Available courses

Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Инвентаризация складов, товаров, имущества»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы инвентаризации и бухгалтерского учёта

40

32

8

Зачет

2

Виды, цели и задачи инвентаризации. Классификация объектов

60

48

12

Зачет

3

Основы товароведения и складского хозяйства

50

40

10

Зачет

4

Организация и планирование инвентаризации по ФСБУ 28/2023         

50

40

10

Зачет

5

Методы и техника проведения инвентаризации

70

56

14

Зачет

6

Техническая инвентаризация объектов недвижимости

70

56

14

Зачет

7

Документальное оформление результатов инвентаризации

74

60

14

Зачет

8

Регулирование инвентаризационных разниц и отражение в учёте

60

48

12

Зачет

9

Автоматизация, контроль и аналитика инвентаризации

40

32

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

412

108

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Пробоотборщик минерального сырья»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы зернового и комбикормового производства

40

32

8

Зачет

2

Физико-химические и биологические свойства зерна, кормов и комбикормового сырья

60

48

12

Зачет

3

Охрана труда, санитария и пожарная безопасность

50

40

10

Зачет

4

Виды и задачи опробования. Представительность пробы

50

40

10

Зачет

5

Нормативно-техническая документация и стандартизация

70

56

14

Зачет

6

Пробоотборочное и проборазделочное оборудование

70

56

14

Зачет

7

Технология отбора проб зерна и продуктов переработки

74

60

14

Зачет

8

Технология отбора проб кормов, комбикормов и кормового сырья

60

48

12

Зачет

9

Документооборот, маркировка, транспортировка и хранение проб

40

32

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

412

108

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Инвентаризация складов, товаров, имущества»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовая база инвентаризации: ФСБУ 28/2023

8

6

2

Зачет

2

Объекты инвентаризации и их классификация

10

8

2

Зачет

3

Организация и планирование инвентаризации

8

6

2

Зачет

4

Инвентаризационная комиссия: состав, полномочия, ответственность

10

8

2

Зачет

5

Практические методы выявления фактического наличия

6

4

2

Зачет

6

Документальное оформление результатов инвентаризации

8

6

2

Зачет

7

Выявление и регулирование инвентаризационных разниц

8

6

2

Зачет

8

Автоматизация инвентаризации: программы, терминалы сбора данных

6

4

2

Зачет

9

Внутренний контроль и аудит инвентаризации

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Пробоотборщик кормов, комбикормов, зерна»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовая база безопасности зерна и кормов

8

6

2

Зачет

2

Товароведение зерна и продуктов его переработки

10

8

2

Зачет

3

Корма и комбикормовое сырьё: классификация и показатели качества

8

6

2

Зачет

4

Оборудование для отбора проб зерна и кормов

10

8

2

Зачет

5

Отбор проб зерна по ГОСТ 13586.3-2015

6

4

2

Зачет

6

Отбор проб комбикормов и кормового сырья по ГОСТ 13496.0-2016

8

6

2

Зачет

7

Отбор проб грубых и сочных кормов

8

6

2

Зачет

8

Отбор проб для микробиологического и токсикологического контроля

6

4

2

Зачет

9

Документальное оформление и транспортировка проб

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Судебная строительно-техническая экспертиза»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 512 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы судебной экспертизы

52

44

8

Зачет

2

Право и процесс

50

42

8

Зачет

3

Методология ССТЭ

48

38

10

Зачет

4

Строительные конструкции

72

58

14

Зачет

5

Обследование

44

36

8

Зачет

6

Дефекты и повреждения

52

42

10

Зачет

7

Инженерные системы

50

42

8

Зачет

8

Стоимость/ущерб

44

36

8

Зачет

9

Оформление заключения

46

38

8

Зачет

10

Практические кейсы

48

40

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

512

416

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Судебная строительно-техническая экспертиза»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 1050 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в судебную экспертизу

28

20

8

Зачет

2

Правовые основы судебно-экспертной деятельности

26

20

6

Зачет

3

Теория и методология судебной строительно-технической экспертизы

42

34

8

Зачет

4

Судебная экспертология и профессиональная деятельность эксперта

36

30

6

Зачет

5

Строительное материаловедение

32

26

6

Зачет

6

Основы строительных конструкций и зданий

36

30

6

Зачет

7

Техническое обследование зданий и сооружений

36

30

6

Зачет

8

Дефекты, повреждения и аварийные состояния строительных конструкций

34

30

4

Зачет

9

Методы и средства инструментального исследования

36

30

6

Зачет

10

Исследование качества и объёмов строительно-монтажных работ

38

32

6

Зачет

11

Исследование проектной, исполнительной и технической документации

120

96

24

Зачет

12

Экспертиза инженерных систем зданий и сооружений

120

96

24

Зачет

13

Определение причин возникновения дефектов и повреждений

120

96

24

Зачет

14

Определение стоимости восстановительных и ремонтных работ

120

96

24

Зачет

15

Методика проведения отдельных видов судебных строительно-технических экспертиз

56

44

12

Зачет

16

Составление и оформление заключения эксперта

56

44

12

Зачет

17

Комплексные практические экспертные исследования

36

30

6

Зачет

18

Организация производства судебной строительно-технической экспертизы

72

56

16

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

1050

840

210

 

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Специалист, ответственный за обеспечение безопасности дорожного движения»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативные акты и организация работы по обеспечению безопасности дорожного движения

6

4

2

Зачет

2

Обеспечение безопасности перевозок и безопасность движения

10

6

4

Зачет

3

Основы трудового законодательства

17

13

4

Зачет

4

Правила и нормы охраны труда на автомобильном транспорте 

17

13

4

Зачет

5

Назначение и основные технико‑эксплуатационные характеристики подвижного состава автомобильного транспорта, погрузочно‑разгрузочных механизмов и средств для контейнерных и пакетных перевозок

6

4

2

Зачет

6

Правила технической эксплуатации транспортных средств, в том числе допуск транспортных средств к эксплуатации

6

4

2

Зачет

7

Организация работы службы безопасности движения на автотранспортном предприятии

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

48

24

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Реабилитационное сестринское дело»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация реабилитационной помощи и роль медицинской сестры

16

14

2

Зачет

2

Основы медицинской реабилитации. Современные реабилитационные технологии

16

14

2

Зачет

3

Сестринский процесс в реабилитации пациентов

26

22

4

Зачет

4

Реабилитационное сестринское дело при заболеваниях и травмах

26

22

4

Зачет

5

Физическая активность, лечебная гимнастика и профилактика осложнений

26

22

4

Зачет

6

Психологические и социальные аспекты реабилитации. Обучение пациента и семьи

26

22

4

Зачет

7

Контроль качества реабилитационной помощи

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

120

24

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Реабилитационное сестринское дело»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация реабилитационной помощи и роль медицинской сестры

16

14

2

Зачет

2

Основы медицинской реабилитации. Современные реабилитационные технологии

16

14

2

Зачет

3

Сестринский процесс в реабилитации пациентов

26

22

4

Зачет

4

Реабилитационное сестринское дело при заболеваниях и травмах

26

22

4

Зачет

5

Физическая активность, лечебная гимнастика и профилактика осложнений

26

22

4

Зачет

6

Психологические и социальные аспекты реабилитации. Обучение пациента и семьи

26

22

4

Зачет

7

Контроль качества реабилитационной помощи

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

120

24

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Реабилитационное сестринское дело»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 288 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы медицинской реабилитации и реабилитационного сестринского дела

36

30

6

Зачет

2

Организация реабилитационной помощи и работа мультидисциплинарной команды

8

6

2

Зачет

3

Оценка функционального состояния пациента и реабилитационного потенциала

26

20

6

Зачет

4

Сестринский процесс в медицинской реабилитации

16

12

4

Зачет

5

Основы кинезитерапии и лечебной физкультуры

26

20

6

Зачет

6

Физиотерапия и восстановительные технологии

26

20

6

Зачет

7

Реабилитация пациентов с заболеваниями и травмами нервной системы

26

20

6

Зачет

8

Реабилитация пациентов с заболеваниями и травмами опорно-двигательного аппарата

26

20

6

Зачет

9

Кардиологическая и пульмонологическая реабилитация

26

20

6

Зачет

10

Психологические, социальные и эргономические аспекты реабилитации

24

20

4

Зачет

11

Профилактика осложнений, безопасность пациента и обучение самообслуживанию

16

12

4

Зачет

12

Практико-ориентированная подготовка

26

20

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

288

220

68

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Нутрициология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в нутрициологию. Основы нутрициологии. Профессиональная деятельность. Основы доказательного подхода

30

24

6

Зачет

2

Анатомия, физиология и биохимия питания. Пищеварение. Обмен веществ. Энергетический обмен. Метаболизм

55

44

11

Зачет

3

Основы рационального питания. Энергетическая ценность. БЖУ. Режим питания. Питьевой режим. Основы составления рациона

55

42

13

Зачет

4

Нутриенты и микронутриенты. Белки. Жиры. Углеводы. Витамины. Минералы. Пищевые волокна. Фитонутриенты

60

48

12

Зачет

5

Диетология. Основы диетического питания. Питание при избыточном весе. Заболевания ЖКТ. Сердечно-сосудистые и метаболические нарушения

65

52

13

Зачет

6

Питание в разные периоды жизни. Детское питание. Питание взрослых. Беременность и лактация. Пожилой возраст. Физические нагрузки

40

32

8

Зачет

7

Психология пищевого поведения. Пищевые привычки. Эмоциональное переедание. Стресс. Мотивация. Работа с клиентом

40

32

8

Зачет

8

Оценка нутритивного статуса. Антропометрия. Пищевой анамнез. Дневник питания. Расчет калорийности и БЖУ. Анализ рациона

55

42

13

Зачет

9

Составление индивидуального рациона. Расчет потребностей. Подбор продуктов. Составление меню. Коррекция рациона. Практические кейсы 

65

52

13

Зачет

10

Нутрицевтики и практика нутрициолога БАД. Витаминно-минеральные комплексы. Безопасность. Консультирование. Практические работы.

49

38

11

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

406

114

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Педагогика и методика специального образования учитель-дефектолог»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 540 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Специальная педагогика и общая психология

56

46

10

Зачет

2

Возрастная психология

38

32

6

Зачет

3

Логопедия

38

32

6

Зачет

4

Работа с детьми с ОВЗ

38

32

6

Зачет

5

Невропатология

30

22

8

Зачет

6

Психология детей с нарушениями речи (логопсихология)

38

32

6

Зачет

7

Воспитание детей с речевыми нарушениями

30

22

8

Зачет

8

Организация логопедической работы в образовательной организации

40

32

8

Зачет

9

Психолого-педагогическая диагностика особенностей развития детей с нарушениями речи

38

32

6

Зачет

10

Логопедические технологии

30

22

8

Зачет

11

Логопедическая ритмика

28

20

8

Зачет

12

Нарушения письменной речи. Содержание логопедической работы по коррекции дисграфии и дислексии

36

30

6

Зачет

13

Дизартрия. Алалия. Афазия. Заикание. Дислалия. Ринолалия.

58

48

10

Зачет

14

Охрана труда и техника безопасности

36

30

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

540

432

108

 

 

 


п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Теоретические аспекты экспертной деятельности

31

27

4

Зачет

2

Судебно-экспертные учреждения

51

43

8

Зачет

3

Эксперт как субъект судебно-экспертной деятельности

24

20

4

Зачет

4

Особенности назначения экспертиз в суде

27

23

4

Зачет

5

Сведущие лица в судебном заседании

84

70

14

Зачет

6

Судебно-техническая экспертиза

Документов

15

13

2

Зачет

7

Судебная почерковедческая экспертиза

22

18

4

Зачет

8

Судебная автороведческая экспертиза

18

14

4

Зачет

9

Судебная портретная экспертиза

14

10

4

Зачет

10

Судебные экспертизы веществ,

материалов и изделий

26

18

8

Зачет

11

Судебная фоноскопическая экспертиза

37

29

8

Зачет

12

Лингвистическая экспертиза

25

21

4

Зачет

13

Судебно-психологическая экспертиза

18

14

4

Зачет

14

Судебная компьютерно-техническая экспертиза

18

14

4

Зачет

15

Судебная автотехническая экспертиза

5

4

1

Зачет

16

Судебная пожарно-техническая экспертиза

10

9

1

Зачет

17

Судебная строительно-техническая экспертиза

6

5

1

Зачет

18

Судебно-бухгалтерская экспертиза

6

5

1

Зачет

19

Судебная финансово-экономическая экспертиза

6

5

1

Зачет

20

Судебная экологическая экспертиза

6

5

1

Зачет

21

Судебно-медицинские экспертизы

34

26

8

Зачет

22

Судебно-психиатрическая экспертиза

6

5

1

Зачет

23

Досудебная экспертиза. Задачи, оценка

3

2

1

Зачет

24

Информатизация и компьютеризация судебной экспертной деятельности

20

16

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

8

 

8

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

416

104

 


п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Механика грунтов, основания и

фундаменты

46

45

1

Зачет

2

Экономика строительства

36

35

1

Зачет

3

Инженерная геодезия

18

17

1

Зачет

4

Водоснабжение и водоотведение

36

35

1

Зачет

5

Электроснабжение

24

23

1

Зачет

6

Металлические конструкции

18

17

1

Зачет

7

Железобетонные и каменные конструкции

36

35

1

Зачет

8

Сметное дело и ценообразование в

строительстве

18

17

1

Зачет

9

Обследование и испытание зданий и сооружений

18

17

1

Зачет

10

Архитектурная физика

36

35

1

Зачет

11

Инженерная графика

18

17

1

Зачет

12

Охрана труда и промышленная

безопасность

36

35

1

Зачет

13

Организация и управление в

строительстве

24

23

1

Зачет

14

Пожарная безопасность

18

17

1

Зачет

15

Метрология, стандартизация,

сертификация и контроль качества

24

23

1

Зачет

16

Материаловедение

18

17

1

Зачет

17

Архитектурно-строительное

проектирование

24

23

1

Зачет

18

Государственный строительный надзор и строительный контроль

18

17

1

Зачет

19

IT-технологии в строительстве

18

17

1

Зачет

20

Нормативно-правовые аспекты сферы строительства. Правовые основы регулирования строительства

24

23

1

Зачет

21

Итоговая аттестация

4

0

2

Экзамен

 

Итого:

512

 

 

 


п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Теоретические основы судебной строительно-технической экспертизы

100

80

20

Зачет

2

Правовые основы судебной строительно-технической экспертизы

70

50

20

Зачет

3

Исследования, направленные на определения причин, условий и обстоятельств несчастных случаев в строительстве; определение круга лиц, в чьи обязанности входило обеспечение безопасных и безаварийных условий труда

20

15

5

Зачет

4

Исследования, направленные на определения причин, условий и обстоятельств разрушения возводимых (реконструируемых) и эксплуатируемых строительных объектов

20

15

5

Зачет

5

Исследования, направленные на установление видов, объемов, качества работ при возведении, реконструкции (ремонте) и эксплуатации строительных объектов

20

15

5

Зачет

 

Итоговая аттестация

20

 

20

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

250

175

75

 


1
Психологические основы деятельности водителя…………………………….…....4-20
2
Педагогические основы деятельности водителя…………………………….….....21-25
3
Методика профессионального обучения………………………………………..…26-43
4
Нормативно-правовые основы подготовки водителей ТС………………….…….44-75
5
Безопасное управление ТС……………………………………………………...…76-117
6
Конструкция, устройство и эксплуатация ТС…………………………………..118-198
7
Первая помощь при дорожно-транспортных происшествиях…………………199-341
8
Список литературы……………………………………………………………………342

Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Горное дело»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование горного дела. Промышленная безопасность

36

28

8

Зачет

2

Физика горных пород. Геомеханика

40

32

8

Зачет

3

Горнопромышленная экология и рациональное использование недр

30

24

6

Зачет

4

Геология, маркшейдерия и геометрия недр

50

40

10

Зачет

5

Горное оборудование и машины. Электроснабжение

50

40

10

Зачет

6

Технология открытых горных работ

64

50

14

Зачет

7

Проектирование и планирование открытых горных работ

52

42

10

Зачет

8

Взрывные работы и безопасность при их выполнении

44

34

10

Зачет

9

Аэрология и пылегазовый режим горных предприятий

30

24

6

Зачет

10

Обогащение полезных ископаемых

40

32

8

Зачет

11

Экономика и менеджмент горного производства

42

34

8

Зачет

12

Информационные технологии и математическое моделирование

36

28

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

408

112

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Открытые горные работы» с присвоением квалификации «Горный инженер»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы горного дела (открытые горные работы)

32

28

4

Зачет

2

Подземные горные работы

40

30

10

Зачет

3

Геомеханика

32

26

6

Зачет

4

Геодезия и маркшейдерия

32

28

4

Зачет

5

Горные машины и оборудование

32

28

4

Зачет

6

Процессы открытых работ

40

30

10

Зачет

7

Технология и комплексная механизация открытых горных работ

40

30

10

Зачет

8

Обогащение полезных ископаемых

40

30

10

Зачет

9

Рациональное использование и охрана природных ресурсов

32

28

4

Зачет

10

Экономика и менеджмент горного производства

32

28

4

Зачет

11

Эксплуатация карьерного оборудования

24

18

6

Зачет

12

Электрооборудование и электроснабжение открытых горных работ

32

28

4

Зачет

13

Проектирование карьеров

40

30

10

Зачет

14

Планирование открытых горных работ

32

28

4

Зачет

15

Аэрология карьеров

32

28

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

8

 

8

Междисциплинарный экзамен

 

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

520

418

102

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Горное дело»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование горного дела. Промышленная безопасность

36

28

8

Зачет

2

Физика горных пород. Геомеханика

40

32

8

Зачет

3

Горнопромышленная экология и рациональное использование недр

30

24

6

Зачет

4

Геология, маркшейдерия и геометрия недр

50

40

10

Зачет

5

Горное оборудование и машины. Электроснабжение

50

40

10

Зачет

6

Технология открытых горных работ

64

50

14

Зачет

7

Проектирование и планирование открытых горных работ

52

42

10

Зачет

8

Взрывные работы и безопасность при их выполнении

44

34

10

Зачет

9

Аэрология и пылегазовый режим горных предприятий

30

24

6

Зачет

10

Обогащение полезных ископаемых

40

32

8

Зачет

11

Экономика и менеджмент горного производства

42

34

8

Зачет

12

Информационные технологии и математическое моделирование

36

28

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

408

112

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Социальная психология в педагогике»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности

36

28

8

Зачет

2

Общая педагогика

32

24

8

Зачет

3

Социальная психология

52

40

12

Зачет

4

Возрастная психология и психология развития

40

30

10

Зачет

5

Социальная педагогика

40

30

10

Зачет

6

Педагогическая психология

40

30

10

Зачет

7

Основы специальной психологии и коррекционной педагогики

40

32

8

Зачет

8

Психолого-педагогическая диагностика

44

34

10

Зачет

9

Психолого-педагогическое консультирование и коррекция

44

34

10

Зачет

10

Психолого-педагогическое сопровождение образовательной деятельности

42

34

8

Зачет

11

Психология семьи и семейное консультирование

40

32

8

Зачет

12

Конфликтология и медиация в образовании

32

26

6

Зачет

13

Девиантология. Психология отклоняющегося поведения

32

26

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

400

120

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Психология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое обеспечение

профессиональной деятельности психолога в социальной сфере

36

28

8

Зачет

2

Общая психология

72

60

12

Зачет

3

Психология личности

56

48

8

Зачет

4

Возрастная психология и психология развития

60

50

10

Зачет

5

Психология семьи

38

30

8

Зачет

6

Социальная педагогика и психология

46

36

10

Зачет

7

Основы психодиагностики

52

40

12

Зачет

8

Психотерапевтические технологии в работе психолога

50

40

10

Зачет

9

Психология кризиса и экстремальных ситуаций. Психокоррекция кризисных состояний

36

28

8

Зачет

10

Девиантология. Психология девиантного поведения

38

30

8

Зачет

11

Конфликтология и медиация

30

22

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

412

108

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Психология (профиль: Практическая психология)»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  1000 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в профессию. Профессиональная этика и правовые основы деятельности психолога

50

40

10

Зачет

2

Общая психология

90

70

20

Зачет

3

Психология личности

70

52

18

Зачет

4

История психологии

50

40

10

Зачет

5

Социальная психология

80

62

18

Зачет

6

Психология развития и возрастная психология

70

58

12

Зачет

7

Педагогическая психология

70

56

14

Зачет

8

Основы психогенетики и дифференциальной психологии

50

40

10

Зачет

9

Методология психологического исследования. Экспериментальная психология

60

48

12

Зачет

10

Психодиагностика

70

54

16

Зачет

11

Основы психологического консультирования

60

50

10

Зачет

12

Основы психотерапии

40

32

8

Зачет

13

Психология семьи и семейное консультирование

70

56

14

Зачет

14

Психология конфликта и основы медиации

50

40

10

Зачет

15

Кризисная психология

44

34

10

Зачет

16

Основы профайлинга и верификации

40

32

8

Зачет

17

Организационная психология и управление персоналом

30

22

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

1000

786

214

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Психология и педагогика образования»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности

36

28

8

Зачет

2

Общая психология

40

30

10

Зачет

3

Педагогика

40

30

10

Зачет

4

Возрастная психология и психология развития

50

40

10

Зачет

5

Социальная психология

40

32

8

Зачет

6

Педагогическая психология

42

32

10

Зачет

7

Основы специальной психологии и коррекционной педагогики

40

32

8

Зачет

8

Психолого-педагогическая диагностика

44

34

10

Зачет

9

Психолого-педагогическое консультирование и коррекция

44

34

10

Зачет

10

Психолого-педагогическое сопровождение образовательной деятельности

42

34

8

Зачет

11

Психология семьи и семейное консультирование

36

28

8

Зачет

12

Конфликтология и медиация в образовании

32

26

6

Зачет

13

Профессиональная этика педагога-психолога

28

22

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

402

118

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Социальный педагог»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 500 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно правовое обеспечение профессиональной деятельности социального педагога

