цель - овладение слушателями полным объемом теоретических знаний и практических навыков по всем курсам программы, необходимым для самостоятельной работы в должности врача функциональной диагностики

Категория слушателей: специалисты, имеющие высшее медицинское образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Педиатрия», при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Функциональная диагностика», «Авиационная и космическая медицина», «Акушерство и гинекология», «Анестезиология-реаниматология», «Водолазная медицина», «Дерматовенерология», «Детская кардиология», «Детская онкология», «Детская хирургия», «Детская урология-андрология», «Детская эндокринология», «Гастроэнтерология», «Гематология», «Гериатрия», «Инфекционные болезни», «Кардиология», «Колопроктология», «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Нефрология», «Неврология», «Неонатология», «Нейрохирургия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Онкология», «Ортодонтия», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Педиатрия», «Пластическая хирургия», «Профпатология», «Пульмонология», «Ревматология», «Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Скорая медицинская помощь», «Стоматология общей практики», «Стоматология хирургическая», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология детская», «Стоматология ортопедическая», «Терапия», «Торакальная хирургия», «Травматология и ортопедия», «Урология», «Фтизиатрия», «Хирургия», «Челюстно-лицевая хирургия», «Эндокринология», либо имеющих стаж работы на должности, соответствующей специальности более 5 лет.

Срок обучения - 576 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий


Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Промышленное и гражданское строительство зданий и сооружений.

Теплогазоснабжение и вентиляция»

Цель – формирование профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере теплоснабжения, газоснабжения и вентиляции, приобретение новой квалификации

Категория слушателей лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование

Срок обучения – 520 часов

Учебный план программы профессиональной

подготовки рабочих по профессии

«Секретарь учебной части»

(код профессии – 26426)

 

 

Цель - освоение программы профессиональной подготовки рабочей профессии «Секретарь учебной части», в результате чего слушатель сможет овладеть указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями.

Категория слушателей: без опыта и профессионального образования со средним полным, рабочие любой профессии, специалисты со средним профессиональным образованием, от 18 лет.

Срок обучения – 9 недель (360 часов)


Учебно-тематический план программы повышения квалификации «Ультразвуковая диагностика суставов и околосуставных мягких тканей» 

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации 

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование Срок обучения – 108 часов

Учебно-тематический план

подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «Электромонтажник по кабельным сетям»

п/п

Наименование курсов, предметов, тем

Подготовка новых рабочих

на 2-3-й разряд

Повышение квалификации

на  4-6-й разряд

Форма промежуточной аттестации

1.

Теоретическое обучение

140

70

 

1.1.

Экономический курс

4

-

 

1.1.1.

Экономика отрасли и предприятия

4

-

опрос

1.2.

Профессиональный курс

32

16

 

1.2.1.

Материаловедение

8

4

опрос

1.2.2

Основы электротехники

8

4

опрос

1.2.3

Электрические измерения

4

2

опрос

1.2.4

Черчение (чтение чертежей, схем)

4

2

опрос

1.2.5

Охрана труда

8

4

опрос

1.3.

Специальный курс                                                                                        

96

48

 

1.3.1.

Электрические сети. Потребительские трансформаторные подстанции.

56

32

опрос

1.3.2.

Монтаж силовых электропроводок.

40

16

опрос

1.4.

Консультации

4

3

 

1.5.

Квалификационный экзамен

4

3

 

 

Итого:

140

70

 


Учебный план программы профессиональной

подготовки рабочих по профессии

«Электрослесарь по обслуживанию и ремонту оборудования»

(квалификация 5 разряд; код профессии – 19931)

(при повышении квалификации – 6-7 разряды)

 

Цель – повышение квалификации рабочих и служащих по профессии «Электрослесарь по обслуживанию и ремонту оборудования»

Категория слушателей: лица со стажем работы не менее шести месяцев по профессии «Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования» 3 разряда; лица со стажем работы не менее шести месяцев по профессии «Электрослесарь по обслуживанию и ремонту оборудования» 4 разряда

Срок обучения – 360 часов

      УЧЕБНЫЙ ПЛАН

дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки

 

«Деятельность по монтажу, техническому обслуживанию и ремонту средств обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений, а также их проектированию»

 

Категория слушателей: лица со средним профессиональным или высшим профессиональным образованием, либо лица.

Количество часов обучения: 288 академических часов.

Форма обучения: заочная, с использованием в полном объеме дистанционных образовательных технологий.


Метрологическая экспертиза конструкторской и технологической документации — это анализ и оценка технических решений по выбору параметров, подлежащих измерению, установлению норм точности измерений и обеспечению методами и средствами измерений процессов разработки, изготовления, испытания и применения продукции.

Основные задачи метрологической экспертизы:

  • определение оптимальности номенклатуры измеряемых параметров при контроле;

  • оценка обеспеченности конструкции изделия возможностями контроля необходимых параметров в процессе изготовления, испытания, эксплуатации и ремонта изделий;

  • установление соответствия показателей точности измерений требованиям эффективности и достоверности контроля и взаимозаменяемости;

  • установление соответствия показателей точности измерений требованиям оптимальных режимов технологических процессов.

Метрологической экспертизе могут быть подвергнуты различные документы, такие как чертежи деталей, сборочный, габаритный и монтажный чертежи, пояснительная записка, технические условия, программа и методика испытаний и другие.


Учебный план

по программе профессиональной подготовки

младшего медицинского персонала

«Санитар(ка)»

Цель – получение обучающимися знаний, умений и навыков, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность по профессии «Санитар(ка)»

Категория слушателей лица со средним общим образованием, от 18 лет

Срок обучения - 288 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

В источнике представлена программа профессиональной переподготовки «Технология и оборудование сварочного производства».