32

28

4

Зачет

2

Основы общей педагогики и психологии

48

40

8

Зачет

3

Психология развития. Возрастная психология

48

40

8

Зачет

4

Социальная педагогика

44

36

8

Зачет

5

Социальная психология

44

40

4

Зачет

6

Профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания» (Социальный педагог)

28

24

4

Зачет

7

Роль социального педагога в сопровождении реализации ФГОС в ОО

28

24

4

Зачет

8

Методы социально-педагогической диагностики

32

24

8

Зачет

9

Технологии работы с различными категориями детей: с признаками одаренности, с детьми с ОВЗ

52

40

12

Зачет

10

Социально-педагогическая работа с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, и профилактика социальных девиаций

48

40

8

Зачет

11

Тьюторское сопровождение обучающихся

40

32

8

Зачет

12

Социально-педагогические технологии работы с семьей

32

28

4

Зачет

13

Этические основы социальной работы

18

14

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

500

410

90

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Специалист в области воспитания»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  512 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые основы педагогической деятельности

48

40

8

Зачет

2

Основы педагогики и современные подходы к организации образовательного процесса

46

36

10

Зачет

3

Педагогическая психология и возрастная психология

50

40

10

Зачет

4

Деловое общение и профессиональная этика педагога-воспитателя

42

36

6

Зачет

5

Организация инклюзивного образования для детей с ОВЗ

44

34

10

Зачет

6

Навыки оказания первой помощи обучающимся

38

32

6

Зачет

7

Современные технологии и электронная информационно-образовательная среда

48

38

10

Зачет

8

Организация научной, учебно-методической и практической работы

44

34

10

Зачет

9

Воспитательная работа в образовательной организации

46

36

10

Зачет

10

Современные подходы к содержанию образования и профессиональные стандарты

50

42

8

Зачет

11

Психолого-педагогическая поддержка обучающихся

50

42

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

512

410

102

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Специалист кадрового делопроизводства»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Трудовое право. Источники и субъекты трудового права

18

14

4

Зачет

2

Организация деятельности и правовое регулирование кадровой службы

18

14

4

Зачет

3

Состав и оформление кадровой документации

20

16

4

Зачет

4

Документирование трудовых отношений (приём, перевод, увольнение)

22

18

4

Зачет

5

Работа с трудовыми книжками и личными делами

18

14

4

Зачет

6

Текущее хранение кадровых документов и архивное дело

16

12

4

Зачет

7

Автоматизация кадрового делопроизводства

16

12

4

Зачет

8

Организация воинского учета

14

12

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

112

32

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«В.3 Гидротехнические сооружения объектов водохозяйственного комплекса»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование безопасности гидротехнических сооружений (ГТС)

12

10

2

Зачет

2

Классификация, состав и конструктивные особенности гидротехнических сооружений

14

10

4

Зачет

3

Эксплуатация гидротехнических сооружений. Мониторинг и контрольно-измерительная аппаратура (КИА)

16

12

4

Зачет

4

Обеспечение безопасности ГТС при пропуске паводков и половодий

12

10

2

Зачет

5

Декларирование безопасности. Оценка риска аварий ГТС

10

8

2

Зачет

6

Охрана труда и промышленная безопасность при эксплуатации ГТС

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Преподаватель психологии в автошколе»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  252 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в автошколе

34

28

6

Зачет

2

Педагогика и андрагогика в системе профессионального обучения водителей

32

26

6

Зачет

3

Общая психология и психология личности для преподавателя автошколы

30

24

6

Зачет

4

Психофизиологические основы деятельности водителя

46

36

10

Зачет

5

Этика, психология общения и профилактика конфликтов

34

28

6

Зачет

6

Основы законодательства в сфере дорожного движения и безопасности

38

32

6

Зачет

7

Методика профессионального обучения психофизиологии водителя в автошколе

32

26

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

252

200

52

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Юрисконсульт организации с присвоением квалификации «Юрисконсульт»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Теория государства и права. Основы юриспруденции

36

28

8

Зачет

2

Конституционное право России. Права и свободы человека и гражданина

30

24

6

Зачет

3

Гражданское право (общая и особенная части)

54

44

10

Зачет

4

Гражданский и арбитражный процесс

40

32

8

Зачет

5

Трудовое право и кадровое делопроизводство

44

36

8

Зачет

6

Административное право и процесс

30

24

6

Зачет

7

Договорная работа в организации

50

40

10

Зачет

8

Предпринимательское и финансовое право

38

30

8

Зачет

9

Налоговое право

32

26

6

Зачет

10

Уголовное право и процесс

36

28

8

Зачет

11

Локальное нормотворчество и документационное обеспечение

34

28

6

Зачет

12

Прокурорский надзор. Правоохранительные органы

28

22

6

Зачет

13

Профессиональная этика юриста и управление рисками

28

22

6

Зачет

14

Судебное представительство и претензионно-исковая работа

34

26

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

410

110

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Юриспруденция»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  1080 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Теория государства и права. История правовых учений

88

70

18

Зачет

2

Конституционное и муниципальное право России

80

64

16

Зачет

3

Гражданское право (общая и особенная части)

100

80

20

Зачет

4

Гражданский и арбитражный процесс

88

70

18

Зачет

5

Трудовое право и право социального обеспечения

74

60

14

Зачет

6

Уголовное право (общая и особенная части)

94

80

14

Зачет

7

Уголовный процесс и криминалистика

74

60

14

Зачет

8

Административное право и процесс

62

50

12

Зачет

9

Предпринимательское и финансовое право

70

56

14

Зачет

10

Налоговое и таможенное право

62

50

12

Зачет

11

Земельное, экологическое и жилищное право

70

56

14

Зачет

12

Семейное право. Наследственное право

50

40

10

Зачет

13

Правоохранительные органы. Прокурорский надзор. Нотариат. Адвокатура

62

50

12

Зачет

14

Международное право. Международное частное право

50

40

10

Зачет

15

Юридическая техника. Делопроизводство. Профессиональная этика

50

40

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

1080

866

214

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Юриспруденция»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Теория государства и права

34

26

8

Зачет

2

Конституционное право России

46

36

10

Зачет

3

Гражданское право

56

40

16

Зачет

4

Гражданский и арбитражный процесс

42

30

12

Зачет

5

Трудовое право

46

36

10

Зачет

6

Уголовное право и процесс

40

30

10

Зачет

7

Административное право

38

30

8

Зачет

8

Предпринимательское и финансовое право

38

28

10

Зачет

9

Экологическое право

26

20

6

Зачет

10

Земельное право

26

20

6

Зачет

11

Семейное право

30

24

6

Зачет

12

Право социального обеспечения

30

24

6

Зачет

13

Жилищное право

20

16

4

Зачет

14

Налоговое право

20

16

4

Зачет

15

Юридическое право

22

16

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

392

128

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Юриспруденция»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  272 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Теория государства и права

30

24

6

Зачет

2

Конституционное право России

32

26

6

Зачет

3

Гражданское право

46

36

10

Зачет

4

Гражданский и арбитражный процесс

24

18

6

Зачет

5

Трудовое право

28

22

6

Зачет

6

Уголовное право и процесс

30

24

6

Зачет

7

Административное право

26

20

6

Зачет

8

Предпринимательское и финансовое право

28

22

6

Зачет

9

Основы права социального обеспечения и семейное право

22

18

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

272

210

62

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Юриспруденция. Основы правоведения»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  272 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Теория государства и права

30

24

6

Зачет

2

Конституционное право России

32

26

6

Зачет

3

Гражданское право

46

36

10

Зачет

4

Гражданский и арбитражный процесс

24

18

6

Зачет

5

Трудовое право

28

22

6

Зачет

6

Уголовное право и процесс

30

24

6

Зачет

7

Административное право

26

20

6

Зачет

8

Предпринимательское и финансовое право

28

22

6

Зачет

9

Основы права социального обеспечения и семейное право

22

18

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

272

210

62

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Кондитер (3 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  280 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный цикл

80

Зачет

1.1

Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены

20

 

1.2

Основы товароведения продовольственных товаров

20

 

1.3

Оборудование и организация рабочего места кондитера

20

 

1.4

Охрана труда

20

 

2

Профессиональный цикл

192

Зачет

2.1

Приготовление и оформление простых хлебобулочных изделий и хлеба

32

 

2.2

Приготовление и оформление основных мучных кондитерских изделий

36

 

2.3

Приготовление и оформление печенья, пряников, коврижек

30

 

2.4

Приготовление и использование простых основных отделочных полуфабрикатов

34

 

2.5

Приготовление и оформление отечественных классических тортов и пирожных

36

 

2.6

Приготовление и оформление фруктовых и легких обезжиренных тортов и пирожных, а также изделий пониженной калорийности

24

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

280

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Диетология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  576 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация диетологической помощи и санитарно-эпидемиологический надзор

54

44

10

Зачет

2

Теоретические основы и физиология питания здорового человека

62

50

12

Зачет

3

Методы оценки пищевого статуса и нутритивной поддержки

54

44

10

Зачет

4

Основы технологии приготовления пищи и продуктов диетического питания

52

42

10

Зачет

5

Диетотерапия при заболеваниях органов пищеварения

76

60

16

Зачет

6

Диетотерапия при заболеваниях сердечно-сосудистой и дыхательной систем

56

44

12

Зачет

7

Диетотерапия при заболеваниях почек и мочевыводящих путей

52

40

12

Зачет

8

Диетотерапия при болезнях эндокринной системы и нарушениях обмена веществ

70

56

14

Зачет

9

Диетотерапия при некоторых хирургических заболеваниях и других состояниях

48

38

10

Зачет

10

Диетотерапия в профилактике, реабилитации и паллиативной помощи

46

36

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

576

454

122

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Психология (профиль: Практическая психология)»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  1000 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в профессию. Профессиональная этика и правовые основы деятельности психолога

50

40

10

Зачет

2

Общая психология

90

70

20

Зачет

3

Психология личности

70

52

18

Зачет

4

История психологии

50

40

10

Зачет

5

Социальная психология

80

62

18

Зачет

6

Психология развития и возрастная психология

70

58

12

Зачет

7

Педагогическая психология

70

56

14

Зачет

8

Основы психогенетики и дифференциальной психологии

50

40

10

Зачет

9

Методология психологического исследования. Экспериментальная психология

60

48

12

Зачет

10

Психодиагностика

70

54

16

Зачет

11

Основы психологического консультирования

60

50

10

Зачет

12

Основы психотерапии

40

32

8

Зачет

13

Психология семьи и семейное консультирование

70

56

14

Зачет

14

Психология конфликта и основы медиации

50

40

10

Зачет

15

Кризисная психология

44

34

10

Зачет

16

Основы профайлинга и верификации

40

32

8

Зачет

17

Организационная психология и управление персоналом

30

22

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

1000

786

214

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Основы дентальной имплантологии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Дентальная имплантация. Показания и противопоказания

14

10

4

Зачет

2

Диагностика и планирование дентальной имплантации (лучевые методы, 3D-моделирование, хирургические шаблоны)

16

12

4

Зачет

3

Терапевтическая и пародонтологическая подготовка к дентальной имплантации

14

10

4

Зачет

4

Ортопедическая и ортодонтическая подготовка к дентальной имплантации

12

10

2

Зачет

5

Хирургическая подготовка к дентальной имплантации (костная пластика, синус-лифтинг, атравматичное удаление)

14

10

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Стоматология общей практики»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация стоматологической помощи населению и правовые основы деятельности врача

Зачет

2

Профессиональная этика, деонтология и психология общения в стоматологии

Зачет

3

Инфекционная безопасность в стоматологии

Зачет

4

Пропедевтика стоматологических заболеваний

Зачет

5

Терапевтическая стоматология: кариесология и эндодонтия

Зачет

6

Заболевания твердых тканей зубов некариозного происхождения. Реставрационная стоматология

Зачет

7

Пародонтология

Зачет

8

Амбулаторная хирургическая стоматология

Зачет

9

Ортопедическая стоматология

Зачет

10

Основы ортодонтии

Зачет

11

Детская стоматология

Зачет

12

Оказание неотложной помощи в стоматологии

Зачет

13

Введение в челюстно-лицевую хирургию и имплантологию

Зачет

 

Итоговая аттестация

 

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

 

 



Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Рентгенология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  990 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Топографическая и лучевая анатомия

90

72

18

Зачет

2

Клиническая фармакология

40

32

8

Зачет

3

Эффективная коммуникация

30

24

6

Зачет

4

Правовые основы медицинской деятельности. Организация работы службы лучевой диагностики. История лучевой диагностики

60

48

12

Зачет

5

Физико-технические основы рентгенологических и радионуклидных исследований

80

64

16

Зачет

6

Радиационная безопасность при рентгенологических исследованиях

60

48

12

Зачет

7

Рентгенологические исследования головного и спинного мозга

60

48

12

Зачет

8

Рентгенологические исследования органов головы и шеи

50

40

10

Зачет

9

Рентгенологические исследования органов дыхания и средостения

70

56

14

Зачет

10

Рентгенологические исследования органов пищеварительной системы

70

56

14

Зачет

11

Рентгенологические исследования молочных желез

40

32

8

Зачет

12

Рентгенологические исследования сердечно-сосудистой системы

60

48

12

Зачет

13

Рентгенологические исследования скелетно-мышечной системы

70

56

14

Зачет

14

Рентгенологические исследования мочеполовой системы

50

40

10

Зачет

15

Рентгенологические исследования в педиатрии

50

40

10

Зачет

16

Ультразвуковая диагностика

40

32

8

Зачет

17

Основы онкологии

40

32

8

Зачет

18

Сердечно-легочная реанимация. Оказание медицинской помощи в неотложной форме при анафилактических реакциях

24

18

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

990

786

204

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Оценочная деятельность»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые и методологические основы оценочной деятельности в РФ

60

48

12

Зачет

2

Экономическая теория и финансовый анализ для оценщика

70

56

14

Зачет

3

Основы бухгалтерского учета и анализ финансовой отчетности предприятия

60

48

12

Зачет

4

Оценка стоимости недвижимости

100

80

20

Зачет

5

Оценка стоимости машин, оборудования и транспортных средств

80

64

16

Зачет

6

Оценка стоимости бизнеса и нематериальных активов

90

72

18

Зачет

7

Стандарты оценки, экспертиза и подготовка отчета об оценке

54

44

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

412

108

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Проектирование, монтаж и эксплуатация технических средств охраны, пожарной и охранно-пожарной сигнализации, систем дымоудаления, молниезащиты, оповещения и эвакуации при пожаре»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые основы и организация работ в области инженерно-технической безопасности

18

14

4

Зачет

2

Технические средства охраны (ТСО): состав, проектирование и монтаж

22

18

4

Зачет

3

Автоматическая пожарная сигнализация (АПС) и охранно-пожарная сигнализация (ОПС)

24

20

4

Зачет

4

Системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре (СОУЭ)

20

16

4

Зачет

5

Системы противодымной защиты (дымоудаления и подпора воздуха)

20

16

4

Зачет

6

Молниезащита и заземление зданий и сооружений

18

14

4

Зачет

7

Пусконаладочные работы, приемка в эксплуатацию и техническое обслуживание систем безопасности

20

16

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

114

30

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Гнатология и лечение нарушений височно-нижнечелюстного сустава (ВНЧС)»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Анатомия, физиология жевательно-речевого аппарата и биомеханика ВНЧС

6

4

2

Зачет

2

Этиология, диагностика и классификация дисфункций ВНЧС

8

6

2

Зачет

3

Современные методы комплексной диагностики и нарушений ВНЧС

8

6

2

Зачет

4

Принципы комплексного лечения и реабилитации пациентов с дисфункцией ВНЧС

8

6

2

Зачет

5

Профилактика, прогнозирование и решение осложнений в гнатологическом лечении

4

4

0

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

26

10

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Стропальщик (4 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  180 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный цикл

70

Зачет

1.1

Охрана труда и промышленная безопасность при выполнении стропальных работ. Средства защиты

24

 

1.2

Электробезопасность и пожарная безопасность на производстве

24

 

1.3

Оказание первой помощи пострадавшим при несчастных случаях на производстве

22

 

2

Профессиональный цикл

102

Зачет

2.1

Грузоподъемные машины и механизмы

24

 

2.2

Грузозахватные приспособления

26

 

2.3

Технология и организация стропальных работ

24

 

2.4

Способы строповки сложных и нестандартных грузов

20

 

2.5

Сигналы для крановщика и организация взаимодействия

8

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

180

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Подготовка специалистов (экспертов-аудиторов), осуществляющих работы по проверке систем противопожарной защиты»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование в области пожарной безопасности и аудиторской деятельности

12

10

2

Зачет

2

Организация и проведение аудита (независимой оценки) систем противопожарной защиты

14

10

4

Зачет

3

Системы автоматической пожарной сигнализации: проверка и оценка соответствия

12

10

2

Зачет

4

Системы оповещения и управления эвакуацией (СОУЭ): методика проверки

10

8

2

Зачет

5

Системы автоматического пожаротушения и противодымной защиты: проверка работоспособности

12

10

2

Зачет

6

Оформление результатов аудита, экспертное заключение, типовые нарушения

10

8

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

56

16

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Водитель погрузчика (6 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  240 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный цикл

84

Зачет

1.1

Устройство погрузчиков и электрооборудование

18

 

1.2

Гидравлика и гидрооборудование

16

 

1.3

Техническая механика и материаловедение

12

 

1.4

Основы управления и безопасность движения

14

 

1.5

Охрана труда и промышленная безопасность

16

 

1.6

Чтение чертежей и схем

8

 

2

Профессиональный цикл

148

Зачет

2.1

Конструктивные особенности погрузчиков со сложными системами управления

28

 

2.2

Навесное оборудование и грузозахватные приспособления

24

 

2.3

Технология выполнения погрузочно-разгрузочных работ

28

 

2.4

Техническое обслуживание, ремонт и диагностика неисправностей

32

 

2.5

Особые условия эксплуатации погрузчиков

24

 

2.6

Управление персоналом и организация работы звена

12

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

240

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Преподаватель (инструктор), обучающий приемам оказания первой помощи»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Педагогика и психология профессионального обучения

40

32

8

Зачет

2

Нормативно-правовые основы оказания первой помощи

32

26

6

Зачет

3

Анатомо-физиологические основы первой помощи

40

34

6

Зачет

4

Медицинские технологии оказания первой помощи

58

40

18

Зачет

5

Психологическая поддержка и организационные аспекты

30

26

4

Зачет

6

Методика преподавания первой помощи

50

42

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

200

56

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Стоматология профилактическая»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или средне профессиональное образование

Срок обучения: 288 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

 

 

№ п/п

 

Наименование разделов и дисци- плин

 

Всего часов

В том числе:

 

Форма контроля

 

Лекции

Практиче- ские заня-

тия

1

Общественное здоровье. Оказание стоматологической помощи

16

14

2

Зачет

2

Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль

16

12

4

Зачет

3

Клиническая анатомия челюстно-

лицевой области

16

14

2

Зачет

4

Методы обследования в стоматологии

16

14

2

Зачет

5

Стоматологические заболевания

16

14

2

Зачет

6

Профилактика стоматологических

заболеваний

14

12

2

Зачет

7

Гигиена полости рта

16

14

2

Зачет

8

Санитарно-гигиеническое просвещение

14

12

2

Зачет


9

Неотложные состояния в стоматологии

16

14

2

Зачет

 

 

Итоговая аттестация

 

4

 

 

4

Междис ципли- нарный

экзамен

 

Итого:

144

120

24

 



Учебный план

программы повышения квалификации

«Лабораторное дело в рентгенологии»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация рентгенологической службы

34

30

4

Зачет

2

Санитарно-гигиеническое нормирование

34

30

4

Зачет

3

Методы лучевой диагностики

34

30

4

Зачет

4

Физические основы и техническое

обеспечение лучевой терапии

34

30

4

Зачет

5

Рентгеноанатомия. Принципы укладок при проведении исследований

36

32

4

Зачет

6

Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении

рентгенологических исследований

34

30

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

216

182 

34 

 



Учебный план

программы повышения квалификации

«Правила обращения с медицинскими отходами I-V классов опасности»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Федеральное законодательство в области обращения с отходами.

7

5

2

Зачет

2

Обращение с опасными отходами

16

11

5

Зачет

3

Информационное обеспечение деятельности по обращению с отходами

13

10

3

Зачет

4

Экономические механизмы регулирования деятельности по обращению с отходами.

8

6

2

Зачет

5

Порядок осуществления производственного экологического контроля

9

7

2

Зачет

6

Использование и обезвреживание

отходов

15

11

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

50

22

 

 



Учебный план

программы повышения квалификации

«Педагогические основы деятельности мастера производственного обучения по подготовке водителей автотранспортных средств»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы психологии обучения

8

6

2

Зачет

2

Основы профессиональной педагогики

8

6

2

Зачет

3

Основы законодательства в сфере дорожного движения

6

4

2

Зачет

4

Основы безопасного управления транспортными средствами

10

8

2

Зачет

5

Конструкция устройств и эксплуатация транспортных средств

10

8

2

Зачет

6

Законодательные и нормативные акты, регламентирующие подготовку водителей транспортных средств

10

8

2

Зачет

7

Основы методики профессионального обучения

10

8

2

Зачет

8

Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

8

6

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Машинист компрессорных установок (5 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 320 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

112

Зачет

1.1

Чтение чертежей и кинематических схем

16

 

1.2

Основы термодинамики и свойства газов

24

 

1.3

Техническая механика и материаловедение

20

 

1.4

Основы электротехники

20

 

1.5

Охрана труда, промышленная и пожарная безопасность

32

 

2

Специальный курс

200

Зачет

2.1

Назначение, устройство и классификация компрессорных установок

32

 

2.2

Трубопроводы, арматура и вспомогательное оборудование

24

 

2.3

Приводы компрессорных установок

20

 

2.4

Эксплуатация компрессорных установок (пуск, наладка, поддержание режимов)

40

 

2.5

Ремонт и техническое обслуживание компрессорных установок

32

 

2.6

Контрольно-измерительные приборы и системы автоматики

24

 

2.7

Правила безопасной эксплуатации компрессорных установок

28

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

320

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Экологическая безопасность и обращение с отходами»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование в области экологической безопасности

10

8

2

Зачет

2

Охрана окружающей среды

10

8

2

 

3

Производственный экологический контроль (ПЭК)

10

8

2

Зачет

4

Правовые основы обращения с отходами производства и потребления

10

8

2

Зачет

5

Классификация, паспортизация и учет отходов

10

8

2

Зачет

6

Технологии сбора, транспортирования, обработки, утилизации и обезвреживания отходов

10

8

2

Зачет

7

Профессиональная компетентность. Охрана труда при обращении с отходами

10

8

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

56

16

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуациях»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 500 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые основы ГО, РСЧС, пожарной безопасности и безопасности на водных объектах

58

48

10

Зачет

2

Организационная структура, управление, связь и оповещение в системах ГО и РСЧС

58

48

10

Зачет

3

Характеристика современных опасностей и угроз мирного и военного времени

56

46

10

Зачет

4

Прогнозирование и оценка обстановки при ЧС. Устойчивость объектов экономики

50

40

10

Зачет

5

Основные способы защиты населения и территорий. Инженерная защита и эвакуация

58

48

10

Зачет

6

Организация и проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР)

52

42

10

Зачет

7

Оказание первой помощи и основы психологической поддержки при ЧС

50

42

8

Зачет

8

Планирование мероприятий ГО и защиты от ЧС. Разработка планов и документации

58

48

10

Зачет

9

Организация обучения и подготовки должностных лиц, специалистов и населения в области ГО и ЧС

54

44

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

500

406

94

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Руководитель по обслуживанию защитных сооружений»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование эксплуатации защитных сооружений

8

6

2

Зачет

2

Требования к технической эксплуатации защитных сооружений

10

8

2

Зачет

3

Организация работы групп (звеньев) по обслуживанию защитных сооружений

8

6

2

Зачет

4

Работа руководителя и личного состава по организации жизнеобеспечения укрываемых

8

6

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

26

10

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Сварочное производство»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  512 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Информационные технологии профессиональной деятельности

34

30

4

Зачет

2

Нормативно-правовое регулирование сварочного производства

48

38

10

Зачет

3

Основы экономики и менеджмент в сварочном производстве

40

32

8

Зачет

4

Охрана труда и промышленная безопасность при сварочных работах

40

32

8

Зачет

5

Инженерная и техническая механика

42

34

8

Зачет

6

Материаловедение

40

32

8

Зачет

7

Электротехника и электроника в сварочном производстве

38

32

6

Зачет

8

Метрология, стандартизация и контроль качества

36

28

8

Зачет

9

Технология сварочных работ (металлы)

48

38

10

Зачет

10

Технология сварки полимерных материалов (сварка нагретым газом и нагретым инструментом)

56

44

12

Зачет

11

Основное оборудование для производства сварочных конструкций

40

32

8

Зачет

12

Подготовка и осуществление технологических процессов изготовления сварных конструкций

44

34

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

512

406

106

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Экономика»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  504 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в специальность. Федеральный государственный образовательный и профессиональный стандарты

20

16

4

Зачет

2

Микроэкономика и макроэкономика

60

48

12

Зачет

3

История экономических учений

30

24

6

Зачет

4

Основы менеджмента

40

32

8

Зачет

5

Основы маркетинга

40

32

8

Зачет

6

Бухгалтерский учет и отчетность

68

54

14

Зачет

7

Налоги и налогообложение

40

32

8

Зачет

8

Экономика организаций

60

48

12

Зачет

9

Стратегический менеджмент

40

32

8

Зачет

10

Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

60

48

12

Зачет

11

Информационные системы в экономике

40

32

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

504

398

106

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Акушерское дело»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  504 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Система и политика здравоохранения в РФ. Организация акушерско-гинекологической помощи

40

32

8

Зачет

2

Этика и деонтология в профессиональной деятельности акушерки

28

22

6

Зачет

3

Анатомия и физиология женских половых органов

48

38

10

Зачет

4

Физиологическое акушерство

96

76

20

Зачет

5

Патологическое акушерство

96

76

20

Зачет

6

Оперативное акушерство

48

38

10

Зачет

7

Гинекологические заболевания

60

48

12

Зачет

8

Медицинская реабилитация в акушерстве и гинекологии

36

28

8

Зачет

9

Оказание медицинской помощи в экстренной форме

46

36

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

504

394

110

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Менеджмент в образовании. Управление образовательной организацией в условиях реализации ФГОС»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое обеспечение управления образовательной организацией

50

40

10

Зачет

2

Психология и социология управления в образовании

48

40

8

Зачет

3

Организационное поведение и управление персоналом

52

42

10

Зачет

4

Экономика и финансы образовательной организации

50

40

10

Зачет

5

Общий менеджмент и методы принятия управленческих решений

48

38

10

Зачет

6

Управление проектами и инновациями в образовательной организации

46

38

8

Зачет

7

Управление качеством образования

42

34

8

Зачет

8

Управление процессом обучения и воспитания

46

38

8

Зачет

9

Управление развитием образовательной среды и инклюзивным образованием

42

34

8

Зачет

10

Образовательный маркетинг и ИКТ-компетентность руководителя

48

38

10

Зачет

11

Конфликтология и управление защитой прав участников образовательных отношений

42

34

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

416

104

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Мастер производственного обучения по подготовке водителей транспортных средств категории В, С, D, ВЕ, СЕ, М»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  272 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности

34

28

6

Зачет

2

Педагогика и психология в профессиональном обучении

40

32

8

Зачет

3

Методика производственного обучения вождению транспортных средств

54

42

12

Зачет

4

Особенности обучения по категориям В, ВЕ, М

30

24

6

Зачет

5

Особенности обучения по категориям С, СЕ, D

32

26

6

Зачет

6

Безопасность дорожного движения и методика профилактики ДТП

30

24

6

Зачет

7

Организация учебного процесса и ведение документации

28

22

6

Зачет

8

Охрана труда и безопасность при обучении вождению

18

14

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

272

212

60

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Безопасность дорожного движения»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое обеспечение безопасности дорожного движения

32

26

6

Зачет

2

Психофизиологические основы деятельности водителя

26

20

6

Зачет

3

Организация безопасного дорожного движения на предприятии

28

22

6

Зачет

4

Техническое состояние транспортных средств и безопасность

20

16

4

Зачет

5

Оказание первой помощи при дорожно-транспортных происшествиях

18

14

4

Зачет

6

Управление рисками и безопасность пассажирских перевозок

18

14

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

112

32

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Порядок обращения с медицинскими отходами»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы обращения с медицинскими отходами

12

10

2

Зачет

2

Нормативы образования отходов различных классов разного профиля

8

6

2

Зачет

3

Требования к организации системы обращения с медицинскими отходами

14

10

4

Зачет

4

Классификация медицинских отходов в многопрофильных лечебно-профилактических учреждениях

12

10

2

Зачет

5

Классы опасности отходов и правила обращения с отходами различных классов опасности

8

6

2

Зачет

6

Сбор, хранение и утилизация отходов

8

6

2

Зачет

7

Основные технические требования к санитарно-гигиеническому оборудованию, инвентарю и расходным материалам для сбора, хранения и удаления медицинских отходов

2

1

1

Зачет

8

Общий порядок проведения дезинфекции отходов и инвентаря

4

2

2

Зачет

9

Функциональные обязанности и ответственность должностных лиц ЛПУ по сбору, хранению и удалению медицинских отходов

2

1

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

52

20

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Пирометрист (3 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  320 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

120

Зачет

1.1

Охрана труда и промышленная безопасность

24

 

1.2

Чтение чертежей и схем

20

 

1.3

Материаловедение

24

 

1.4

Электротехника с основами электроники

28

 

1.5

Основы управления качеством и технической документации

24

 

2

Специальный курс

192

Зачет

2.1

Основы метрологии и технические измерения

28

 

2.2

Способы измерения температуры

32

 

2.3

Устройство и работа металлургических, нагревательных и сушильных печей

32

 

2.4

Технология нагрева и термической обработки металлов

32

 

2.5

Устройство, принцип работы и эксплуатация пирометров

36

 

2.6

Регулирование, проверка и текущий ремонт пирометрических приборов

32

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

320

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Метрология и метрологическое обеспечение»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Метрология: предмет, цели, задачи. Основы теории измерений

48

40

8

Зачет

2

Средства измерений. Эталоны и передача единиц величин

50

40

10

Зачет

3

Погрешности измерений и обработка результатов

50

40

10

Зачет

4

Нормативно-правовая база в сфере метрологии

46

38

8

Зачет

5

Проверка и калибровка средств измерений

48

40

8

Зачет

6

Метрологическое обеспечение продукции и производства

48

40

8

Зачет

7

Метрологическая экспертиза технической документации

48

40

8

Зачет

8

Организация метрологической службы на предприятии. Эксплуатационная документация

48

38

10

Зачет

9

Охрана труда и промышленная безопасность при работе с измерительным оборудованием

42

36

6

Зачет

10

Метрологический контроль и надзор в организации

40

32

8

Зачет

11

Современные методы и средства измерений. Автоматизированные системы метрологического обеспечения (МО)

46

36

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

420

100

 

 


Профессиональная переподготовка «Воспитатель дошкольной образовательной организации»

Цель – получение необходимых знаний и умений, формирование профессиональных компетенций необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации в сфере дошкольной педагогики и психологии, воспитания детей дошкольного возраста

Категория слушателей – специалисты, имеющие высшее или среднее педагогическое образование, желающие освоить новый вид профессиональной деятельности - педагогическая деятельность в области дошкольного образования

Срок обучения - 520 часов


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии «Монтажник оборудования связи (7 разряд)» Цель – получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование Срок обучения – 320 часов Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий № п/п Наименование разделов Всего часов Форма контроля 1 Общетехнический курс 110 Зачет 1.1 Основы электросвязи и материаловедение 26 1.2 Чтение чертежей и монтажных схем 24 1.3 Охрана труда, электробезопасность и пожарная безопасность 30 1.4 Электротехника и контрольно-измерительные приборы 30 2 Специальный курс 202 Зачет 2.1 Технология монтажа кабельных линий связи 44 2.2 Монтаж муфт и оконечных устройств 48 2.3 Монтаж оборудования связи 46 2.4 Измерения, контроль и испытания смонтированного оборудования 32 2.5 Сварка и монтаж волоконно-оптических линий связи (ВОЛС) 32 Итоговая аттестация 8 Междисцип линарный экзамен ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ 320

Учебный план

программы повышения квалификации

«Обучение мерам пожарной безопасности для лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 16 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности

4

2

2

Зачет

2

Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты

2

1

1

Зачет

3

Системы противопожарной защиты

6

4

2

Зачет

4

Вариативные модули

3

2

1

Зачет

 

Итоговая аттестация

1

 

1

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

16

9

7

 

 



Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики (6 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  320 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

100

Зачет

1.1

Материаловедение

16

 

1.2

Электротехника с основами электроники

26

 

1.3

Допуски и технические измерения

20

 

1.4

Чтение чертежей и схем

20

 

1.5

Основы метрологии

18

 

2

Специальный курс

182

Зачет

2.1

Введение в профессию. Классификация КИПиА

14

 

2.2

Контрольно-измерительные приборы

28

 

2.3

Основы автоматизации технологических процессов

26

 

2.4

Программирование средств автоматики

26

 

2.5

Монтаж приборов и средств автоматизации

26

 

2.6

Наладка контрольно-измерительных приборов и систем автоматического регулирования

34

 

2.7

Испытание и сдача в эксплуатацию сложных КИПиА

28

 

3

Охрана труда и промышленная безопасность

30

Зачет

3.1

Охрана труда и электробезопасность

18

 

3.2

Организация рабочего места и документация

12

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

320

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в информационные технологии. Архитектура вычислительных систем

50

40

10

Зачет

2

Электротехника, электроника и схемотехника вычислительных машин

58

46

12

Зачет

3

Математический анализ и дискретная математика

50

40

10

Зачет

4

Теория вероятностей и математическая статистика

40

32

8

Зачет

5

Теория автоматов и управление. Основы микропрограммирования

50

40

10

Зачет

6

Операционные системы и администрирование

58

44

14

Зачет

7

Базы данных

50

40

10

Зачет

8

Объектно-ориентированное программирование

58

44

14

Зачет

9

Вычислительные сети и маршрутизация

60

46

14

Зачет

10

Защита информации в вычислительных сетях

40

30

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

402

118

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Сварщик полимерных материалов»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  256 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный цикл

76

Зачет

1.1

Основы материаловедения: синтетические смолы и полимеры

28

 

1.2

Основы органической химии

20

 

1.3

Общие требования промышленной безопасности, противопожарной безопасности и охраны труда сварщика полимерных материалов

28

 

2

Профессиональный цикл

172

Зачет

2.1

Теория механизма образования сварного соединения термопластов. Способы сварки пластмасс

28

 

2.2

Сварка газовым теплоносителем и экструзионная сварка

28

 

2.3

Сварка пластмасс контактным нагревом

26

 

2.4

Сварка пластмасс трением. Ультразвуковая сварка пластмасс

24

 

2.5

Высокочастотная сварка. Сварка излучением. Химическая сварка пластмасс

24

 

2.6

Сварка разнотипных полимеров

20

 

2.7

Контроль качества сварных соединений

22

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

256

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Деятельность по монтажу, техническому обслуживанию и ремонту средств обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 182 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1.

Общепрофессиональный модуль

20

18

2

Зачет

2.

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт систем пожаротушения и их элементов, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ

16

14

2

Зачет

3.

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт систем пожарной и охранно-пожарной сигнализации и их элементов, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ

16

14

2

Зачет

4.

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт систем противопожарного водоснабжения и их элементов, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ

16

14

2

Зачет

5.

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт автоматических систем (элементов автоматических систем) противодымной вентиляции, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ

16

14

2

Зачет

6.

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт систем оповещения и эвакуации при пожаре и их элементов, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ, в том числе фотолюминесцентных эвакуационных систем и их элементов

16

14

2

Зачет

7.

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт автоматических систем (элементов автоматических систем) передачи извещений о пожаре, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ

16

14

2

Зачет

8.

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт противопожарных занавесов и завес, включая диспетчеризацию и проведение пусконаладочных работ

16

14

2

Зачет

9.

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт заполнений проемов в противопожарных преградах

16

14

2

Зачет

10.

Выполнение работ по огнезащите материалов, изделий и конструкций

16

14

2

Зачет

11.

Монтаж, техническое обслуживание и ремонт первичных средств пожаротушения

16

14

2

Зачет

12.

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого по программе

182

158

24

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Строительный контроль при строительстве, реконструкции и капитальном ремонте объектов нефтяной и газовой промышленности»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы строительного контроля на объектах нефтегазовой отрасли

8

6

2

Зачет

2

Нормативное обеспечение строительного контроля

10

8

2

Зачет

3

Изучение проектной документации и организация строительного контроля

10

8

2

Зачет

4

Строительный контроль при выполнении земляных работ и устройстве оснований и фундаментов

8

6

2

Зачет

5

Строительный контроль при монтаже металлоконструкций и технологического оборудования

8

6

2

Зачет

6

Строительный контроль при монтаже трубопроводов

10

8

2

Зачет

7

Строительный контроль при выполнении электромонтажных и КИПиА работ

6

4

2

Зачет

8

Приемочный контроль и сдача объекта в эксплуатацию

10

8

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Сестринское дело в косметологии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование косметологической помощи в РФ

10

8

2

Зачет

2

Инфекционная безопасность и санитарно-эпидемиологический режим в косметологическом кабинете

14

12

2

Зачет

3

Анатомия и физиология кожи, волос, ногтей. Возрастные изменения

16

14

2

Зачет

4

Диагностика в косметологии

14

12

2

Зачет

5

Заболевания кожи, волос, ногтей. Косметические дефекты

20

16

4

Зачет

6

Косметологическое оборудование, инструментарий и материалы. Космецевтика

16

14

2

Зачет

7

Методы лечения и ухода в косметологии

24

20

4

Зачет

8

Профилактический уход, нутрициология и anti-age

14

12

2

Зачет

9

Неотложные состояния и первая помощь в косметологии

8

6

2

Зачет

10

Документация и организация работы медсестры в косметологии

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

118

26

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Строительно-техническая экспертиза (Государственный строительный надзор, строительный контроль и экспертиза в строительстве)»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  576 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы государственного строительного надзора и административные процедуры

62

50

12

Зачет

2

Нормативно-техническое регулирование в строительстве

60

48

12

Зачет

3

Организация и методика строительного контроля и надзора на всех этапах строительства

64

50

14

Зачет

4

Контроль качества строительно-монтажных и скрытых работ

60

50

10

Зачет

5

Экспертиза проектной и рабочей документации в рамках надзора

54

44

10

Зачет

6

Исполнительная документация: проверка, анализ, типичные нарушения

52

42

10

Зачет

7

Охрана труда и техника безопасности в строительстве. Контроль со стороны надзорных органов

56

46

10

Зачет

8

Обследование зданий и оценка их технического состояния в рамках надзорной деятельности

56

46

10

Зачет

9

Основы ценообразования и проверка сметной документации при надзоре

58

48

10

Зачет

10

Цифровые технологии в надзоре

48

38

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

576

462

114

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Инструктор физической культуры»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 512 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Анатомия и физиология человека

52

44

8

Зачет

2

Физиология физического воспитания и спорта

50

42

8

Зачет

3

Основы педагогики и психологии в физической культуре

48

38

10

Зачет

4

Теория и методика обучения базовым видам спорта

72

58

14

Зачет

5

Организация врачебного контроля и гигиена в физическом воспитании

44

36

8

Зачет

6

Методика обучения и воспитания в физической культуре

52

42

10

Зачет

7

Спортивная метрология и контроль процесса обучения

50

42

8

Зачет

8

Основы педагогического мастерства инструктора физической культуры

44

36

8

Зачет

9

Охрана труда и безопасность при проведении физкультурно-спортивных занятий

46

38

8

Зачет

10

Современные технологии и методики физкультурно-оздоровительной работы

48

40

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

512

416

96

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Ответственный за безопасность дорожного движения»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

36

28

8

Зачет

2

Система управления безопасностью дорожного движения в транспортно-дорожном комплексе РФ и ее нормативно-правовая база

46

38

8

Зачет

3

Организация работы по БДД на предприятии

58

50

8

Зачет

4

Охрана труда и производственная безопасность

54

48

6

Зачет

5

Организация автотранспортных перевозок и безопасность движения

42

34

8

Зачет

6

Система сбора и обработки информации о дорожно-транспортных происшествиях (ДТП)

44

36

8

 

7

Организация труда водителей автотранспорта

46

38

8

Зачет

8

Страхование и ответственность на транспорте

48

40

8

Зачет

9

Техническая эксплуатация автотранспорта

62

52

10

Зачет

10

Материально-техническое обеспечение эксплуатации автотранспортных средств

42

34

8

Зачет

11

Основы законодательства в сфере дорожного движения

36

30

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

428

92

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Повар (5 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  240 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный цикл

80

Зачет

1.1

Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены

28

 

1.2

Основы товароведения продовольственных товаров

24

 

1.3

Охрана труда, электробезопасность и пожарная безопасность в профессии

28

 

2

Профессиональный цикл

152

Зачет

2.1

Техническое оснащение и организация рабочего процесса

20

 

2.2

Приготовление и подготовка к реализации полуфабрикатов

20

 

2.3

Приготовление и оформление супов, соусов, горячих блюд и закусок

28

 

2.4

Приготовление и оформление холодных блюд, закусок, салатов

24

 

2.5

Приготовление и оформление десертов, напитков, хлебобулочных и мучных кондитерских изделий

20

 

2.6

Управление качеством, составление меню и отчетности

20

 

2.7

Современные техники и высокая кухня

20

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

240

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Терапия»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  576 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы социальной гигиены и организации терапевтической помощи в РФ

28

24

4

Зачет

2

Основы терапии: диагностика, лечение и профилактика заболеваний

40

30

10

Зачет

3

Клиническая фармакология: принципы назначения и выбор лекарственных средств

40

30

10

Зачет

4

Пульмонология: диагностика и лечение заболеваний легких

40

30

10

Зачет

5

Кардиология: диагностика и лечение заболеваний сердца и сосудов

40

30

10

Зачет

6

Гематология: диагностика и лечение заболеваний крови

40

30

10

Зачет

7

Метаболические заболевания и заболевания опорно-двигательного аппарата

40

30

10

Зачет

8

Неврология: диагностика и лечение заболеваний нервной системы

42

34

8

Зачет

9

Гастроэнтерология: диагностика и лечение заболеваний желудочно-кишечного тракта

42

34

8

Зачет

10

Нефрология: диагностика и лечение заболеваний почек

36

30

6

Зачет

11

Эндокринология: диагностика и лечение заболеваний эндокринной системы

40

32

8

Зачет

12

Иммунология: принципы и методы лечения иммунных нарушений

34

30

4

Зачет

13

Инфекциология: диагностика и лечение инфекционных заболеваний

36

32

4

Зачет

14

Интенсивная терапия и реанимация в клинике внутренних болезней

30

24

6

Зачет

15

Основы паллиативной помощи

26

22

4

Зачет

16

Оказание медицинской помощи в экстренной форме

16

14

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

576

456

120

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Повар (3 разряда)»

Цель              –    получение    компетенции,    необходимой    для                       выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  160 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

№ п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Теоретический курс

50

Зачет

1.1

Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве

15

 