Цель программы: формирование новых профессиональных компетенций и получение специальных знаний и навыков в области сварочного производства на опасных производственных объектах.

Результаты обучения:

  • определять свариваемость материалов;

  • назначать способы сварки и сварочные материалы;

  • подбирать необходимое сварочное и вспомогательное оборудование;

  • разрабатывать комплект технологической документации по сварке;

  • осуществлять организацию и подготовку проведения сварочных работ;

  • осуществлять контроль качества сварочных работ.


Метод исследования

Профессия плотника — одна из строительных профессий. В современном индустриальном обществе плотники не изготавливают изделия, а пользуются производственными изделиями. Окна, двери и прочие готовые промышленные изделия поставляются на строительные площадки с узкоспециализированных предприятий

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

«Тифлопедагогика. Особенности работы с детьми с нарушениями зрения в современных тенденциях образовательного процесса в условиях реализации программы ФГОС»

 

Цель: приобретение слушателями теоретических знаний, овладение практическими навыками и умение применять их в последующей работе.

Срок обучения: 144 час.

Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.


Учебно-тематический план

программы профессиональной переподготовки

«Безопасность жизнедеятельности в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования.

С присвоением квалификации: «Учитель, преподаватель безопасности жизнедеятельности»»

 

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее профессиональное образование

Срок обучения - 272 часа

Учебно-тематический план программы профессиональной подготовки рабочих по профессии

«Арматурщик»

(квалификация 2-й – 3-й разряд код профессии – 11121)

(при повышении квалификации на 4-й и 7-й разряды)

 

Цель - освоение программы профессиональной подготовки рабочей профессии «Арматурщик», которая позволит осуществлять выполнение арматурных работ.

 

Категория слушателей: со средним полным образованием, рабочие других профессий, специалисты со средним профессиональным образованием, бакалавры, специалисты с высшим профессиональным образованием, не моложе 18 лет

 

Срок обучения – 1 месяц (160 часов).

Приведены рекомендации для самостоятельного изучения неко­торых тем
раздела ГО и ЧС дисциплины «Безопасность жизне­деятельности», даны краткие ответы и указания к вопросам для само­контроля, чтобы студенты могли самостоятельно оценить уровень
владения материалом и выявить плохо усвоенный материал,

Учебно-тематический план программы профессиональной подготовки рабочих по профессии

 

«Стропальщик»

 

Цель - освоение программы профессиональной подготовки рабочей профессии «Стропальщик», которая позволит осуществлять строповку простых грузов массой до 5 тонн (длиной до 10 метров) для перемещения их     подъемными сооружениями.

 

Категория слушателей: со средним полным образованием, рабочие других профессий, специалисты со средним профессиональным образованием, бакалавры, специалисты с высшим профессиональным образованием.

Учебно-тематический план программы профессиональной подготовки рабочих по профессии

 

«Штукатур» (квалификация 2- й разряд; код профессии –19727)

(при повышении квалификации на 3-й - 6-й разряды)

 

Цель - освоение программы профессиональной подготовки рабочей профессии «Штукатур», которая позволит осуществлять выполнение простейших работ при оштукатуривании поверхностей и ремонте штукатурки.

 

Категория слушателей: со средним (полным) общим образованием, с 18 лет.

Срок обучения 2 месяца (320 часов).

При повышении квалификации1 месяц (160 часов)

Учебно-тематический план программы профессиональной подготовки новой рабочей профессии «Бетонщик» 

(квалификация 2-3-й разряды; код профессии – 11196)

(при повышении квалификации - 4–5-й разряды)

Цель - освоение программы профессиональной подготовки новой рабочей профессии «Бетонщик», в результате освоения которой слушатель сможет выполнять бетонные работы при возведении, ремонте и реконструкции зданий и сооружений всех типов.

Категория слушателей: без опыта и профессионального образования со средним (полным) общим образованием, от 18 лет.

Срок обучения 4 месяца (680 часов).

Учебно-тематический план программы профессиональной переподготовки

«Строительный контроль»

Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование


Учебный план

по программе дополнительного профессионального образования

профессиональной переподготовки

«Режиссура театра кукол: работа режиссёра над спектаклем»

Цель программы получение у обучающихся (слушателей) новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности специалиста.

Категория слушателей:  специалисты с высшим образованием либо средним профессиональным образованием.

Срок обучения: 3,5-4,5 месяца


УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

повышения квалификации

 

по программе

«Противодействие коррупции»

 

Цель - совершенствование  компетенции  по  вопросам государственной  политики  в  области  противодействия  коррупции  на  государственной гражданской службе Российской Федерации, изучение проблем профилактики коррупции, и повышение квалификационного уровня в рамках имеющейся квалификации.

Категория слушателей: работники государственной и муниципальной гражданской службы в Российской Федерации.

Срок обучения - 72 часа.

Как угроза национальной безопасности России терроризм охватывает своим деструктивным воздействием все основные сферы общественной жизни страны. Непосредственные насильственные посягательства на жизнь, здоровье и имущество граждан, а также на материальные объекты различного назначе- ния влекут за собой тяжкий ущерб для безопасности населения и экономики страны. Одновременно они подрывают устойчивость политической системы общества, стабильность политического курса, а в ряде случаев даже парализу- ют действия властей и способствуют подрыву их авторитета среди населения. Организаторы террористических акций стремятся посеять страх среди населе- ния, выразить протест политике правительства, нанести экономический ущерб государству или частным фирмам, уничтожить своих соперников, затруднить работу правоохранительных органов.