1.2

Основы товароведения продовольственных товаров

20

 

1.3

Техническое оснащение и организация рабочего места

15

 

2

Специальный курс

102

Зачет

2.1

Технология приготовления и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий разнообразного ассортимента

15

 

2.2

Приготовление и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий разнообразного ассортимента

15

 

2.3

Технология приготовления, оформления и подготовки к реализации горячих блюд, кулинарных изделий

15

 

2.4

Приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий

12

 

2.5

Технология приготовления, оформления и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента

15

 

2.6

Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента

15

2.7

Технология приготовления, оформления и подготовка к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента

15

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

160

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Фтизиатрия»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Современная эпидемическая обстановка по туберкулезу и причины ее формирования

16

12

4

Зачет

2

Множественная и широкая лекарственная устойчивость возбудителя туберкулеза (МЛУ/ШЛУ)

20

16

4

Зачет

3

Современные методы диагностики туберкулеза

20

16

4

Зачет

4

Лечение больных тберкулезом с МЛУ/ШЛУ возбудителя

22

18

4

Зачет

5

Особые ситуации в терапии туберкулеза (ВИЧ-инфекция, беременность, дети, внелегочные формы)

18

14

4

Зачет

6

Основы лекарственного менеджмента и контроль побочных реакций

16

12

4

Зачет

7

Инфекционный контроль и профилактика туберкулеза

16

12

4

Зачет

8

Неспецифические болезни легких (дифференциальная диагностика)

14

10

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

110

34

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Сестринское дело во фтизиатрии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательные и организационные основы оказания фтизиатрической помощи населению РФ

18

14

4

Зачет

2

Туберкулез: общая характеристика, эпидемиология и диагностика

20

16

4

Зачет

3

Клинические формы туберкулеза органов дыхания

22

18

4

Зачет

4

Внелегочный туберкулез (туберкулез других органов и систем)

20

16

4

Зачет

5

Туберкулез и сопутствующие заболевания

20

16

4

Зачет

6

Лечение туберкулеза: химиотерапия, патогенетическая терапия, уход за пациентами

22

18

4

Зачет

7

Особенности сестринского процесса во фтизиатрии. Организация безопасной среды и профилактика

20

16

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

114

30

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Первичная медико-профилактическая помощь детям»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Профилактическое наблюдение детей и подростков в амбулаторно-поликлинических условиях. Здоровый ребенок

28

22

6

Зачет

2

Организация медицинского

обеспечения детей и подростков в

образовательных учреждениях

24

18

6

Зачет

3

Современные технологии профилактической и оздоровительной работы с детским населением

22

18

4

Зачет

4

Оказание первичной доврачебной медико-профилактической помощи детям и подросткам в соответствии с клиническими рекомендациями и стандартами медицинской помощи

24

18

6

Зачет

5

Организация и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий по предупреждению инфекционных заболеваний у детей

22

18

4

Зачет

6

Профилактика, реабилитация и наблюдение детей и подростков с острыми и хроническими заболеваниями в амбулаторно-поликлинических условиях

22

18

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

112

32

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Организация и утилизация медицинских отходов»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые основы обращения с медицинскими отходами

12

10

2

Зачет

2

Санитарно-эпидемиологические требования к организации системы обращения с медицинскими отходами

10

8

2

Зачет

3

Классификация медицинских отходов. Характеристика классов опасности

10

8

2

Зачет

4

Требования к условиям временного хранения (накопления) медицинских отходов

10

8

2

Зачет

5

Способы и методы обеззараживания медицинских отходов класса А и Б

10

8

2

Зачет

6

Требования к организации участка по обращению с медицинскими отходами классов Б и В

10

8

2

Зачет

7

Современные экологически безопасные технологии по термическому обезвреживанию медицинских и биологических отходов

8

6

2

 

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

56

16

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Дерматовенерология»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование организации медицинской помощи по профилю «Дерматовенерология».

30

24

6

Зачет

2

Организация дерматовенерологической помощи населению Российской Федерации

16

14

2

Зачет

3

Доброкачественные образования кожи

16

14

2

Зачет

4

Злокачественные образования кожи. Диагностика злокачественных образований кожи

24

20

4

Зачет

5

Методы обследования кожных новообразований

16

14

2

Зачет

6

Широкополосная радиоволновая хирургия кожных новообразований. Гистологическое исследование

24

20

4

Зачет

7

Гипертрофические рубцы. Причины и профилактика.

16

14

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

120

24

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Аномалии отдельных зубов: адентия, дистопия, ретенция»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение. Классификация, эпидемиология и диагностика аномалий зубов

10

8

2

Зачет

2

Адентия (гиподонтия): тактика ведения пациента в зависимости от возраста и локализации дефекта

16

10

6

Зачет

3

Дистопия зубов: диагностика, осложнения и методы коррекции

16

10

6

Зачет

4

Ретенция зубов

16

10

6

Зачет

5

Междисциплинарный подход. Составление комплексного плана лечения

12

8

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

46

26

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Секретарь руководителя»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  360 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный цикл

152

Зачет

1.1

Основы делопроизводства и документооборота

60

 

1.2

Профессиональная этика и психология делового общения

40

 

1.3

Информационные технологии в профессиональной деятельности

52

 

2

Профессиональный цикл

200

Зачет

2.1

Организационно-документационная поддержка руководителя

80

 

2.2

Организация приема посетителей и работы с корреспонденцией

60

 

2.3

Подготовка и сопровождение деловых поездок и мероприятий

60

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

360

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Основы компьютерной грамотности»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  250 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы работы с операционной системой и файловой структурой

40

32

8

Зачет

2

Офисные технологии: создание и оформление документов (MS Word)

50

40

10

Зачет

3

Основы работы в сети Интернет и цифровая коммуникация

50

40

10

Зачет

4

Обработка данный и визуализация (MS Excel)

44

36

8

Зачет

5

Создание презентаций (MS PowerPoint)

30

24

6

Зачет

6

Основы информационной безопасности и графического дизайна

30

24

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

250

196

54

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Технологии оказания психологических услуг населению и организациям»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые и организационные основы деятельности психолога. Профессиональная этика

40

32

8

Зачет

2

Общая психология. Психология личности и мотивации

60

48

12

Зачет

3

Психология развития и возрастная психология

50

40

10

Зачет

4

Социальная психология и психология общения

50

40

10

Зачет

5

Основы клинической психологии. Психология здоровья и девиантного поведения

70

56

14

Зачет

6

Психодиагностика

70

56

14

Зачет

7

Теория и технология психологического консультирования (индивидуальное и семейное)

74

60

14

Зачет

8

Прикладная психология в организациях: психология труда, управления и деловых отношений

60

48

12

Зачет

9

Основы кризисной психологии

40

32

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

412

108

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Судебная строительно-техническая экспертиза»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы судебно-экспертной деятельности

30

22

8

Зачет

2

Нормативно-правовая база судебной строительно-технической экспертизы

40

30

10

Зачет

3

Методология и объекты судебной строительно-технической экспертизы (ССТЭ)

36

28

8

Зачет

4

Материальность проекта. Авторское право и интеллектуальная собственность в строительстве

30

22

8

Зачет

5

Теория качества и безопасность в строительстве. ГОСТ, СниП, технические регламенты

40

30

10

Зачет

6

Методология экспертного исследования. Общая и частные методики ССТЭ

46

36

10

Зачет

7

Экспертиза технического состояния зданий и сооружений

50

40

10

Зачет

8

Историко-строительная экспертиза. Определение даты (этапов) постройки и реконструкции

54

42

12

Зачет

9

Экспертиза проектно-сметной документации

50

40

10

Зачет

10

Организация и производство ССТЭ

36

28

8

Зачет

11

Логика и психология экспертной деятельности. Профессиональная этика эксперта

30

22

8

Зачет

12

Процессуальные аспекты. Назначение экспертизы, допрос эксперта в суде

30

22

8

Зачет

13

Исследование и оценка заключений других экспертов

18

12

6

Зачет

14

Современные технологии в экспертной практике

24

18

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

392

128

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Медицинский массаж»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  288 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационно-правовые, психологические и этические основы деятельности массажиста

30

24

6

Зачет

2

Анатомия, физиология и основы патологии для массажиста

40

30

10

Зачет

3

Гигиенические основы и оказание первой помощи в кабинете массажа

24

18

6

Зачет

4

Теоретические основы, классификация, показания и противопоказания к медицинскому массажу

28

22

6

Зачет

5

Классическая техника и методики медицинского массажа

44

34

10

Зачет

6

Медицинский массаж в неврологии и при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

36

28

8

Зачет

7

Медицинский массаж в терапии

30

24

6

Зачет

8

Особенности массажа в акушерстве, гинекологии, урологии и педиатрии

30

24

6

Зачет

9

Особенности массажа в гериатрии и реабилитологии

20

16

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

288

220

68

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Радиационное использование медицинской аппаратуры для рентгенодиагностических исследований»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовая база и принципы радиационной безопасности

8

6

2

Зачет

2

Физические основы генерирования и дозиметрии рентгеновского излучения в диагностике

8

6

2

Зачет

3

Эксплуатация рентгенодиагностической аппаратуры

10

6

4

Зачет

4

Оптимизация защиты пациентов и персонала. Действия при авариях

8

6

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

24

12

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Проведение предрейсового и послерейсового медицинского осмотра водителей транспортных средств»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Роль и значение предрейсовых осмотров водителей автотранспортных средств в системе профилактики ДТП.

14

10

4

Зачет

2

Организация и порядок проведения предсменных, предрейсовых и послесменных, послерейсовых медицинских

осмотров.

14

10

4

Зачет

3

Признаки употребления алкоголя, наркотических и других психотропных веществ. Алкоголизм, наркомания.

20

16

4

Зачет

4

Деятельность медперсонала при проведении предрейсовых медосмотров водителей транспортных средств.

18

14

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

50

22

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Машинист трубоукладчика (8 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  400 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональные дисциплины

156

Зачет

1.1

Охрана труда, промышленная и пожарная безопасность при работе на трубоукладчике

46

 

1.2

Гидравлические и пневматические системы тяжелой строительной техники. Чтение схем

40

 

1.3

Основы электротехники, электрооборудования и электробезопасности на спецтехнике

40

 

1.4

Основы слесарного и ремонтного дела

20

 

1.5

Охрана окружающей среды при производстве строительно-монтажных работ

10

 

2

Профессиональные дисциплины

236

Зачет

2.1

Устройство, кинематические и гидравлические схемы трубоукладчиков различных типов и марок

48

 

2.2

Двигатели внутреннего сгорания, силовые передачи, ходовая часть

48

 

2.3

Организация и технология работ по укладке трубопроводов в сложных условиях

44

 

2.4

Эксплуатация, техническое обслуживание и текущий ремонт трубоукладчика

46

 

2.5

Правила безопасной эксплуатации, погрузки, транспортировки и строповки грузов

30

 

2.6

Действия машиниста в нештатных и аварийных ситуациях

20

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

400

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Избранные вопросы сестринского дела»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Теория и философия сестринского дела

20

16

4

Зачет

2

Правовые основы и профессиональная этика в деятельности медицинской сестры

20

16

4

Зачет

3

Инфекционная безопасность и инфекционный контроль в работе медицинской сестры

20

16

4

Зачет

4

Основы лекарствоведения и безопасное применение лекарственных средств

20

16

4

Зачет

5

Сестринский процесс в терапии и гериатрии

22

18

4

Зачет

6

Сестринский процесс при инфекционных, кожных и венерических заболеваниях

18

14

4

Зачет

7

Сестринский процесс в хирургии и травматологии

22

18

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

114

30

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Психология профессионального взаимодействия с пациентами»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы психологии общения и этики в профессиональной деятельности

8

6

2

Зачет

2

Психология пациента и его семьи: особенности взаимодействия

10

8

2

Зачет

3

Техники эффективной коммуникации в медицине

10

8

2

Зачет

4

Профилактика конфликтов и стресс-менеджмент специалиста

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Пожарная безопасность для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности на объектах защиты, в которых могут одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, взрывопожароопасности, пожароопасности»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 16 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности 

2

1

1

Зачет

2

Оценка соответствия объекта защиты требованиям пожарной безопасности

4

3

1

Зачет

3

Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты

2

1

1

Зачет

4

Система предотвращения пожаров

2

1

1

Зачет

5

Системы противопожарной защиты

4

3

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

 

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Санитар»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  288 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Наименование разделов

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация работы лечебных учреждений

8

4

4

Зачет

2

Психологические и правовые основы профессиональной деятельности санитара. Профессиональная этика в работе санитара

24

18

6

Зачет

3

Инфекционная безопасность и инфекционный контроль. Правила санитарии и гигиены труда

26

18

8

Зачет

4

Санитарное содержание помещений, оборудования, инвентаря

26

18

8

Зачет

5

Обращение с медицинскими отходами

28

20

8

Экзамен

6

Перемещение и транспортировка материальных объектов и медицинских отходов

28

18

10

Зачет

7

Технологии выполнения медицинских услуг в процессе общего медицинского ухода

48

20

28

Экзамен

8

Охрана труда, меры пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях. Оказание первой помощи

28

20

8

Зачет

9

Участие санитара(ки) в реализации ритуальных услуг

30

20

10

Зачет

10

Стажировка на рабочем месте

36

 

36

Зачет

Итоговый контроль знаний

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

288

156

132


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Стоматология общей практики»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  576 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация стоматологической помощи населению и правовые основы деятельности врача

40

32

8

Зачет

2

Профессиональная этика, деонтология и психология общения в стоматологии

30

24

6

Зачет

3

Инфекционная безопасность в стоматологии

30

24

6

Зачет

4

Пропедевтика стоматологических заболеваний

50

40

10

Зачет

5

Терапевтическая стоматология: кариесология и эндодонтия

70

56

14

Зачет

6

Заболевания твердых тканей зубов некариозного происхождения. Реставрационная стоматология

50

40

10

Зачет

7

Пародонтология

50

40

10

Зачет

8

Амбулаторная хирургическая стоматология

60

48

12

Зачет

9

Ортопедическая стоматология

70

56

14

Зачет

10

Основы ортодонтии

40

32

8

Зачет

11

Детская стоматология

40

32

8

Зачет

12

Оказание неотложной помощи в стоматологии

20

16

4

Зачет

13

Введение в челюстно-лицевую хирургию и имплантологию

20

16

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

576

456

120

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Мастер производственного обучения по подготовке водителей транспортных средств категории В»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовое и организационное обеспечение профессионального обучения водителей транспортных средств

60

48

12

Зачет

2

Психолого-педагогические основы деятельности мастера производственного обучения. Психофизиология водителя

78

66

12

Зачет

3

Законодательство в сфере дорожного движения и основы безопасности

70

56

14

Зачет

4

Конструкция, устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории В

70

56

14

Зачет

5

Методика преподавания ПДД и основ безопасного управления

78

66

12

Зачет

6

Методика обучения первоначальным навыкам вождения на автодроме

78

66

12

Зачет

7

Методика обучения вождению в условиях реального дорожного движения

60

48

12

Зачет

8

Охрана труда и первая помощь. Организация итоговой аттестации обучающихся

20

16

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

422

98

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Информационные системы и технологии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Программирование

100

6

94

Зачет

2

Системы управления базами данных

100

10

90

Зачет

3

Основы конфигурирования 1С:Предприятие

114

6

108

Зачет

4

Программирование в среде 1С

200

8

192

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

30

490

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Патология молочных желез»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация маммологической службы в РФ. Алгоритмы скрининга и маршрутизации пациентов

4

2

2

Зачет

2

Анатомия и физиология молочной железы и классификация ее поражений

4

2

2

Зачет

3

Современные методы обследования: УЗИ, маммография, МРТ, биопсия

6

4

2

Зачет

4

Доброкачественные заболевания и дисгормональные гиперплазии

6

4

2

Зачет

5

Воспалительные заболевания молочных желез и их дифференциальная диагностика

4

2

2

Зачет

6

Злокачественные новообразования молочной железы: эпидемиология, диагностика, принципы лечения

6

4

2

Зачет

7

Профилактика и диспансерное наблюдение пациентов с патологией молочной железы

4

2

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

20

16

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Медицинская сестра кабинета дуоденального зондирования»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Философия сестринского дела, медицинская этика и деонтология в работе с пациентами гастроэнтерологического профиля

8

6

2

Зачет

2

Инфекционная безопасность и санитарно-противоэпидемический режим кабинета

10

6

4

Зачет

3

Анатомо-физиологические основы и виды дуоденального зондирования. Оборудование и оснащение

12

8

4

Зачет

4

Технология проведения процедуры: этапы, алгоритмы, неотложная помощь

20

14

6

Зачет

5

Правила сбора, маркировки и транспортировки биологического материала

8

6

2

Зачет

6

Нормативно-правовая документация и организация работы кабинета

12

8

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

48

24

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Миома матки»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Эпидемиология, факторы риска и патогенез миомы матки. Современная классификация

6

4

2

Зачет

2

Клиническая картина и дифференциальная диагностика миомы

4

2

2

Зачет

3

Инструментальная диагностика. Критерии диагностики и мониторинга

4

2

2

Зачет

4

Консервативное лечение: доказательная медицина

4

2

2

Зачет

5

Хирургия и альтернативные методы лечения

6

4

2

Зачет

6

Радикальное лечение (гистерэктомия) и ведение сложных случаев

6

4

2

Зачет

7

Миома матки и репродуктивная функция. Ведение беременности у пациенток с миомой

4

2

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

20

16

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Современная эпидемиология ИСМП. Нормативно-правовая база в РФ

6

4

2

Зачет

2

Организация системы эпидемиологического надзора и контроля ИСМП в медицинской организации

8

6

2

Зачет

3

Базовые и дополнительные меры профилактики ИСМП. Соблюдение требований санитарно-противоэпидемического режима

8

6

2

Зачет

4

Дезинфекция, стерилизация и обеспечение безопасности медицинских изделий

6

4

2

Зачет

5

Профилактика ИСМП у медицинского персонала

4

2

2

Зачет

6

Антибиотикорезистентность и рациональное использование АМП как компонент профилактики ИСМП

2

2

0

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

24

12

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Функциональная диагностика»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация работы и нормативная база функциональной диагностики

6

4

2

Зачет

2

Аппаратурное обеспечение и основы методик в функциональной диагностике

8

6

2

Зачет

3

Функциональная диагностика в кардиологии и пульмонологии

10

6

4

Зачет

4

Функциональная диагностика неврологии

6

4

2

Зачет

5

Неотложная помощь во время функциональных исследований

4

2

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

22

14

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Лечебное дело»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 720 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общественное здоровье, организация здравоохранения и основы медицинского права

30

22

8

Зачет

2

Пропедевтика внутренних болезней. Методы обследования пациента

40

30

10

Зачет

3

Клиническая интерпретация лабораторных и инструментальных методов диагностики

38

28

10

Зачет

4

Пульмонология

50

40

10

Зачет

5

Кардиология

48

36

12

Зачет

6

Гастроэнтерология

44

32

12

Зачет

7

Болезни эндокринной системы и нарушения обмена веществ

40

30

10

Зачет

8

Нефрология

46

38

8

Зачет

9

Инфекционные болезни и основы эпидемиологии

46

36

10

Зачет

10

Неврология для врача-терапевта

40

30

10

Зачет

11

Основы психиатрии и наркологии в общей практике

42

34

8

Зачет

12

Основы хирургических болезней и травматологии

40

30

10

Зачет

13

Основы урологии и андрологии

34

28

6

Зачет

14

Акушерство и гинекология для терапевта

38

30

8

Зачет

15

Детские болезни и инфекции

36

28

8

Зачет

16

Основы дерматовенерологии, офтальмологии и оториноларингологии

36

28

8

Зачет

17

Неотложная и экстренная медицинская помощь

38

28

10

Зачет

18

Основы медицинской реабилитации и геронтологии

28

22

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

720

550

170

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Слесарь по ремонту технологических установок (5 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  160 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный курс

52

Зачет

1.1

Охрана труда, промышленная и пожарная безопасность на технологических установках

22

 

1.2

Основы природоохранного законодательства и экологической безопасности

8

 

1.3

Электротехника и основы автоматики технологических процессов

14

 

1.4

Техническая документация

8

 

2

Общетехнический курс

44

Зачет

2.1

Материаловедение и коррозия в технологических средах

12

 

2.2

Основы прикладной механики и гидравлики

12

 

2.3

Слесарно-сборочные работы повышенной сложности

12

 

2.4

Износ деталей и способы их восстановления

8

 

3

Специальный курс

56

Зачет

3.1

Устройство, конструктивные особенности и типовые неисправности особо сложного оборудования

18

 

3.2

Организация и технология ремонта сложных аппаратов и машин

18

 

3.3

Контроль качества ремонта и техническое освидетельствование оборудования

12

 

3.4

Основы пуско-наладочных работ после ремонта

8

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Слесарь по сборке металлоконструкций (5 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  320 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

  Общепрофессиональный цикл

132

Зачет

1.1

Охрана труда, пожарная и экологическая безопасность на производстве

26

 

1.2

Основы материаловедения. Металлы, сплавы, их свойства и области применения

26

 

1.3

Допуски, посадки, технические измерения. Контрольно-измерительный инструмент

30

 

1.4

Чтение сборочных чертежей и кинематических схем металлоконструкций

30

 

1.5

Основы электротехники и техника безопасности при работе с электрооборудованием

20

 

2

Профессиональный цикл

180

Зачет

2.1

Оборудование, механизированный и специальный инструмент для сборки металлоконструкций

40

 

2.2

Технология и организация сборки узлов металлоконструкций средней и повышенной сложности

50

 

2.3

Сборка, регулировка и испытание сложных и уникальных узлов металлоконструкций

50

 

2.4

Контроль качества сборки. Дефектация и методы устранения дефектов

40

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

320

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Машинист подъемника грузопассажирского строительного (4 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  260 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

100

Зачет

1.1

Материаловедение. Основы металловедения и смазочные материалы

20

 

1.2

Электротехника и основы электроники

30

 

1.3

Техническая механика и основы гидравлики

20

 

1.4

Чтение рабочих чертежей и технологических схем

20

 

1.5

Охрана труда, промышленная и пожарная безопасность

10

 

2

Специальный курс

152

Зачет

2.1

Устройство, конструктивные особенности и кинематические схемы грузопассажирских подъемников

40

 

2.2

Эксплуатация подъемника. Технология производства работ

40

 

2.3

Организация безопасной эксплуатации. Планово-предупредительный ремонт (ППР). Требования к площадке и ограждениям

26

 

2.4

Техническое обслуживание, диагностика и текущий ремонт подъемника

26

 

2.5

Контроль качества работ и сертификация продукции. Основы экологической безопасности

10

 

2.6

Действия в нештатных ситуациях. Оказание первой помощи

10

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

260

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Контролер технического состояния транспортных средств автомобильного транспорта»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательство в сфере автотранспорта и технического контроля

42

30

12

Зачет

2

Технический регламент ТР ТС 018/2011: основные требования

40

30

10

Зачет

3

Конструкция и классификация транспортных средств

44

34

10

Зачет

4

Перспективные виды транспорта (электромобили, ГБО)

40

32

8

Зачет

5

Основы теории автомобиля и техническая документация

44

34

10

Зачет

6

Система технического обслуживания и ремонта (ТОиР). Организация и планирование работ на предприятии

40

30

10

Зачет

7

Материально-техническое снабжение и нормы расхода

40

30

10

Зачет

8

Контрольно-измерительные приборы и диагностическое оборудование. Метрология и проверка средств измерения

42

32

10

Зачет

9

Методы контроля технического состояния

38

30

8

Зачет

10

Экологический контроль

34

26

8

Зачет

11

Правила перевозок грузов и пассажиров

42

34

8

Зачет

12

Основы управления транспортным цехом и экономики

38

30

8

Зачет

13

Охрана труда, промышленная и экологическая безопасность на автотранспортном предприятии

30

24

6

 

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

396

124

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Управление и экономика фармации»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы фармацевтической деятельности и лицензирование

52

40

12

Зачет

2

Законодательство в сфере обращения лекарственных средств и медицинских изделий

44

34

10

Зачет

3

Организация и управление фармацевтической деятельностью

50

40

10

Зачет

4

Организация производственной деятельности в аптеке

44

36

8

Зачет

5

Система менеджмента качества и безопасности фармацевтической продукции

44

34

10

Зачет

6

Микроэкономика фармацевтической организации: планирование и анализ

48

38

10

Зачет

7

Бухгалтерский учет, налогообложение и отчетность в фармации

42

32

10

Зачет

8

Финансовый менеджмент и контроллинг в фармацевтической организации

40

30

10

Зачет

9

Фармацевтический маркетинг и исследования рынка

42

34

8

Зачет

10

Мерчандайзинг и управление ассортиментом в аптеке

38

30

8

Зачет

11

Фармацевтическое консультирование и техника продаж

40

32

8

Зачет

12

Государственное регулирование и макроэкономика фармацевтического рынка

30

22

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

402

118

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Кладовщик (3 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  320 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный цикл

174

Зачет

1.1

Введение в профессию. Организация складского хозяйства

26

 

1.2

Техническое оснащение склада и механизация погрузочно-разгрузочных работ

24

 

1.3

Организация и управление запасами

24

 

1.4

Материаловедение. Классификация и характеристика товарно-материальных ценностей (ТМЦ)

24

 

1.5

Организация и управление товарными запасами. Нормирование и оптимизация

26

 

1.6

Документооборот и учет на складе

24

 

1.7

Охрана труда, пожарная и промышленная безопасность на складе

16

 

1.8

Основы делового общения и взаимодействия в трудовом коллективе

10

 

2

Профессиональный цикл

138

Зачет

2.1

Технология складских операций

38

 

2.2

Инвентаризация: методы, проведение, оформление

30

 

2.3

Работа с системой автоматизированного складского учета (1С: Склад, 1С: Управление торговлей)

32

 

2.4

Работа с маркируемыми товарами. Основы товароведения

20

 

2.5

Организация работы склада при различных типах хранения

18

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

320

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации «Ультразвуковая диагностика»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация службы ультразвуковой диагностики

22

20

2

Зачет

2

Основные технологии ультразвуковой диагностики

28

26

2

Зачет

3

Ультразвуковая диагностика различных заболеваний

28

26

2

Зачет

4

Ультразвуковая диагностика в акушерстве и гинекологии

28

26

2

Зачет

5

Основы правового регулирования здравоохранения в РФ

28

26

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисципли-

нарный экзамен

 

Итого:

144

124

20

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Контролер технического состояния автотранспортных средств по выпуску автотранспорта на линию»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы правовых норм и ответственность должностных лиц на автотранспорте

30

22

8

Зачет

2

Правила перевозки грузов и пассажиров. Требования к транспортным средствам

30

22

8

Зачет

3

Охрана труда, промышленная и экологическая безопасность

28

22

6

Зачет

4

Подвижной состав автомобильного транспорта и основы его эксплуатации

36

26

10

Зачет

5

Материально-техническое обеспечение и организация работы автотранспортного предприятия

28

20

8

Зачет

6

Организация рабочего места контролера. Оборудование и документация

24

18

6

Зачет

7

Нормативные требования к техническому состоянию автотранспортных средств

36

26

10

Зачет

8

Технология и методы контроля технического состояния при выпуске на линию и возврате

38

28

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

184

72

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Диспетчер автомобильного транспорта»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы и организация автомобильных перевозок в РФ

30

22

8

Зачет

2

Подвижной состав автомобильного транспорта. Основы технической эксплуатации

26

20

6

Зачет

3

Технология и организация грузовых и пассажирских перевозок

40

30

10

Зачет

4

Структура диспетчерской службы и основы оперативного управления на линии

34

26

8

Зачет

5

Программное обеспечение и технологии в работе диспетчера

40

30

10

Зачет

6

Оперативный учет, отчетность и анализ показателей работы транспорта

28

20

8

Зачет

7

Профессиональная коммуникация и психология в работе диспетчера

26

20

6

Зачет

8

Безопасность дорожного движения. Действия диспетчера в нештатных ситуациях

26

18

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

186

70

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Гражданская оборона и защита в чрезвычайных ситуациях»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  272 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые основы ГО, РСЧС, пожарной безопасности и безопасности на водных объектах

30

22

8

Зачет

2

Организационная структура, управление, связь и оповещение в системах ГО и РСЧС

30

22

8

Зачет

3

Характеристика современных опасностей и угроз мирного и военного времени

32

24

8

Зачет

4

Прогнозирование и оценка обстановки при ЧС. Устойчивость объектов экономики

32

24

8

Зачет

5

Основные способы защиты населения и территорий. Инженерная защита и эвакуация

40

30

10

Зачет

6

Организация и проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР)

30

22

8

Зачет

7

Планирование мероприятий ГО и защиты от ЧС. Разработка планов и документации

34

26

8

Зачет

8

Организация обучения и подготовки должностных лиц, специалистов и населения в области ГО и ЧС

38

30

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

272

200

72

 

 

                                                    


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Учитель английского языка»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Государственная политика РФ в сфере образования

32

26

6

Зачет

2

Общие основы педагогики

44

36

8

Зачет

3

Педагогическая психология

44

36

8

Зачет

4

Методика обучения английскому языку в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС

58

44

14

Зачет

5

Теоретическая фонетика английского языка

30

24

6

Зачет

6

Лексикология английского языка

36

28

8

Зачет

7

Практика устной и письменной речи английского языка

52

40

12

Зачет

8

Современные технологии и средства информационно-коммуникационных технологий обучения

46

36

10

Зачет

9

Организация инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации

56

44

12

Зачет

10

Современные методики преподавания английского языка

54

42

12

Зачет

11

Нормативно-правовые основы педагогической деятельности

40

32

8

Зачет

12

Охрана труда и техника безопасности

22

18

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

406

114

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Фармация»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  576 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовое регулирование фармацевтической деятельности и профессиональные стандарты

62

50

12

Зачет

2

Организация здравоохранения и система обращения лекарственных средств в РФ

54

44

10

Зачет

3

Фармацевтический рынок: экономика, менеджмент и маркетинг

52

40

12

Зачет

4

Основы фармакологии и токсикологии для фармацевта

48

38

10

Зачет

5

Фармацевтическая химия и контроль качества лекарственных средств

56

44

12

Зачет

6

Технология изготовления и стандартизация лекарственных форм (по ГФ)

72

58

14

Зачет

7

Биофармация и современные технологии

46

38

8

Зачет

8

Фармакогнозия и технология фитопрепаратов

44

36

8

Зачет

9

Организация работы аптеки: правила хранения, учета, отпуска и консультирования

58

46

12

Зачет

10

Управление качеством. Производство лекарственных средств

50

40

10

Зачет

11

Дефектура и персональная ответственность фармацевтического работника

28

20

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

576

454

122

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Государственный строительный надзор, строительный контроль и экспертиза в строительстве»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы государственного строительного надзора и административные процедуры

62

50

12

Зачет

2

Нормативно-техническое регулирование в строительстве

60

48

12

Зачет

3

Организация и методика строительного контроля и надзора на всех этапах строительства

64

50

14

Зачет

4

Контроль качества строительно-монтажных и скрытых работ

54

44

10

Зачет

5

Экспертиза проектной и рабочей документации в рамках надзора

52

42

10

Зачет

6

Исполнительная документация: проверка, анализ, типичные нарушения

50

40

10

Зачет

7

Охрана труда и техника безопасности в строительстве. Контроль со стороны надзорных органов

46

36

10

Зачет

8

Обследование зданий и оценка их технического состояния в рамках надзорной деятельности

46

36

10

Зачет

9

Основы ценообразования и проверка сметной документации при надзоре

44

34

10

Зачет

10

Цифровые технологии в надзоре

36

28

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

408

112

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Психиатрия»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  720 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организационно-правовые основы психиатрии

44

34

10

Зачет

2

Методы обследования в психиатрии

48

36

12

Зачет

3

Общая психопатология: симптомы и синдромы нарушений восприятия, мышления, эмоций

58

46

12

Зачет

4

Общая психопатология: синдромы нарушений сознания, памяти, интеллекта, воли и влечений

54

40

14

Зачет

5

Шизофрения, шизотипические и бредовые расстройства

52

40

12

Зачет

6

Аффективные расстройства

42

32

10

Зачет

7

Невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства

48

36

12

Зачет

8

Расстройства личности (психопатии) и нарушения привычек

40

30

10

Зачет

9

Органические психические расстройства

48

40

8

Зачет

10

Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления ПАВ

44

32

12

Зачет

11

Детская и подростковая психиатрия: специфика диагностики и терапии

44

34

10

Зачет

12

Психофармакотерапия: нейролептики, антидепрессанты, нормотимики, анксиолитики

54

42

12

Зачет

13

Нелекарственные методы лечения в психиатрии

34

26

8

Зачет

14

Основы психотерапии в комплексном лечении

38

28

10

Зачет

15

Неотложная психиатрия, острые психозы, ажитация, суицидология

36

26

10

Зачет

16

Социальная психиатрия, реабилитация и профилактика

30

22

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

720

544

176

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Химия (с присвоением квалификации «Химик-лаборант»)»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общая и неорганическая химия: основные законы и классы соединений

60

48

12

Зачет

2

Основы органической химии

54

44

10

Зачет

3

Аналитическая химия: теоретические основы качественного и количественного анализа

70

56

14

Зачет

4

Физико-химические методы анализа

80

64

16

Зачет

5

Методы отбора, подготовки и хранения проб. Статистическая обработка результатов

58

46

12

Зачет

6

Приборы и оборудование химической лаборатории

66

52

14

Зачет

7

Система менеджмента качества в лаборатории. Внутрилабораторный контроль

56

44

12

Зачет

8

Нормативная документация и обеспечение безопасности в химической лаборатории

50

40

10

Зачет

9

Охрана труда, промышленная и экологическая безопасность при работе с химическими веществами

20

16

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

410

110

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Контрактный управляющий»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  260 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы контрактной системы

38

30

8

Зачет

2

Планирование закупок. Формирование и обоснование плана-графика

30

24

6

Зачет

3

Способы определения поставщиков

32

26

6

Зачет

4

Подготовка документации в Единой информационной системе (ЕИС)

30

24

6

Зачет

5

Проведение закупочных процедур. Работа на электронных торговых площадках (ЭТП)

36

28

8

Зачет

6

Порядок заключения, исполнения, изменения и расторжения контрактов

30

24

6

Зачет

7

Особенности закупок отдельных видов товаров и услуг

24

20

4

Зачет

8

Контроль, мониторинг, аудит и отчетность в сфере закупок

20

16

4

Зачет

9

Оспаривание действий заказчика. Рассмотрение жалоб в ФАС

14

10

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

260

202

58

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Лечебное дело»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  504 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Система и политика здравоохранения в РФ. Организация первичной медико-санитарной помощи

26

20

6

Зачет

2

Этика, деонтология и правовые основы профессиональной деятельности

22

16

6

Зачет

3

Пропедевтика внутренних болезней. Осмотр и обследование пациента

46

34

12

Зачет

4

Инфекционная безопасность, инфекционный контроль и основы эпидемиологии

44

34

10

Зачет

5

Заболевания внутренних органов

54

42

12

Зачет

6

Инфекционные болезни: амбулаторная практика и неотложные состояния

34

24

10

Зачет

7

Неврология

34

24

10

Зачет

8

Хирургические болезни. Основы общей хирургии

32

24

8

Зачет

9

Травматология и ортопедия

36

26

10

Зачет

10

Акушерство и гинекология

34

24

10

Зачет

11

Педиатрия

34

24

10

Зачет

12

Клиническая фармакология и рациональная фармакотерапия

34

24

10

Зачет

13

Неотложная и экстренная медицинская помощь

36

26

10

Зачет

14

Экспертиза временной нетрудоспособности. Медицинская реабилитация

32

24

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

504

366

138

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Инженер ПТО»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  500 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование и государственный надзор в строительстве

66

52

14

Зачет

2

Организация, управление и экономика строительного производства

70

56

14

Зачет

3

Основы строительного дела. Технологии и организация строительно-монтажных работ

80

64

16

Зачет

4

Проектно-сметная документация. Ценообразование и сметное нормирование

90

74

16

Зачет

5

Управление качеством, строительный контроль и технический надзор

66

52

14

Зачет

6

Производственно-техническая документация (ПТД). Исполнительная документация

70

56

14

Зачет

7

Охрана труда, промышленная и пожарная безопасность в строительстве

52

42

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

500

396

104

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Делопроизводитель»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые и нормативные основы

Делопроизводства и архивного дела

60

48

12

Зачет

2

Основы документоведения и архивоведения. Стандартизация процессов документирования

70

56

14

Зачет

3

Организационно-распорядительная

документация: подготовка и оформление

80

64

16

Зачет

4

Служебная переписка и деловая коммуникация. Подготовка и оформление документа

66

52

14

Зачет

5

Технологии работы с документами

70

56

14

Зачет

6

Электронный документооборот и современные технологии в профессиональной сфере

72

58

14

Зачет

7

Работа с документами ограниченного доступа

48

38

10

Зачет

8

Технология формирования, хранения документов и дел в текущем архиве. Экспертиза ценности

48

38

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

410

110

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Бренд-менеджмент»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  500 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы брендинга и профессия бренд-менеджера

46

36

10

Зачет

2

Правовые и этические основы бренд-менеджмента

44

34

10

Зачет

3

Философия, концепция и стратегия бренда

84

68

16

Зачет

4

Идентичность бренда и система коммуникаций

74

60

14

Зачет

5

Управление портфелем брендов и жизненным циклом

66

52

14

Зачет

6

Оценка стоимости, капитализация и финансовые аспекты бренда

58

46

12

Зачет

7

Цифровой бренд-менеджмент и глобальные тренды

60

48

12

Зачет

8

Управление брендом в конкурентной среде и ребрендинг

62

50

12

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

500

394

106

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Введение в педагогическую деятельность. Профессиональный стандарт педагога ДПО и ПО

38

30

8

Зачет

2

Психология образования и возрастная психология обучающихся в системе ДПО и ПО

42

32

10

Зачет

3

Общие основы педагогики. Философия и история профессионального образования

46

36

10

Зачет

4

Нормативно-правовое и организационное обеспечение деятельности педагога ДПО и ПО

46

34

12

Зачет

5

Дидактика профессионального образования и обучения

50

38

12

Зачет

6

Современные образовательные и педагогические технологии в профессиональном образовании

46

34

12

Зачет

7

Методика преподавания конкретной профессиональной дисциплины (частная методика)

58

46

12

Зачет

8

Теория и методика воспитательной работы в профессиональных образовательных организациях

38

30

8

Зачет

9

Разработка и экспертиза образовательных программ

40

30

10

Зачет

10

Оценка результатов обучения: педагогические измерения, контроль и аттестация

36

28

8

Зачет

11

Информационные технологии и цифровая образовательная среда в профессиональном обучении

38

30

8

Зачет

12

Профессиональная этика и культура педагога

36

28

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

396

124

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Машинист (кочегар) котельной 3 разряда»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  320 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональные дисциплины

136

Зачет

1.1

Охрана труда, промышленная и пожарная безопасность в котельной

36

 

1.2

Основы теплотехники и гидравлики

30

 

1.3

Основы электротехники и электробезопасности

30

 

1.4

Чтение технологических схем котельных установок и тепловых сетей

20

 

1.5

Материаловедение

20

 

2

Профессиональные дисциплины

176

Зачет

2.1

Устройство, назначение и принцип работы основного оборудования котельной

46

 

2.2

Вспомогательное оборудование, контрольно-измерительные приборы (КИП) и автоматика

40

 

2.3

Эксплуатация котельных установок

40

 

2.4

Водоподготовка и водно-химический режим

30

 

2.5

Техническое обслуживание и текущий ремонт оборудования котельной

20

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

320

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Контролер сварочных работ 6 разряда»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 240 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

80

Зачет

1.1

Материаловедение

16

 

1.2

Основы промышленной безопасности

20

 

1.3

Чтение чертежей

16

 

1.4

Охрана труда, электробезопасность и пожарная безопасность на предприятии

28

 

2

Специальный курс

136

Зачет

2.1

Подготовка металла к сварке, сборка изделий под сварку. Контроль качества выполняемых работ

30

 

2.2

Технологический процесс изготовления сварных конструкций

24

 

2.3

Типовые слесарные операции

16

 

2.4

Сварные швы и соединения. Сборка изделий

24

 

2.5

Дефекты сварных соединений

16

 

2.6

Методы контроля качества сборки под сварку и сварных соединений

16

 

2.7

Конструкторская и технологическая документация

10

 

3

Контроль качества сварных соединений

16

Зачет


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

240

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Эксперт-оценщик строительных конструкций»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовое и техническое регулирование экспертной деятельности в РФ

44

34

10

Зачет

2

Правовая и нормативная база безопасности зданий и сооружений

34

26

8

Зачет

3

Основы строительно-технической и стоимостной экспертизы

46

36

10

Зачет

4

Порядок формирования смет и состав сметной документации

36

28

8

Зачет

5

Повреждения и дефекты строительных конструкций

42

32

10

Зачет

6

Технология и организация обследования технического состояния зданий и сооружений

40

30

10

Зачет

7

Основы расчета и оценка технического состояния строительных конструкций

42

32

10

Зачет

8

Физико-механические свойства строительных материалов и изделий

36

28

8

Зачет

9

Стоимостная экспертиза и оценка кадастровой стоимости объектов недвижимости

34

26

8

Зачет

10

Экспертиза и аудит проектно-сметной документации

40

30

10

Зачет

11

Современные методы инструментального обследования и мониторинга

30

22

8

Зачет

12

Экономическая экспертиза инвестиционно-строительных проектов

34

26

8

Зачет

13

Составление технического заключения и экспертного отчета

30

22

8

Зачет

14

Охрана труда и техника безопасности при производстве экспертных работ

26

20

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

392

128

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Первичная медико-профилактическая помощь населению»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Юридическая грамотность и профессиональный стандарт медицинской сестры

8

6

2

Зачет

2

Основы эффективной коммуникации с пациентами

4

2

2

Зачет

3

Сестринский процесс в терапии и гериатрии

22

18

4

Зачет

4

Сестринский процесс в хирургии и травматологии

22

18

4

Зачет

5

Сестринский процесс при инфекционных заболеваниях

26

20

6

Зачет

6

Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи

26

20

6

Зачет

7

«Неотложные состояния»

22

18

4

Зачет

8

Принципы действий медицинских сестер при ЧС в медицинской организации

6

4

2

Зачет

9

Медицинская информатика. Применение ПК в медицине

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

110

34

 

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Психиатрия-наркология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  576 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы социальной гигиены и организация наркологической службы в РФ

32

24

8

Зачет

2

Правовые основы здравоохранения РФ и профессиональные стандарты

24

18

6

 

3

Этические и правовые аспекты наркологии

22

16

6

Зачет

4

Общая психопатология

46

36

10

Зачет

5

Методы обследования больных наркологического профиля

40

32

8

Зачет

6

Экспертиза в наркологии

30

24

6

Зачет

7

Терапия наркологических больных

44

34

10

Зачет

8

Неотложная наркология и сердечно-легочная реанимация

48

38

10

Зачет

9

Психотерапия и немедикаментозные методы лечения в наркологи

46

36

10

Зачет

10

Реабилитация в наркологии

46

36

10

Зачет

11

Коммуникация в наркологии (мотивационное консультирование)

36

28

8

Зачет

12

Общие вопросы наркологии. Зависимость от ПАВ: медико-биологические и социальные аспекты

42

32

10

Зачет

13

Зависимость от алкоголя и алкоголизм

46

36

10

Зачет

14

Зависимость от наркоматических и ненаркотических ПАВ

46

36

10

Зачет

15

Профилактика заболеваний наркологического профиля

22

16

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

576

442

134

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Специалист по кадрам»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы трудового законодательства

50

40

10

Зачет

2

Основы управления персоналом

48

36

12

Зачет

3

Особенности регулирования труда отдельных категорий работников

46

36

10

Зачет

4

Оценка персонала

42

34

8

Зачет

5

Организация деятельности кадровой службы

46

36

10

Зачет

6

Правовое регулирование деятельности кадровой службы

32

26

6

Зачет

7

Состав кадровой документации. Общие требования к ее составлению и оформлению

50

40

10

Зачет

8

Документационное сопровождение процессов управления персоналом

46

36

10

Зачет

9

Профессиональные стандарты: цель задачи и порядок внедрения

50

40

10

Зачет

10

Современные методы управления мотивацией персонала

38

30

8

Зачет

11

Обучение и развитие персонала

34

26

8

 

12

Управление конфликтами

32

26

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

406

114

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Специалист по техническому обследованию зданий»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательное и нормативное правовое обеспечение строительства

50

40

10

Зачет

2

Экономика и ценообразование в сфере технического обследования

30

24

6

Зачет

3

Введение и общие положения обследований и испытаний зданий и сооружений

42

34

8

Зачет

4

Организация и ведение обследования технического состояния зданий и сооружений

54

42

12

Зачет

5

Повреждения и дефекты строительных конструкций

52

40

12

Зачет

6

Основы мониторинга зданий и сооружений

50

40

10

Зачет

7

Инновационные технологии в обследовании и мониторинге зданий

38

30

8

Зачет

8

Государственный надзор и контроль

34

28

6

Зачет

9

Основные этапы обследования

44

32

12

Зачет

10

Методика обследования и оценка степени биоповреждения строительных конструкций на стадии проектных работ

48

38

10

Зачет

11

Результаты обследования зданий и сооружений

46

36

10

Зачет

12

Техника безопасности на производстве

26

20

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

404

116

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Функциональная диагностика»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 36 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация работы и нормативная база функциональной диагностики

6

4

2

Зачет

2

Аппаратурное обеспечение и основы методик в функциональной диагностике

8

6

2

Зачет

3

Функциональная диагностика в кардиологии и пульмонологии

10

6

4

Зачет

4

Функциональная диагностика неврологии

6

4

2

Зачет

5

Неотложная помощь во время функциональных исследований

4

2

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

36

22

14

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Оператор котельной (2 разряд)»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  480 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

140

Зачет

1.1

Российское законодательство в области промышленной безопасности опасных производственных объектов. Охрана труда, промышленная санитария и электробезопасность

50

 

1.2

Основы теплотехники, физики и материаловедения

48

 

1.3

Чтение и понимание технологических схем котельной

42

 

2

Специальный курс

332

Зачет

2.1

Устройство, назначение и расположение основного оборудования котельной

54

 

2.2

Устройство, назначение и расположение вспомогательного оборудования и трубопроводов

52

 

2.3

Виды топлива, его подготовка и процессы сжигания

42

 

2.4

Водоподготовка и водно-химический режим котельных установок

38

 

2.5

Контрольно-измерительные приборы (КИП) и автоматика безопасности

34

 

2.6

Эксплуатация котельных установок

52

 

2.7

Предупреждение, локализация аварий и нештатных ситуаций в котельной

34

 

2.8

Пожарная безопасность и охрана окружающей среды на предприятии

26

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

480

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Организация учебно-производственной деятельности преподавателя по подготовке водителей транспортных средств»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Психологические основы деятельности водителя

 6

4

2

 

2

Законодательные и нормативные акты, регламентирующие подготовку водителей транспортных средств

10

6

4

Зачет

3

Основы безопасного управления транспортными средствами

17

13

4

Зачет

4

Конструкция, устройство и эксплуатация транспортных средств

17

13

4

 

5

Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом.

6

4

2

 

6

Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом.

6

4

2

 

7

Оказание медицинской помощи

6

4

2

 

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

48

24

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Физиотерапия»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  506 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Система и политика здравоохранения в Российской Федерации

32

26

6

Зачет

2

Организация физиотерапевтической службы в России

28

22

6

Зачет

3

Подготовка и проведение физиотерапевтических процедур

38

30

8

Зачет

4

Теоретические основы физиотерапии и физиопрофилактики

38

30

8

Зачет

5

Организационно-правовые основы деятельности сестринского персонала в системе медико-санитарной помощи

38

30

8

 

6

Электролечение, аэрозольтерапия

32

24

8

Зачет

7

Фототерапия

16

12

4

Зачет

8

Магнитотерапия

18

14

4

Зачет

9

Ультразвуковая терапия

22

18

4

Зачет

10

Водолечение

20

16

4

Зачет

11

Теплолечение и криотерапия

14

10

4

Зачет

12

Физиотерапия и медицинская реабилитация в неврологии и травматологии

30

22

8

Зачет

13

Техника безопасности при работе в физиотерапевтическом отделении

28

24

4

Зачет

14

Инфекционная безопасность и инфекционный контроль

26

20

6

Зачет

15

Основы курортологии. Организация курортного дела. Курортные факторы лечения

32

28

4

Зачет

16

Физиотерапия в педиатрии

34

28

6

 

17

Физиотерапия в гериатрии

30

24

6

 

18

Медицина катастроф и реанимация

24

20

4

 

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

506

398

108

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Преподаватель английского языка»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Государственная политика РФ в сфере образования

32

26

6

Зачет

2

Общие основы педагогики

44

36

8

Зачет

3

Педагогическая психология

44

36

8

Зачет

4

Теория и методика преподавания иностранных языков

58

44

14

Зачет

5

Теоретическая фонетика английского языка

30

24

6

Зачет

6

Лексикология английского языка

36

28

8

Зачет

7

Практика устной и письменной речи английского языка

52

40

12

Зачет

8

Современные технологии и средства информационно-коммуникационных технологий обучения

46

36

10

Зачет

9

Организация инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации

56

44

12

Зачет

10

Современные методики преподавания английского языка

54

42

12

Зачет

11

Нормативно-правовые основы педагогической деятельности

40

32

8

Зачет

12

Охрана труда и техника безопасности

22

18

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

406

114

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Организация здравоохранения и общественное здоровье»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  576 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общественное здоровье

46

34

12

Зачет

2

Правовое регулирование здравоохранения в РФ

56

40

16

Зачет

3

Управление, экономика и планирование здравоохранения

48

34

14

Зачет

4

Медицинская статистика и состояние здоровья населения

42

32

10

Зачет

5

Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения

48

38

10

Зачет

6

Организация медицинской помощи населению

44

32

12

Зачет

7

Охрана материнства и детства: акушерско-гинекологическая и педиатрическая помощь

40

32

8

Зачет

8

Основы организации лечебно-профилактической помощи населению

44

36

8

Зачет

9

Экспертиза временной нетрудоспособности

32

26

6

Зачет

10

Санитарно-просветительская деятельность медицинских организаций

22

18

4

Зачет

11

Медицинское страхование

50

38

12

Зачет

12

Основы менеджмента в здравоохранении

36

28

8

Зачет

13

Управление качеством медицинской помощи и контроль деятельности медицинских организаций

62

48

14

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

576

436

140

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Менеджмент в строительстве»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  520 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Методология и психология управления

30

24

6

Зачет

2

Основы менеджмента и управление бизнес-процессами

40

32

8

Зачет

3

Законодательство в сфере строительства

44

36

8

Зачет

4

Деловое общение и профессиональная этика

20

16

4

Зачет

5

Особенности маркетинга в строительстве

28

22

6

 

6

Маркетинговые инструментарии изучения рынка конкурентов и комплементарных организаций

24

18

6

Зачет

7

Экономический анализ производственной и хозяйственной деятельности, управленческий учет

46

38

8

Зачет

8

Управление рисками в строительных проектах

20

16

4

Зачет

9

Ценообразование в строительстве

50

40

10

Зачет

10

Технология, организация и планирование строительства и ремонта объектов недвижимости

52

42

10

Зачет

11

Нормативная документация в сфере строительных работ

36

28

8

Зачет

12

Особенности принятия решений о выпуске новых товаров на инвестиционно-строительном рынке

26

20

6

Зачет

13

Структура и понятие инвестиционного портфеля

32

26

6

Зачет

14

Источники финансирования инвестиционных проектов

34

26

8

Зачет

15

Охрана труда и техника безопасности

32

24

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

408

112

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Мастер производственного обучения по подготовке водителей транспортных средств»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы законодательства в сфере дорожного движения

56

46

10

Зачет

2

Психофизиологические основы деятельности водителя

42

34

8

Зачет

3

Основы управления транспортными средствами

54

44

10

Зачет

4

Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

38

30

8

Зачет

5

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств как объектов управления

48

38

10

Зачет

6

Основы управления транспортными средствами

48

38

10

Зачет

7

Вождение транспортных средств (с механической трансмиссией)

64

52

12

Зачет

8

Вождение транспортных средств (с автоматической трансмиссией)

54

44

10

Зачет

9

Организация и выполнение грузовых перевозок транспортными средствами

56

46

10

Зачет

10

Организация и выполнение пассажирских перевозок транспортными средствами

54

44

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

416

104

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Контролер технического состояния транспортных средств автомобильного транспорта»

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы правовых норм

16

14

2

Зачет

2

Подвижной состав, требования к нему, поддержание технического состояния

24

20

4

Зачет

3

Материально-техническое обеспечение эксплуатации автотранспортных средств

32

28

4

Зачет

4

Эксплуатация транспортных средств

32

28

4

Зачет

5

Правила перевозки грузов и пассажиров автомобильным транспортом в пределах РФ

30

26

4

Зачет

6

Финансы и управление

16

14

2

Зачет

7

Безопасность дорожного движения и жизнедеятельности

20

18

2

Зачет

8

Тип подвижного состава, используемого для перевозки грузов и пассажиров и деление его на технологические группы

16

14

2

Зачет

9

Оборудование рабочего места контролера

10

10

0

Зачет

10

Нормативные требования к состоянию автотранспортных средств, методы и технология проверки

16

14

2

Зачет

11

Контроль технического состояния автомобилей при возращении на предприятие

20

16

4

Зачет

12

Ответственность должностных лиц за правонарушения на автотранспорте

18

16

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

218

38

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Диспетчер автомобильного и городского наземного электрического транспорта»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения:  256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы правовых норм в сфере транспорта

24

18

6

Зачет

2

Организация и технология грузовых и пассажирских перевозок

26

20

6

Зачет

3

Структура и функции диспетчерской службы

10

8

2

Зачет

4

Оперативный учет, отчетность и анализ работы транспорта

20

16

4

Зачет

5

Техническое обслуживание и эксплуатация транспортных средств

18

14

4

Зачет

6

Программные комплексы и технологии в диспетчерской работе

28

20

8

Зачет

7

Профессиональная этика, психология и эффективная коммуникация

22

16

6

Зачет

8

Действия диспетчера в нештатных и чрезвычайных ситуациях

22

16

6

Зачет

9

Диспетчерское руководство работой транспорта на линии

28

20

8

Зачет

10

Правила перевозок грузов и пассажиров

26

20

6

 

11

Безопасность дорожного движения и основы жизнедеятельности

26

20

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

188

68

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Повар (3 разряда)»

Цель              –    получение    компетенции,    необходимой    для                       выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  480 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Теоретический курс

98

Зачет

1.1

Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве

30

 

1.2

Основы товароведения продовольственных товаров

36

 

1.3

Техническое оснащение и организация рабочего места

32

 

2

Специальный курс

374

Зачет

2.1

Технология приготовления и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий разнообразного ассортимента

54

 

2.2

Приготовление и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий разнообразного ассортимента

58

 

2.3

Технология приготовления, оформления и подготовки к реализации горячих блюд, кулинарных изделий

50

 

2.4

Приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий

60

 

2.5

Технология приготовления, оформления и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента

48

 

2.6

Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента

48

 

2.7

Технология приготовления, оформления и подготовка к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента

56

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

480

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Мезотерапия»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовое регулирование в области эстетической косметологии

20

16

4

Зачет

2

Санитарно-эпидемиологические правила и нормы содержания, дезинфекции и стерилизации инструментов и зоны обслуживания (контактной зоны)

20

16

4

Зачет

3

Анатомия и физиология кожи и организма в целом, типы кожи

26

20

6

Зачет

4

Основы дерматологии

26

20

6

Зачет

5

Косметическая химия. Косметические средства. Характеристика и правила подбора

26

20

6

Зачет

6

Диагностика состояния кожи пациента. Сбор анамнеза

12

10

2

Зачет

7

Фармакологическая составляющая мезотерапии

16

14

2

Зачет

8

Требования к препаратам, их классификация, правила применения, аллопатические и гомеопатические препараты

16

14

2

Зачет

9

Техники мезотерапии

32

26

6

Зачет

10

Рекомендации к постановке нитей различных модификаций в зонах: лицо, декольте, техники постановки и удаления мезонитей

20

16

4

Зачет

11

Осложнения и побочные явления, способы устранения и лечение осложнений

16

14

2

Зачет

12

Работа с оборудованием и расходными материалами

8

6

2

Зачет

13

Асептика. Организация работы косметического кабинета

6

4

2

Зачет

14

Основы психореабилитации при эстетических недостатках

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

200

56

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Косметик-эстетист по уходу за лицом»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 340 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

114

Зачет

1.1

Нормативно-правовые документы в работе косметика-эстетиста

26

 

1.2

Рабочее место. Охрана труда. Электробезопасность. Пожарная безопасность

26

 

1.3

Дезинфекция, санитария и стерилизации инструментов

26

 

1.4

Технологическое оборудование и инструмент

20

 

1.5

Основы профессиональной этики и культура обслуживания

16

 

2

Специальный курс

332

Зачет

2.1

Сырье для косметики

36

 

2.2

Основы анатомии и физиологии человека

48

 

2.3

Классификация типов кожи. Методы диагностики состояния кожи лица, шеи и зоны декольте

26

 

2.4

Технология проведения косметических услуг по уходу за кожей лица, шеи и зоны декольте

64

 

2.5

Гигиеническая чистка лица, шеи и зоны декольте различными способами

34

 

2.6

Косметический массаж лица, шеи и зоны декольте

26

 

2.7

Косметические маски для лица, шеи и зоны декольте

26

 

2.8

Эстетическая коррекция волосяного покрова лица, шеи и зоны декольте

36

 

2.9

Окраска бровей и ресниц, коррекция формы бровей

36

 

3

Неотложные состояния в косметологии

26

Зачет


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

480

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Биоревитализация»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовое регулирование в области эстетической косметологии

16

14

2

Зачет

2

Санитарно-эпидемиологические правила и нормы содержания, дезинфекции и стерилизации инструментов и зоны обслуживания (контактной зоны)

20

16

4

Зачет

3

Анатомия и физиология кожи и организма в целом, типы кожи

32

26

6

Зачет

4

Основы дерматологии

26

20

6

Зачет

5

Косметическая химия. Косметические средства. Характеристика и правила подбора

26

20

6

Зачет

6

Диагностика состояния кожи пациента. Сбор анамнеза

20

16

4

Зачет

7

Составление курса коррекции

16

14

2

Зачет

8

Алгоритмы проведения процедур для коррекции различных эстетических недостатков

32

26

6

Зачет

9

Протоколы комплексных программ

20

16

4

Зачет

10

Обзор препаратов, особенности применения

12

10

2

Зачет

11

Работа с оборудованием и расходными материалами

12

10

2

Зачет

12

Асептика. Организация работы косметического кабинета

12

10

2

Зачет

13

Основы психореабилитации при эстетических недостатках

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

202

54

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Эстетическая косметология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 1100 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Дерматология – основные понятия

126

100

26

Зачет

2

Эстетические и косметические дефекты кожи: причины возникновения, виды, способы устранения и профилактика рецидивов

136

110

26

Зачет

3

Мануальная, аппаратная и компьютерная диагностика дермы

128

100

28

Зачет

4

Современные косметологические процедуры и препараты

128

100

28

Зачет

5

Основы демакияжа и очищения кожи

128

100

28

Зачет

6

Правила и методики ухода за дермой (в том числе, проблемной)

128

100

28

Зачет

7

Составление уходовых программ

128

100

28

Зачет

8

Лазеротерапия и инъекционная косметология

128

100

28

Зачет

9

Профессиональная этика специалиста

130

100

30

Зачет

 

Итоговая аттестация

40

 

40

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

1100

910

290

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Энергетическое оборудование электроснабжения высокоскоростных магистралей: конструкция и монтаж»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основные характеристики высокоскоростной электрифицированной магистрали

12

10

2

Зачет

2

Основные требования по обеспечению безопасности движения при высокоскоростном движении

4

4

0

Зачет

3

Нормативные правовые документы по обеспечению безопасности движения на железнодорожном транспорте

8

6

2

Зачет

4

Порядок обслуживания и организации пропуска высокоскоростных электропоездов по железнодорожным путям общего пользования

8

6

2

Зачет

5

Требования по перевозе опасных грузов, влияющие на организацию высокоскоростного железнодорожного движения

8

6

2

Зачет

6

Требования по осуществлению маневровой работы, влияющие на организацию высокоскоростного железнодорожного движения

8

6

2

Зачет

7

Регламент переговоров при поездной и маневровой работе на инфраструктуре железнодорожного транспорта

8

6

2

Зачет

8

Система внешнего электроснабжения

10

8

2

Зачет

9

Система тягового электроснабжения

10

8

2

Зачет

10

Тяговые подстанции и линейные устройства тягового электроснабжения

10

8

2

Зачет

11

Контактная и тяговая рельсовая сети

12

10

2

Зачет

12

Электромагнитная совместимость технических средств в зоне тяговых сетей

12

10

2

Зачет

13

Система электроснабжения нетяговых потребителей

12

10

2

Зачет

14

Система контроля и автоматизированного управления устройствами электроснабжения

12

10

2

Зачет

15

Строительно-монтажные работы при электрификации ВСМ

8

6

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

114

30

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Электромонтажник-наладчик 4 разряда»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 320 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

 

Зачет

1.1

Обзор международных, национальных и отраслевых стандартов в области производства электромонтажных и наладочных работ

6

 

1.2

Материаловедение

16

 

1.3

Электротехника

16

 

1.4

Черчение

16

 

1.5

Основы слесарного дела

28

 

1.6

Общая технология производства работ

36

 

1.7

Охрана труда

16

 

1.8

Охрана окружающей среды и промышленная безопасность

20

 

1.9

Электробезопасность

16

 

2

Специальный курс

 

Зачет

2.1

Производство и распределение электроэнергии

16

 

2.2

Общая технология выполнения электромонтажных и наладочных работ

16

 

2.3

Основные виды инструмента, приспособлений, механизмов и оборудования применяемого при электромонтажных и наладочных работах

12

 

2.4

Материалы, электромонтажные и монтажные изделия и металлоконструкции, используемые при монтаже и наладке силовых сетей и электрооборудования

12

 

2.5

Общие сведения об электрооборудовании предприятий. Общие сведения о технологии монтажа и наладке силового оборудования

12

 

2.6

Устройство, монтаж и наладка силовых трансформаторов. Общие сведения

26

 

2.7

Общие сведения о силовых электропроводках

12

 

2.8

Общие сведения о технологии монтажа и наладке силовых электропроводок

12

 

2.9

Общие сведения о технологии монтажа и наладке распределительных устройств и вторичных цепей

12

 

2.10

Общие сведения об устройстве, монтаже и наладке защитного заземления

12

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

320

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Безопасность строительства и качество выполнения общестроительных работ. Строительный контроль. Организация строительства, реконструкций и капитального ремонта»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательное и нормативно-правовое обеспечение строительства

8

6

2

Зачет

2

Организация инвестиционно-строительных процессов

6

4

2

Зачет

3

Экономика строительства

6

6

0

Зачет

4

Инновации в строительстве

4

4

0

Зачет

5

Государственный строительный надзор и строительный контроль

6

4

2

Зачет

6

Управление качеством работ, влияющих на безопасность объекта капитального строительства

10

8

2

Зачет

7

Охрана труда и техника безопасности

6

4

2

Зачет

8

Общие вопросы пожарной безопасности

6

6

0

Зачет

9

Охрана окружающей среды

4

4

0

Зачет

10

Материалы, технологии и оборудование для выполнения работ

4

2

2

Зачет

11

Специальные вопросы охраны труда и техники безопасности

10

8

2

 

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

56

16

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Стоматология ортопедическая»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 576 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Система и государственная политика здравоохранения в РФ

36

30

6

Зачет

2

Организация стоматологической помощи. Современные методы обследования в клинике ортопедической стоматологии

42

32

10

Зачет

3

Анатомо-физиологическое строение жевательного аппарата. Оперативная хирургия головы и шеи

42

32

10

Зачет

4

Этиология, клиника и методы ортопедического лечения дефектов твердых тканей зубов и коронковой части зуба

42

32

10

Зачет

5

Методы обследования, диагностики и ортопедического лечения больных с повышенным стиранием зубов

42

32

10

Зачет

6

Клиника и ортопедическое лечение при полном отсутствии зубов

42

32

10

Зачет

7

Этиология, клиника, дифференциальная диагностика и ортопедические методы лечения заболеваний пародонта

42

32

10

Зачет

8

Протезирование на имплантатах

42

32

10

Зачет

9

Гнатология и функциональная диагностика ВНЧС

42

32

10

Зачет

10

Материаловедение

40

32

8

Зачет

11

Микропротезирование в ортопедической стоматологии

42

32

10

Зачет

12

Травмы и дефекты челюстнолицевой области

42

32

10

Зачет

13

Инфекционный контроль и инфекционная безопасность

42

32

10

Зачет

14

Оказание медицинской помощи в экстренной форме

32

26

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

576

440

136

 

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Кухонный рабочий 2 разряда»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 480 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный цикл

124

Зачет

1.1

Организация рабочего места кухонного рабочего

36

 

1.2

Производственная санитария и гигиена труда

20

 

1.3

Безопасные условия работы, соблюдение требований охраны труда и техники безопасности

20

 

1.4

Деловая культура взаимодействия кухонного рабочего с коллегами и руководителем

16

 

1.5

Информационные технологии в профессиональной деятельности

32

 

2

Профессиональный учебный цикл

348

Зачет

2.1

Оборудование предприятий общественного питания и организация рабочего места

52

 

2.2

Технология уборки производственных помещений, подготовки производственного инвентаря, кухонной, столовой посуды и приборов

52

 

2.3

Товароведение пищевых продуктов

52

 

2.4

Технологический процесс кулинарной обработки сырья

72

 

2.5

Приготовление и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий разнообразного ассортимента

72

 

2.6

Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены

48

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

480

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Современные методы клинических исследований в лабораторной диагностике»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

16

14

2

Зачет

2

Участие в обеспечении безопасной деятельности медицинской организации

18

14

4

Зачет

3

Экстренная и неотложная медицинская помощь в штатных и чрезвычайных ситуациях

16

14

2

Зачет

4

Психолого-социальные и информационные коммуникации в профессиональной деятельности

14

12

2

Зачет

5

Теория и практика общеклинических методов лабораторных исследований

16

14

2

Зачет

6

Основы биохимии и методы биохимических исследований

10

8

2

Зачет

7

Теория и практика иммуногематологических исследований

14

12

2

Зачет

8

Теория и практика иммуногематологических исследований. ПЦР диагностика. Частные вопросы

8

6

2

Зачет

9

Основы иммунологии и современные методы иммунологических исследований

6

4

2

Зачет

10

Теория и практика паразитологических и микробиологических исследований

16

14

2

Зачет

11

Теория и практика цитологических методов лабораторных исследований

8

6

2

 

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

118

26

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Стоматология терапевтическая»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 576 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовые акты РФ в сфере здравоохранения, защиты прав потребителей и санитарноэпидемиологического благополучия населения

26

20

6

Зачет

2

Организация стоматологической помощи населению

20

16

4

Зачет

3

Основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования

26

20

6

Зачет

4

Организация службы терапевтической стоматологии

26

20

6

Зачет

5

Оборудование и оснащение стоматологического кабинета

16

12

4

Зачет

6

Клиническая анатомия челюстно-лицевой области и амбулаторная хирургия

36

30

6

Зачет

7

Методы обследования в терапевтической стоматологии

36

30

6

Зачет

8

Обезболивание в терапевтической стоматологии и методы интенсивной терапии

22

16

6

Зачет

9

Кариес зубов

36

30

6

Зачет

10

Заболевания пульпы

36

30

6

Зачет

11

Заболевания периодонта

36

30

6

Зачет

12

Некариозные поражения твердых тканей зуба

36

30

6

Зачет

13

Пломбировочные материалы

22

16

6

Зачет

14

Заболевания пародонта

36

30

6

Зачет

15

Заболевания слизистой оболочки полости рта

36

30

6

Зачет

16

Физические методы диагностики и лечения в стоматологии

36

30

6

Зачет

17

Медицинская этика и психология профессионального общения

12

10

2

Зачет

18

Реабилитационные программы в стоматологии

36

30

6

Зачет

19

Профилактика стоматологических заболеваний

40

32

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

576

462

114

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Деятельность по монтажу, техническому обслуживанию и ремонту средств обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений, а также их проектированию»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 250 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие вопросы организации обучения

2

2

0

Зачет

2

Пожары. Классификация пожаров. Опасные факторы пожара

8

6

2

Зачет

3

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации

12

10

2

Зачет

4

Требования пожарной безопасности к объектам защиты организаций

36

30

6

Зачет

5

Требования пожарной безопасности при проектировании, строительстве и эксплуатации объекта защиты

36

30

6

Зачет

6

Система обеспечения пожарной безопасности объектов защиты

40

32

8

Зачет

7

Системы и средства обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений. Монтаж, техническое обслуживание и ремонт

54

44

10

Зачет

8

Проектирование средств обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений

56

46

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

250

200

50

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Воспитатель ДОУ»

 

Цель получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

 

 

п/п

 

Наименование разделов и дис- циплин

 

Всего часов

В том числе:

Форма кон- троля

Лекции

Практиче- ские заня- тия

1

Общая педагогика

60

40

20

Зачет

2

Общая психология

40

30

10

Зачет

3

Психолого-педагогические основы образования в условиях реализа-

ции ФГОС

40

30

10

Зачет

4

Психология обучения, воспитания и развития

40

30

10

Зачет

5

Дошкольная педагогика

40

30

10

Зачет

6

Основы  медицинских  знаний  и

здорового образа жизни

25

20

5

Зачет

7

Психология дошкольного возраста

40

30

10

Зачет


8

Психолого-педагогическое сопро-

вождение детей в условиях ин- клюзивного образования

25

20

5

Зачет

9

Современные концепции и техно-

логии дошкольного образования

60

40

20

Зачет

10

Теория и методика развития дет-

ской изобразительной деятельно- сти

25

20

5

Зачет

11

Теория и методика физического

воспитания дошкольного возраста

25

20

5

Зачет

12

Теория и методика музыкального

воспитания

25

20

5

Зачет

13

Информационные                          технологии                                   в

образовании

25

20

5

Зачет

14

Теория и методика трудового вос-

питания детей

20

15

5

Зачет

15

Методика формирования матема-

тических представлений у детей

25

20

5

Зачет

 

 

Итоговая аттестация

 

5

 

 

5

Меж- дисци- пли- нарный экзамен

 

Итого:

520

385

135

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Организация и внедрение внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы медицинской деятельности

16

12

4

Зачет

2

Практические вопросы организации системы контроля качества и безопасности медицинской деятельности

36

30

6

Зачет

3

Правила оформления медицинской документации. Медицинский диагноз

24

20

4

Зачет

4

Государственный контроль качества и безопасности медицинской деятельности. Административная ответственность

36

30

6

Зачет

5

Порядок проведения надзорных мероприятий специалистами Роспотребнадзора

30

24

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

116

28

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Педагогические основы деятельности мастера производственного обучения по подготовке водителей транспортных средств категории В»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 272 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы законодательства в сфере дорожного движения

20

16

4

Зачет

2

Психофизиологические основы деятельности водителя

20

16

4

Зачет

3

Основы управления транспортными средствами

24

20

4

Зачет

4

Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

24

20

4

Зачет

5

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «B» как объектов управления

36

30

6

Зачет

6

Основы управления транспортными средствами категории «B»

22

18

4

Зачет

7

Вождение транспортных средств категории «B» (с механической трансмиссией)

46

36

10

Зачет

8

Вождение транспортных средств категории «B» (с автоматической трансмиссией)

42

34

8

Зачет

9

Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом

16

12

4

Зачет

10

Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

16

12

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

272

214

58

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Маркшейдерское дело в геодезии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Высшая геодезия

36

30

6

Зачет

2

Маркшейдерско-геодезические приборы

20

16

4

Зачет

3

Анализ точности маркшейдерских работ

36

30

6

Зачет

4

Фотограмметрия и дистанционное зондирование

28

24

4

Зачет

5

Компьютерные технологии в маркшейдерии

28

24

4

Зачет

6

Инженерная экология

50

40

10

Зачет

7

Спутниковые технологии в маркшейдерии

26

20

6

Зачет

8

Геомеханика

46

36

10

Зачет

9

Экономика и менеджмент горного производства

26

20

6

Зачет

10

Метрология и стандартизация

30

22

8

Зачет

11

Геометрия недр. Рациональное использование недр

42

34

8

Зачет

12

Основы горного производства

56

44

12

Зачет

13

Охрана труда и промышленная безопасность

24

20

4

Зачет

14

Проект производства маркшейдерских работ

36

30

6

Зачет

15

Маркшейдерия. Маркшейдерская графическая документация

30

24

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

414

106

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Фармацевтическая технология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 600 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Государственное регулирование лекарственного обеспечения в РФ

44

36

8

Зачет

2

Фармацевтический менеджмент

36

30

6

Зачет

3

Контрольно-разрешительная система в фармацевтической службе

36

30

6

Зачет

4

Фармацевтический маркетинг

36

30

6

Зачет

5

Микроэкономика аптечных организаций

44

36

8

Зачет

6

Организация фармацевтической деятельности

36

30

6

Зачет

7

Общие закономерности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств

54

44

10

Зачет

8

Фармацевтический рынок

44

36

8

Зачет

9

Мерчандайзинг в системе технологий маркетинга и менеджмента

24

20

4

Зачет

10

Современные готовые лекарственные формы

24

20

4

Зачет

11

Безрецептурный отпуск лекарственных средств в системе самопомощи и самопрофикактики

18

16

2

Зачет

12

Фармацевтические услуги и их специфика

36

30

6

Зачет

13

Современные проблемы фармакологии с элементами фармакотерапии

18

14

4

Зачет

14

Основы фармацевтической технологии

24

20

4

Зачет

15

Производственная документация

24

20

4

Зачет

16

Производственное оборудование

36

30

6

Зачет

17

Методы контроля технологических процессов

24

20

4

Зачет

18

Методы контроля качества сырья и готовой продукции

18

14

4

Зачет

19

Анализ медико -статистической информации

18

16

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

600

492

108

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Пожарная безопасность с присвоением квалификации Специалист по пожарной профилактике»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Пожары. Классификация пожаров. Опасные факторы пожаров

26

22

4

Зачет

2

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации

32

26

6

Зачет

3

Требования пожарной безопасности к объектам защиты организаций

52

42

10

Зачет

4

Система обеспечения пожарной безопасности объектов защиты

80

64

16

Зачет

5

Требования пожарной безопасности при проектировании, строительстве и эксплуатации объекта защиты

20

16

4

Зачет

6

Тушение пожаров и оказание первой помощи пострадавшим

40

32

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

202

54

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Гастроэнтерология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Функциональные расстройства ЖКТ

12

10

2

Зачет

2

Сочетанные функциональные расстройства ЖКТ

12

10

2

Зачет

3

Основные методы диагностики и мониторинга

12

10

2

Зачет

4

Современные технологии в диагностике

12

10

2

Зачет

5

Современные представления о ФРЖКТ. Прокинетики в их лечении

14

12

2

Зачет

6

Современные проблемы диагностики и лечения ФР ЖКТ

12

10

2

Зачет

7

Функциональная патология ЖКТ

10

8

2

Зачет

8

Болезни желчевыводящих путей

10

8

2

Зачет

9

Болезни пищевода

12

10

2

Зачет

10

Синдром раздраженной кишки

6

4

2

Зачет

11

Токсические гепатиты

6

4

2

Зачет

12

Хронические гепатиты

6

4

2

Зачет

13

Хронический панкреатит

6

4

2

Зачет

14

Цирроз печени

6

4

2

Зачет

15

Язвенная болезнь

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

112

32

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Организация строительного производства, в том числе на особо опасных, технически сложных и уникальных объектах»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательное и нормативное правовое обеспечение строительства

8

6

2

Зачет

2

Организация инвестиционно-строительных процессов

8

6

2

Зачет

3

Экономика строительного производства

10

8

2

Зачет

4

Инновации в строительстве

8

6

2

Зачет

5

Государственный строительный надзор и строительный контроль

10

8

2

Зачет

6

Техника безопасности строительного производства

6

4

2

Зачет

7

Безопасность строительства в том числе на технически сложных, особо опасных и уникальных объектах

10

8

2

Зачет

8

Региональные особенности организации строительства. Особенности выполнения строительных работ в региональных условиях осуществления строительства

10

8

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Тракторист 6 разряда»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  160 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

56

Зачет

1.1

Правила дорожного движения для тракторов и самоходных машин

20

 

1.2

Основы управления, безопасность движения и производственная этика

20

 

1.3

Охрана труда. Оказание первой медицинской помощи

16

 

2

Специальный курс

96

Зачет

2.1

Устройство, принцип работы и эксплуатация тракторов

34

 

2.2

Техническое обслуживание, диагностика и ремонт тракторов

38

 

2.3

Технология и организация производства работ

24

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

160

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Повар 6 разряда»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения –  252 часа

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

 Основы высшей кухни и управление качеством

124

Зачет

1.1

Организация работы цеха и руководство бригадой

32

 

1.2

Технология приготовления сложных и фирменных блюд

38

 

1.3

Товароведение и экспертиза качества деликатесного и специального сырья

30

 

1.4

Система контроля безопасности пищевой продукции (ХАССП) и санитарно-эпидемиологический режим на производстве

24

 

2

Производственная и экономическая деятельность

80

Зачет

2.1

Основы калькуляции, учета и ценообразования в общественном питании

36

 

2.2

Охрана труда, пожарная безопасность и первая помощь на производстве

28

 

2.3

Работа со складским учетом, инвентаризация и отчетность

16

 

3

Современные методы и аппараты для механической и тепловой обработки продуктов

40

Зачет


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

252

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Электромеханик 4 разряда»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Сроко бучения–180 часов

Формаобучения–очно-заочная,сприменениемдистанционныхобразовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

108

Зачет

1.1

Материаловедение

16

 

1.2

Чтение чертежей и схем

16

 

1.3

Охрана  труда

20

 

1.4

Контрольно-измерительные приборы

16

 

1.5

Охрана окружающей среды

16

 

1.6

Слесарное дело

24

 

2

Специальный курс

64

Зачет

2.1

Автоматизация производства. Основы электротехники и промышленной электроники

12

 

2.2

Оборудование и технология выполнения работ по профессии

10

 

2.3

Эксплуатация электрооборудования и электрических сетей во взрывопожароопасных зонах МН (МНПП)

10

 

2.4

Автоматизированные системы управления ТП

12

 

2.5

Микропроцессорные системы автоматизации

10

 

2.6

Анализ внеплановых остановок НПС

10

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГОЧАСОВПОПРОГРАММЕ

180

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Клиническая психология в педиатрии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Сенсорные и гностические зрительные расстройства

6

4

2

Зачет

2

Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства

6

4

2

Зачет

3

Слуховые агнозии

6

4

2

Зачет

4

Нарушения памяти

6

4

2

Зачет

5

Общие сведения о нарушениях внимания

6

4

2

Зачет

6

Нарушения мышления при локальных поражениях мозга

6

4

2

Зачет

7

Особенности исследования психических процессов и состояний у детей

6

4

2

Зачет

8

Патопсихологическое обследование детей младенческого, раннего и дошкольного возраста

8

6

2

Зачет

9

Особенности диагностики детей и подростков

8

6

2

Зачет

10

Патопсихологическое обследование детей младенческого, раннего и дошкольного возраста

8

6

2

Зачет

11

Особенности диагностики детей и подростков

8

6

2

Зачет

12

Теории и причины детской психопатологии

8

6

2

Зачет

13

Нарушения поведения

6

4

2

Зачет

14

Тревожные расстройства

6

4

2

Зачет

15

Расстройства настроения

6

4

2

Зачет

16

Шизофрения

6

4

2

Зачет

17

Психосоматика определение, понятия

6

4

2

Зачет

18

Болезни органов дыхания

6

4

2

Зачет

19

Психосоматика пищевого поведения

6

4

2

Зачет

20

Психосоматические расстройства желудочно-кишечного тракта

6

4

2

Зачет

21

Психосоматические и соматопсихические расстройства эндокринной системы, обменных процессов

6

4

2

Зачет

22

Соматизированные нервно- психические расстройства. Хронический болевой синдром

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

98

46

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Лечебная физкультура и спортивная медицина»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Физиологические основы спортивной медицины

10

8

2

Зачет

2

Организация медицинской службы при спортивных тренировках и лечебных физических упражнениях

20

16

4

Зачет

3

Функциональные методы исследования в спортивной медицине и лечебной физкультуре

20

16

4

Зачет

4

Современные технологии в оценке физического и функционального статуса

16

14

2

Зачет

5

Средства и форма лечебной физкультуры в реабилитации и укреплении здоровья

20

16

4

Зачет

6

Лечебная физкультура при различных заболеваниях

20

16

4

Зачет

7

Восстановление и предупреждение травм у спортсменов

16

14

2

Зачет

8

Система восстановления и повышения спортивной работоспособности

20

16

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

116

28

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Безопасные методы и приемы выполнения работ в ограниченных и замкнутых пространствах (ОЗП)»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 20 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие сведения о работах в ограниченных и замкнутых пространствах (ОЗП)

4

4

0

Зачет

2

Требования безопасности при организации выполнения работ в ОЗП

4

4

0

Зачет

3

Требования охраны труда, предъявляемые при выполнении работ в ОЗП

4

4

0

Зачет

4

Эвакуационные и спасательные работы

4

2

2

Зачет

5

Оказание первой помощи пострадавшим на производстве

2

2

0

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

20

16

4

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Безопасные методы и приемы выполнения, связанных с опасностью воздействия сильнодействующих и ядовитых веществ»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 20 чаов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы охраны труда в Российской Федерации

2

2

0

Зачет

2

Стратегия безопасности труда и охраны здоровья

2

2

0

Зачет

3

Система управления охраной труда в организации

2

2

0

Зачет

4

Расследование и предупреждение несчастных случаев и профессиональных заболеваний

2

2

0

Зачет

5

Организация оказания первой помощи

2

2

0

Зачет

6

Безопасные методы и приемы выполнения работ с СДЯВ

4

2

2

Зачет

7

Меры защиты от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов при работе с СДЯВ

4

4

0

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

20

16

4

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Безопасные методы и приемы выполнения работ, связанные с эксплуатацией тепловых энергоустановок»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 20 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативные требования охраны труда при выполнении работ в тепловых энергоустановках

2

2

0

Зачет

2

Идентификация опасностей и возможных опасных и вредных производственных факторов, способы защиты

2

2

0

Зачет

3

Требования охраны труда при организации проведения работ (производственных процессов)

4

4

0

Зачет

4

Требования охраны труда, предъявляемые к производственным помещениям (производственным площадкам)

2

2

0

Зачет

5

Техническое обслуживание и ремонт, порядок оформления наряда-допуска на проведение работ повышенной опасности

4

2

2

Зачет

6

Требования охраны труда при эксплуатации объектов теплоснабжения и теплопотребляющих установок

2

2

0

Зачет

7

Аварийные ситуации при выполнении работ в тепловых энергоустановках. Спасение и эвакуация пострадавших

2

2

0

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

20

16

4

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Пожарная профилактика»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 256 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Пожары. Классификация пожаров. Опасные факторы пожаров

24

20

4

Зачет

2

Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации

38

30

8

Зачет

3

Требования пожарной безопасности к объектам защиты организаций

36

30

6

Зачет

4

Система обеспечения пожарной безопасности объектов защиты

64

52

12

Зачет

5

Требования пожарной безопасности при проектировании, строительстве и эксплуатации объекта защиты

32

26

6

Зачет

6

Тушение пожаров и оказание первой помощи пострадавшим

56

44

12

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

256

202

54

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Пекарь»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 320 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Экономический курс

10

Зачет

2

Экономика предприятия и отрасли

10

Зачет

3

Основное и дополнительное сырье хлебопекарного производства

96

Зачет

3.1

Виды и классификация основного и дополнительного сырья: назначение, состав, свойства и сорт сырья. Влияние сырья на свойства теста и качество готовой продукции

8

 

3.2

Зерно и продукты его переработки. Пшеничная и ржаная мука: виды и сорта муки, химический состав, качественная оценка и хлебопекарные свойства муки

8

 

3.3

Дополнительное сырье

8

 

3.4

Вода. Санитарные требования к воде

8

 

3.5

Пищевая поваренная соль: сорта, контроль качества

8

 

3.6

Хлебопекарные дрожжи и химические разрыхлители

8

 

3.7

Солод и солодовая заварка

8

 

3.8

Сахар и сахаросодержащие продукты

8

 

3.9

Молоко и молочные продукты

8

 

3.10

Жиры и масла

8

 

3.11

Яйца и яичные продукты

8

 

3.12

Вкусовые и прочие продукты, используемые в хлебопечении

8

 

4

Оборудование и основы технологии хлебопекарного производства

96

Зачет

4.1

Понятие о технологическом процессе производства хлебобулочных изделий; технологические режимы и расчеты

8

 

4.2

Подготовка основного и дополнительного сырья к производству

8

 

4.3

Приготовление теста

8

 

4.4

Разделка и расслойка теста

8

 

4.5

Выпечка хлебобулочных изделий

8

 

4.6

Охлаждение и хранение изделий

8

 

4.7

Дефекты и болезни хлебобулочных изделий

8

 

4.8

Ассортимент хлебобулочных изделий

8

 

4.9

Нормы выхода готовой продукции

8

 

4.10

Планирование технологического процесса производства хлебобулочных изделий

8

 

4.11

Стандартизация и контроль качества продукции

8

 

4.12

Технологический контроль производства хлебобулочных изделий

8

 

5

Основы производственной санитарии и гигиены на хлебопекарных предприятиях. Охрана труда, электро- и пожарная безопасность

96

Зачет

5.1

Основы микробиологии, санитарии и гигиены

12

 

5.2

Морфология и физиология микроорганизмов. Микрофлора сырья

12

 

5.3

Микробиология хлебопекарного производства

12

 

5.4

Пища, пищевые инфекции и отравления

12

 

5.5

Дезинфекция, дезинсекция, дератизация

12

 

5.6

Основы гигиены труда и производственной санитарии. Личная гигиена

12

 

5.7

Санитарные требования на предприятиях хлебопекарной промышленности

12

 

5.8

Охрана труда на предприятиях хлебопекарного производства, электро- и пожарная безопасность. Соблюдение инструкций ПППП на хлебопекарных предприятиях

12

 


Итоговая аттестация

12

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

320

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Информационная безопасность»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 510 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы информационной безопасности

62

20

10

Зачет

2

Теория информационной безопасности и методология защиты информации

54

20

14

Зачет

3

Правовое, нормативное и методическое регулирование деятельности в области защиты информации

50

18

18

Зачет

4

Техническая защита информации

54

18

18

Зачет

5

Методы и средства технической защиты информации

48

18

18

Зачет

6

Защита информации с использованием шифровальных (криптографических) средств

44

50

28

Зачет

7

Комплексная защита объектов информатизации

48

18

18

Зачет

8

Управление информационной безопасностью

40

18

18

Зачет

9

Программные средства анализа рисков информационной безопасности

52

18

18

Зачет

10

Особенности эксплуатации технических средств защиты информации

52

18

18

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

510

260

242

 

 

 

Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Охотничий надзор и контроль» с присвоением квалификации «Специалист охотничьего хозяйства»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 510 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы законодательства Российской Федерации в области охоты и сохранения охотничьих ресурсов

36

26

10

Зачет

2

Биология промысловых животных

36

26

10

Зачет

3

Охрана труда

28

20

8

Зачет

4

Информационные технологии в профессиональной деятельности

30

25

5

Зачет

5

Основы ветеринарии и зоогигиены

50

40

10

Зачет

6

Правила охоты

50

40

10

Зачет

7

Порядок осуществления производственного охотничьего контроля

40

30

10

Зачет

8

Ответственность за нарушение законодательства об охране и использовании объектов животного мира и среды их обитания

40

30

10

Зачет

9

Исчисление размера вреда, причинённого охотничьим ресурсам

40

30

10

Зачет

10

Организация заготовок продукции охоты и сбора биологического материала

50

40

10

 

11

Организация охоты, отлова и отстрела диких животных

50

40

10

 

12

Организация и контроль охраны, воспроизводства и рационального использования охотничьих животных

50

40

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

10

 

10

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

510

387

123

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Бухгалтерский учет и налогообложение»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Экономическая теория

32

24

8

Зачет

2

Экономика и управление организацией

30

22

8

Зачет

3

Основы права

16

14

2

Зачет

4

Финансы и кредит

30

22

8

Зачет

5

Статистика

16

8

8

Зачет

6

Анализ финансово-хозяйственной деятельности

36

24

12

Зачет

7

Информационные технологии в экономике

14

6

8

Зачет

8

Теория бухгалтерского учета

48

36

12

Зачет

9

Бухгалтерский (финансовый) учет

48

28

20

Зачет

10

Бухгалтерская (финансовая) отчетность

24

12

12

Зачет

11

Бухгалтерский управленческий учет

30

20

10

Зачет

12

Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами

26

14

12

Зачет

13

Методология, методика и практика исчисления налогов

36

30

6

Зачет

14

Налоговый учет и отчетность

32

24

8

Зачет

15

Налоговое планирование

30

28

2

Зачет

16

Налогообложение резидентов и нерезидентов РФ

24

18

6

Зачет

17

Международные стандарты финансовой отчетности

24

20

4

Зачет

18

Информационные системы бухгалтерского учета

18

8

10

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

502

358

162

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Б.2.3 Проектирование, строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов нефтяной и газовой промышленности»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования промышленной

безопасности к проектированию опасных производственных объектов нефтегазодобычи

14

10

4

Зачет

2

Требования промышленной безопасности к обустройству нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождений при проектировании

28

20

8

Зачет

3

Требования промышленной безопасности к проектированию трубопроводов и технологического оборудования нефтегазодобычи

28

20

8

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

50

22

 

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Организация и порядок проведения предрейсовых, послерейсовых, предсменных и послесменных медицинских осмотров»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательные документы, регламентирующие проведение и организацию предсменных, предрейсовых и послесменных, послерейсовых медицинских осмотров

6

4

2

Зачет

2

Воздействия вредных и опасных производственных факторов рабочей среды и трудового процесса на состояние здоровья работника

6

4

2

Зачет

3

Организация и проведение предсменных, предрейсовых и послесменных, послерейсовых медицинских осмотров

24

20

4

Зачет

4

Влияние алкоголя и других психотропных веществ на организм

22

18

4

Зачет

5

Методы определения психоактивных веществ в выдыхаемом воздухе и биологических жидкостях

6

4

2

Зачет

6

Физиолого-гигиенические основы режима труда и отдыха работников

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

54

18

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Трансфузиология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация трансфузиологической помощи населению Российской Федерации

14

12

2

Зачет

2

Физиология системы крови. Свертывание крови и его регуляция

20

16

4

Зачет

3

Донорство

16

14

2

Зачет

4

Заготовка крови, плазмоцитаферез

24

20

4

Зачет

5

Клиническая трансфузиология

24

20

4

Зачет

6

Альтернативы донорской гемотрансфузии

20

16

4

Зачет

7

Клиническая трансфузиология

24

20

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

118

26

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Цефалгология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно – правовое регулирование профессиональной деятельности врача

12

10

2

Зачет

2

Понятие цефалгии

8

6

2

Зачет

3

Классификация головной боли

16

14

2

Зачет

4

Общие принципы ведения пациентов с головными болями

26

20

6

Зачет

5

Организация специализированной помощи больным с головными болями

48

38

10

Зачет

6

Особенности лечения головных болей у отдельной категории больных

32

26

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

114

30

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Современная медицинская статистика и вопросы компьютеризации»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно – правовое регулирование профессиональной деятельности медицинского статистика

16

14

2

Зачет

2

Статистическая деятельность в медицинской организации

28

22

6

Зачет

3

Статистика здоровья населения и естественного движения населения. Деятельность медицинских организаций, расположенных на территории города

28

22

6

Зачет

4

Деятельность учреждений по оказанию медицинской помощи

26

20

6

Зачет

5

Экономические основы здравоохранения

12

10

2

Зачет

6

Работа с программными средствами, используемыми для ввода и обработки первичных учетных документов и годовых статистических отчетов

32

26

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

114

30

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Сестринское дело в педиатрии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательное и нормативное обеспечение медицинской сестры в педиатрии

16

14

2

Зачет

2

Организация патронажной работы на педиатрическом участке

16

14

2

Зачет

3

Психология и физиология детей и подростков

26

22

4

Зачет

4

Заболевания, иммунопрофилактика, реабилитация

26

22

4

Зачет

5

Гигиена детей и подростков

26

22

4

Зачет

6

Особенности оказания медицинской помощи в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни

26

22

4

Зачет

7

Этика сестринского дела

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

120

24

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Актуальные вопросы сердечно-легочной реанимации»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

 

п/п

 

Наименование разделов и дисциплин

 

Всего часов

В том числе:

 

Форма контроля

Лекции

Практичес

кие занятия

1

Общие вопросы проведения СЛР

14

10

4

Зачет

2

Сердечно-легочная реанимация

25

15

10

Зачет

3

Особенности проведения сердечно-

легочной реанимации в педиатрии

25

15

10

Зачет

4

Международные стандарты

проведения СЛР

4

2

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

4

 

4

Междисци плинарны

й экзамен

 

Итого:

72

42

30

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Заведующий производством общественного питания»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 350 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Законодательные и нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность предприятий общественного питания

28

24

4

Зачет

2

Требования к транспортировке, приему и хранению сырья, пищевых продуктов

26

20

6

Зачет

3

Требования к водоснабжению и канализации

24

20

4

Зачет

4

Организационная характеристика предприятия питания. Принципы составления меню предприятия питания

26

20

6

Зачет

5

Технологии приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий разнообразного ассортимента

48

38

10

Зачет

6

Системы управления качеством, прослеживаемостью пищевой продукции на предприятии питания

24

20

4

Зачет

7

Организация производства пищевой продукции на предприятии питания

24

20

4

Зачет

8

Оснащение производственных помещений предприятия общепита. Санитарно-эпидемиологические требования к производственным цехам, складу, обеденному залу

24

20

4

Зачет

9

Охрана труда производства пищевой продукции на предприятии питания

24

20

4

Зачет

10

Система управления безопасностью производства блюд, напитков и кулинарных изделий

48

38

10

Зачет

11

Система ХАССП как основной инструмент в обеспечении безопасности пищевой продукции

24

20

4

Зачет

12

Ценообразование и методы ценообразования в организациях общественного питания

24

20

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

350

280

70

 

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Строительная и судебная экспертиза»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 300 часов

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Правовые основы, предмет и задачи экспертной деятельности

30

24

6

Зачет

2

Судебная экспертная деятельность и экспертиза

28

24

4

Зачет

3

Теоретические основы судебной стоимостной экспертизы

36

30

6

Зачет

4

Содержание и структура экспертного заключения судебного эксперта

36

30

6

Зачет

5

Методика судебных строительнотехнических экспертных исследований

56

46

10

Зачет

6

Экспертиза и оценка кадастровой стоимости объектов недвижимости

36

30

6

Зачет

7

Экономическая экспертиза инвестиционно-строительных проектов

36

30

6

Зачет

8

Экспертиза и оценка стоимости предприятия (бизнеса)

36

30

6

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

300

244

56

 

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 250 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Экология на железнодорожном транспорте

16

14

2

Зачет

2

Общий курс железных дорог

18

14

4

Зачет

3

Теоретические основы построения и эксплуатации станционных систем железнодорожной автоматики

24

20

4

Зачет

4

Теоретические основы построения и эксплуатации перегонных систем железнодорожной автоматики

24

20

4

Зачет

5

Теоретические основы построения и эксплуатации микропроцессорных и диагностических систем автоматики

24

20

4

Зачет

6

Монтаж электронных устройств

12

10

2

Зачет

7

Монтаж устройств СЦБ и ЖАТ

12

10

2

Зачет

8

Основы технического обслуживания устройств систем СЦБ и ЖАТ

20

16

4

Зачет

9

Электромонтажные работы

12

10

2

Зачет

10

Технология ремонтно-регулировочных работ устройств и приборов систем СЦБ и ЖАТ

22

18

4

Зачет

11

Специальная технология

12

10

2

Зачет

12

Электрические измерения

12

10

2

Зачет

13

Транспортная безопасность

20

16

4

Зачет

14

Цифровая схемотехника

16

14

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

250

202

48

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Радиационная безопасность персонала и пациентов в условиях эксплу- атации рентгеновского оборудования»

 

Цель – получение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)

 

 

 

п/п

 

Наименование разделов и дисци- плин

 

Всего часов

В том числе:

 

Форма контроля

Лек- ции

Практиче- ские заня-

тия

1

Радиационная обстановка и основные источники формирования характери-

зующих ее угроз и опасностей

8

6

2

Зачет

 

2

Источники и воздействие ионизирую- щих излучений и радиационного поля. Необходимость    метрологического

контроля ионизирующей радиации

 

6

 

4

 

2

 

Зачет

3

Дозовые оценки воздействия ионизи- рующих излучений. Радиационные ве-

личины и единицы измерения

4

2

2

Зачет

4

Физико-технические  основы  обнару-

жения, регистрации и контроля иони- зирующих излучений

8

6

2

Зачет

5

Радиационный контроль персонала и

пациентов

8

6

2

Зачет


6

Принципы обеспечения радиационной

безопасности персонала и пациентов

8

6

2

Зачет

7

Правовые аспекты обеспечения радиа-

ционной безопасности при проведении рентгенологических процедур

6

4

2

Зачет

8

Требования к персоналу группы А

8

6

2

Зачет

9

Медицинское облучение

8

6

2

Зачет

10

Принципы  радиационной  безопасно-

сти (нормирования, обоснования, оп- тимизации)

6

4

2

Зачет

 

 

Итоговая аттестация

 

2

 

 

2

Междис- ципли- нарный

экзамен

 

Итого:

72

50

22

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей электрической энергии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Общие требования электробезопасности

21

18

3

Зачет

2

Обеспечение безопасности в электроустановках

35

30

5

Зачет

3

Оказание первой помощи пострадавшим

14

12

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

60

12

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Контроль эксплуатационных параметров, радиационный контроль, радиационная безопасность рентгеновских аппаратов и кабинетов»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование в области обеспечения радиационной безопасности на территории Российской Федерации

6

4

2

Зачет

2

Физические основы рентгеновского излучения

4

4

0

Зачет

3

Нормы радиационной безопасности. Учет и регистрация доз облучения

6

4

2

Зачет

4

Требования к измерениям радиоактивных веществ

6

4

2

Зачет

5

Оценка состояния радиационной безопасности

6

4

2

Зачет

6

Рентгеновские аппараты: устройство, виды и принцип работы

6

4

2

Зачет

7

Организация работы с устройствами, генерирующими ионизирующее излучение

6

4

2

Зачет

8

Обеспечение радиационной безопасности персонала, пациентов и населения

6

4

2

Зачет

9

Правила поведения рентгенологических исследований

4

2

2

Зачет

10

Надзор и контроль в области обеспечения радиационной безопасности

4

2

2

Зачет

11

Производственный контроль; цель, составляющие, программа и требования к проведению

4

2

2

Зачет

12

Контроль эксплуатационных параметров рентгеновских аппаратов и кабинетов

6

4

2

Зачет

13

Измерение эксплуатационных параметров рентгеновского медицинского оборудования

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

46

26

 

 

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных организациях»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Организация и содержание учебновоспитательного процесса по обучению дошкольников безопасному поведению в окружающей среде

10

8

2

Зачет

2

Система работы дошкольной организации по подготовке детей правилам дорожного движения (ПДД)

12

10

2

Зачет

3

Формы организации работы с участниками образовательного процесса по обучению детей дошкольного возраста ПДД

12

10

2

Зачет

4

Создание развивающей предметнопространственной среды по ПДД в ДОУ

12

10

2

Зачет

5

Педагогическая диагностика как оценка формирования личности ребенка дошкольного возраста

12

10

2

Зачет

6

Инструментарий оценки качества подготовки детей в ДОО по правилам дорожного движения и поведения на улице и дорогах

12

10

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

58

14

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Машинист воздушно-канатной дороги 3 разряда»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 160 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общетехнический курс

88

Зачет

1.1

Материаловедение

16

 

1.2

Основные сведения по электротехнике

20

 

1.3

Основы технической механики

20

 

1.4

Техническое черчение

16

 

1.5

Слесарные работы и инструмент

16

 

2

Специальный курс

64

Зачет

2.1

Требования промышленной безопасности и охраны труда

20

 

2.2

Оборудование и устройство канатной дороги

14

 

2.3

Безопасная эксплуатация канатной дороги

14

 

2.4

Обеспечение защищенности пассажиров

16

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

160

 

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Сварщик арматурных сеток и каркасов 5 разряда»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 250 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный цикл

56

Зачет

1.1

Основы экономических знаний

8

 

1.2

Охрана труда

16

 

1.3

Промышленная безопасность

16

 

1.4

Охрана окружающей среды

16

 

2

Общетехнический курс

48

Зачет

2.1

Основы механики и материаловедения

16

 

2.2

Составление и чтение чертежей и эскизов

16

 

2.3

Основы электротехники

16

 

3

Общетехнический курс

 

Зачет

3.1

Сварочные материалы, применяемые при ручной электродуговой сварке и сварке в среде защитных газов

16

 

3.2

Оборудование для ручной электродуговой сварки и сварки в среде защитных газов

16

 

3.3

Технология ручной электродуговой сварки и сварки в среде защитных газов

24

 

3.4

Технология сварки цветных и сплавов металлов

2

 

3.5

Технология наплавки

20

 

3.6

Дефекты сварных соединений. Контроль качества сварных швов. Способы исправления

20

 

3.7

Руководящие документы на проведение сварочных работ

22

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

250

 

 

 

 

 

 

 


Учебно-тематический план программы подготовки рабочих по профессии

«Машинист воздушно-канатной дороги 4 разряд»

Цель    –    получение    компетенции,    необходимой    для              выполнения        нового                вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Категория слушателей – лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

Срок обучения – 160 часов

Форма обучения – очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Форма контроля

1

Общепрофессиональный курс

20

Зачет

1.1

Промышленная безопасность и охрана труда

20

 

2

Специальный курс

132

Зачет

2.1

Ознакомление с назначением, общим устройством и технической характеристикой ПКД и отдельных ее элементов

22

 

2.2

Основные организационные и технические мероприятия, осуществляемые на ПКД для обеспечения безопасной перевозки пассажиров, ее надежной эксплуатации и безопасной работы обслуживающего персонала

26

 

2.3

Основные дефекты, которые могут возникнуть в процессе эксплуатации канатной дороги; методы их обнаружения и устранения

22

 

2.4

Регламентные работы на МППКД, виды регламентных работ

22

 

2.5

Обязанности, права и ответственность обслуживающего персонала дороги

24

 

2.6

Возможные виды аварий на дороге. Основные организационные и технические мероприятия, осуществляемые на дороге при аварийных ситуациях, включая мероприятия по эвакуации пассажиров

16

 


Итоговая аттестация

8

Междисцип

линарный экзамен

ВСЕГО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

160

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Кадровое делопроизводство»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Основы трудового законодательства

48

38

10

Зачет

2

Законодательство о защите персональных данных

34

30

4

Зачет

3

Трудовое законодательство в сфере оплаты и нормирования труда

36

30

6

Зачет

4

Трудовое законодательство в сфере гарантий и компенсаций работникам

36

30

6

Зачет

5

Особенности регулирования труда отдельных категорий работников

48

38

10

Зачет

6

Профессиональные стандарты: цель, задачи, порядок внедрения

54

44

10

Зачет

7

Практические вопросы применения профессиональных стандартов в коммерческих и государственных (муниципальных) бюджетных организациях

50

40

10

Зачет

8

Оформление трудовых отношений с иностранными работниками

48

40

8

Зачет

9

Документационное сопровождение процессов управления персоналом

48

40

8

Зачет

10

Взаимодействие кадровой службы предприятия с органами государственной власти: предоставление отчетности, прохождение проверок

48

40

8

Зачет

11

1С: зарплата и управление персоналом

64

52

12

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

422

98

 

 

 


Учебный план

программы профессиональной переподготовки

«Музыкальный руководитель. Технологии планирования и реализации музыкального образования в ДОО с учетом требований ФГОС ДО»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 520 часов

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативные документы, регламентирующие содержание образовательного процесса в дошкольной образовательной организации

28

22

6

Зачет

2

Правовое обеспечение профессиональной деятельности музыкального руководителя

26

20

6

Зачет

3

Возрастная анатомия, физиология ребенка и гигиена

46

36

10

Зачет

4

Возрастная психология

46

36

10

Зачет

5

Основы коррекционной педагогики и психологии

46

36

10

Зачет

6

Дошкольная педагогика в контексте ФГОС ДО

58

44

14

Зачет

7

Информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

26

20

6

Зачет

8

Формирование основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста

34

28

6

Зачет

9

Образовательная деятельность по музыкальному развитию детей в разных возрастных группах

56

44

12

Зачет

10

Теория и методика развития детского музыкального творчества дошкольников

56

44

12

Зачет

11

Методика обучения детей дошкольного возраста музыкально-ритмическим движениям

36

30

6

Зачет

12

Методика организации детских праздников и концертов

36

30

6

Зачет

13

Основы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями (лицами, их замещающими)

20

16

4

Зачет

 

Итоговая аттестация

6

 

6

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

520

406

114

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Избранные вопросы дерматовенерологии»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 144 часа

Форма обучения – с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Нормативно-правовое регулирование организации медицинской помощи по профилю «Дерматовенерология».

30

24

6

Зачет

2

Организация дерматовенерологической помощи населению Российской Федерации

16

14

2

Зачет

3

Доброкачественные образования кожи

16

14

2

Зачет

4

Злокачественные образования кожи. Диагностика злокачественных образований кожи

24

20

4

Зачет

5

Методы обследования кожных новообразований

16

14

2

Зачет

6

Широкополосная радиоволновая хирургия кожных новообразований. Гистологическое исследование

24

20

4

Зачет

7

Гипертрофические рубцы. Причины и профилактика.

16

14

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

144

120

24

 

 

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Психология лиц с нарушением речи логопсихология»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Психология лиц с нарушениями речи как отрасль специальной психологии

6

4

2

Зачет

2

Причины и классификация речевых нарушений

6

4

2

Зачет

3

Особенности познавательного развития лиц с нарушениями речи

6

4

2

Зачет

4

Особенности личностной, эмоционально-волевой сфер и межличностных отношений у лиц с речевыми нарушениями

6

4

2

Зачет

5

Организация и содержание психолого -педагогической диагностики собеседова детей с нарушениями речи на разных возрастных этапах

16

12

4

Зачет

6

Организация и содержание психокоррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи

16

12

4

Зачет

7

Психолого-педагогические методы профилактики вторичных и третичных отклонений при нарушениях речи

8

6

2

Зачет

8

Организация психокоррекционной работы с семьей ребенка с нарушениями речи

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

50

22

 

 

 

 

 

 


Учебный план

программы повышения квалификации

«Профессиональная компетентность младшего воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО»

 

Цельполучение новых знаний и навыков

Категория слушателей – специалисты, имеющие или получающие высшее, или среднее профессиональное образование

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения - с применением дистанционных образовательных технологий

Режим занятий - определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Форма контроля

Лекции

Практические занятия

1

Место дошкольного образования в системе российского образования

6

4

2

Зачет

2

Основы возрастной психологии, анатомии, физиологии и гигиены дошкольников

14

12

2

Зачет

3

Теоретические основы дошкольной педагогики

12

10

2

Зачет

4

Теория и методика воспитания детей дошкольного возраста

14

12

2

Зачет

5

Особенности деятельности младшего воспитателя в учебно-воспитательном процессе ДОО

12

10

2

Зачет

6

Охрана труда

6

4

2

Зачет

7

Пожарная безопасность

6

4

2

Зачет

 

Итоговая аттестация

2

 

2

Междисциплинарный экзамен

 

Итого:

72

56

16

 

 



Объявления сайта

(There are no discussion topics yet in this forum)